Las noticias de verdad

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Emilio Calatayud: "Hay que violar la intimidad de nuestros hijos"

Emilio Calatayud: "Hay que violar la intimidad de nuestros hijos"

Nadie en España ha juzgado a tantos menores como él, un Salomón de Granada que es justo lo que piensa: a los 17.000 chavales que ha sentado en el banquillo, Calatayud los condena a estudiar, a dibujar un cómic, a limpiar la calle y hasta a vivir sin móvil.
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Los ministerios de Interior y Educación ultiman una nueva unidad didáctica sobre terrorismo para impartir en clase

¿Cómo contarles a los alumnos de 16 años la historia de Ramón Baglietto, el hombre que fue asesinado por un etarra al que de niño había salvado de morir atropellado por un camión? ¿Cómo explicarles a los críos que el asesino, tras quedar en libertad, puso una cristalería en el mismo edificio en que vivía la viuda? En esas anda el Gobierno, dando el último retoque a las 36 páginas que conforman la nueva unidad didáctica El terrorismo en España, cuatro sesiones de clase dentro de la asignatura de Geografía e Historia de 4º de la ESO
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“Yo de mayor quiero parecerme a Amancio Ortega”

Los jóvenes tienes aspiraciones quizás parecidas a las de otras generaciones: éxito, fama y dinero. El final de la adolescencia es una etapa difícil en todas las épocas. Una encuesta da Educa 20.20 y Fundación Axa, realizada por Gad3, permite bucear en las inquietudes de futuro de más de 12.000 jóvenes españoles. De todos esos, 5.800 respondieron a la pregunta a quién querían parecerse de mayores. El personaje que más coincidencias suscitó fue Amancio Ortega. El personaje que más coincidencias suscitó fue Amancio Ortega.
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Las sombras del bilingüismo

Uno de los problemas más acuciantes es la segregación, que anula el espíritu inclusivo y el objetivo de educar en igualdad para anular las diferencias entre clases sociales. Juan Manuel López, director del IES Los Álamos en Bormujos (Sevilla), detalla la dinámica generada con algunas clases bilingües y otras no, hasta que hace tres años el centro se hizo bilingüe por completo.
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María Acaso (U. Complutense): "Los exámenes no sirven para nada"

«El 'Art Thinking' transforma la educación a través del arte. Lo introduce como metodología en cualquier asignatura, ya sea enseñar Historia con Juego de Tronos, las tablas de multiplicar con canciones o Literatura con un mural. Cambiar la educación convencional por estas cinco artes: visuales, escénicas, digitales, sonoras y arquitectónicas».
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El joven ebrio del siniestro mortal de Gondomar que iba a casi 200 km/h afronta 4 años de prisión

Cuatro años de prisión y seis de privación del derecho a conducir vehículos a motor y ciclomotores. Ésta es la petición que formula la Fiscalía contra Brais V.N., un joven que en septiembre de 2016 causó un grave accidente en Gondomar cuando conducía un Mercedes que pertenecía a la empresa del padre del imputado, a casi 200 kilómetros por hora en un tramo limitado a 50, haciéndolo además bajo los efectos del alcohol y con los neumáticos desgastados. Junto a él en el turismo viajaban otros cuatro individuos, uno de los cuales falleció días después.
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Por qué los niños deben aprender Filosofía

Por qué los niños deben aprender Filosofía

«Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres», sentenció Pitágoras hace ya unos 2.500 años. Sin embargo, la Filosofía, la disciplina que precisamente enseña a pensar, a cuestionar, a sacar conclusiones, a aplicar respuestas críticas a los problemas cotidianos y, en definitiva, a vivir de forma reflexiva no sólo se encuentra cada vez más arrinconada en los planes de estudio. Durante mucho tiempo incluso ha estado vetada a los más pequeños.
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La gente nacida después de 1975 es cada vez más tonta

Durante el siglo pasado, el cociente intelectual de la población se incrementó en tres puntos en cada generación, lo que fue conocido como el efecto Flynn. Varias teorías han intentado explicar esta brillante explosión de la mente humana, como una mejor nutrición, el cuidado de la salud, la universalización de la educación e incluso la iluminación artificial. Sin embargo, esta tendencia parece haber sufrido un importante retroceso.
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La crítica de un maestro por el retraso para cubrir las bajas en los colegios

Un joven de Granada que aspira a una plaza de maestro interino en Educación Especial y forma parte de la bolsa del Sistema de Provisión de Interinidades (SIPRI) de la Junta de Andalucía. Los niños no pueden estar medio mes sin clases y menos los pequeños que tienen alguna dificultad de aprendizaje o alguna discapacidad. Para ellos, dos semanas sin clase es una completa pérdida de tiempo irrecuperable en su desarrollo. Para este maestro lo más importante es que la Consejería aplique las medidas necesarias para acortar el tiempo en cubrir bajas
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Empleo y educación

El inicio de una legislatura es un buen momento para plantear cuestiones que todos deberíamos empeñarnos en desarrollar, aunque a veces esto parezca una predicación en el desierto. El modelo de enseñanza es una de ellas, en los dos sentidos: es un tema fundamental en la labor del Gobierno y, a la vez, nunca ha sido tratado como tal por los distintos partidos que han ostentado la capacidad de gobernar.

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