Adiós a la selectividad en 2018, hola a las reválidas en primaria, ESO y bachiller. Y la nota de religión, cuenta para la media.

La historia de España está llena de guerras, conquistas y descubrimientos. Sus habitantes fueron colonizados y colonizadores. Tuvieron un imperio y cayeron en desgracia. Sin embargo, ¿cuántos saben que los vikingos llegaron hasta tierras del Guadalquivir y se las vieron con el mismísimo ab Al-Rhaman II? ¿O que fue un español quien descubrió las fuentes del Nilo? La historia española está salpicada de grandes hechos que no se enseñan en las escuelas.

La mayoría de los gobiernos autonómicos reducen el peso curricular de esa materia en consonancia con la evolución de la sociedad española, donde ya hay más ateos que católicos de misa semanal, aunque su enseñanza sigue suponiendo una factura millonaria para las administraciones.

La propuesta de la formación morada recoge que los alumnos de los cursos de Primaria reciban solamente el mínimo de horas de religión católica a las que están obligados por la legislación vigente.

La asignatura Resistencia de Materiales y Elasticidad en la Politécnica de Madrid es un embudo para terminar la carrera y su precio se dispara hasta los 1.000 euros en las últimas convocatorias.

El centro público de Salinas destaca en un documento para alumnos y familia que la asignatura de educación católica es sencilla frente a los "temas dificultosos" de su alternativa laica.

Las universidades llevan casi mil años reinventándose. Han sobrevivido a monarquías, repúblicas y dictaduras y son sorprendentemente parecidas en todos los continentes. Un profesor o un estudiante se siente «en casa» en cualquier campus de cualquier país y aunque siempre están en crisis, aunque viven bajo la feroz crítica interna y externa, estas instituciones de enseñanza superior son un modelo de éxito, las constructoras del futuro de su país y exploran de forma constante, a pesar de la poca implicación de muchos, cómo hacer mejor su labor.

El país, cuyo sistema educativo está considerado entre los diez mejores del mundo, ha anunciado que cancelará todas sus asignaturas escolares. Los niños finlandeses no aprenderán parcelando el conocimiento por temáticas sino que estudiarán los fenómenos abordándolos desde una perspectiva multidisciplinar. Finlandia revoluciona así su sistema educativo cancelando las tradicionales clases de Matemáticas, Lengua o Historia y permitiendo a los alumnos a partir de los 16 años que escojan qué quieren estudiar según sus propias motivaciones.

El ministro de Educación firma este jueves con los rectores de las universidades los cambios en las reválidas de segundo de Bachillerato. Ha avanzado que será una prueba "muy parecida" a la que había; el lunes tendrá lugar la reunión con las Comunidades Autónomas. De las seis asignaturas troncales del examen, cuatro servirán para computar de 0 a 10 y las otras dos para puntuar entre 10 y 14.

PSOE, Unidos Podemos y Ciudadanos están de acuerdo en que la materia no puede seguir computando en el expediente, como introdujo el PP en la Lomce. Los 'populares' no aclaran si comulgarán o no las exigencias de los obispos: mantener blindada la materia y la selección de los docentes sin oposición. El ministro se reunió en noviembre con la Conferencia Episcopal para sondear su postura de cara a las negociaciones políticas y volverá a hacerlo en febrero

El PP propone crear una nueva asignatura sobre la constitución.

Con el lema Me apunto a religión la jerarquía católica desglosa las razones para cursar la asignatura, que permite comprender "por qué las religiones han sido, son y serán fundamentales en la vida de las personas": "Las tensiones en Oriente Medio, el liderazgo del Papa Francisco, la necesidad del cuidado de la Naturaleza, la preocupación por los refugiados, la persecución sistemática de los cristianos en Oriente y África, las causas del terrorismo son afrontadas en esta asignatura".

Algunas comunidades autónomas permiten a los profesores de Religión que no tienen suficientes alumnos cubrir bajas de otros docentes o incluso impartir otras asignaturas, a fin de completar horario. Este hecho “va en contra del principio constitucional de mérito y capacidad”, pues estos profesores, que son elegidos por las autoridades religiosas, se saltan la lista de interinos.

A nadie consultaron. Lo habitual. Lo mismo hicieron tras el 11-M, tras el accidente de Angrois, con los muertos del Yak-42 y después de todas las tragedias vividas en España. En Barcelona lo han vuelto a hacer: un funeral católico en una Europa laica y en un Estado aconfesional. Otra asignatura pendiente que nadie quiere afrontar y que cada día se da de bruces con la realidad social. Hay una larga lista de motivos para afrontar de una vez por todas el debate. Uno: que España es oficialmente aconfesional y, en cumplimiento del artículo 16 de...

La Iglesia Católica sigue manteniendo con el Estado la misma relación jurídica establecida entre Estados,manteniendo unos Acuerdos que siguen siendo Botín de Guerra,obtenido tras la cooperación criminal de la Iglesia con los golpistas en 1936.La religión convertida en asignatura atenta contra la racionalidad y solo puede despertar ensoñaciones vagarosas con un Ente invisible.Una escuela pública,que es institución del Estado aconfesional,no debe dar acogida a una enseñanza que no participe de saberes y conocimientos basados en la razón..

Una de las grandes reivindicaciones de esta huelga es la conciliación familiar. Según datos del INE, las mujeres dedican 63,6 horas semanales a trabajo remunerado + trabajo no remunerado frente a los hombres, que dedican 56,7 horas semanales. Los hombres dedican habitualmente el mismo número de horas al trabajo no remunerado independientemente de que trabajen a tiempo parcial o a jornada completa. No ocurre así en el caso de las mujeres, ya que incrementan el tiempo dedicado a trabajo no remunerado cuando tienen jornada a tiempo parcial.

En un ejercicio llamado 'Queremos ser militares', pensado para niños de Primaria, los alumnos “deberán rellenar un formulario para comprobar que cumplen los requisitos necesarios para ser un buen militar". Al final de cada unidad temática los niños valoran lo que han aprendido coloreando varias banderas de España, de una a tres, según su satisfacción.

Cristina Cifuentes se matriculó en el máster de Derecho Autonómico de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) el 21 de diciembre de 2011, más de tres meses después de que terminara el último plazo extraordinario. Sin embargo, aprobó cinco asignaturas que habían terminado de impartirse antes de esa fecha, cuando ella ni siquiera era alumna,

El Gobierno regional ha contemplado en el Anteproyecto de Ley por una Sociedad Libre de Violencia de Género en Castilla-La Mancha, una asignatura sobre la Igualdad con contenidos “blindados” sobre tolerancia y diversidad. Así lo ha recordado la directora provincial del Instituto de la Mujer, Mercedes Márquez durante la Jornada celebrado con motivo del Día Internacional contra la LGTBIFobia organizadas por la Junta de Comunidades y la Asociación para la Atención a la Diversidad Sexual “Abanico”.

La Sala III, de lo Contencioso-Administrativo, del Tribunal Supremo ha estimado un recurso del Principado de Asturias y ha declarado conforme a derecho la reducción a seis horas totales semanales para la asignatura de religión en la etapa de Educación Primaria, establecida por Decreto de 2014 de la Consejería de Educación de dicha comunidad.

Enrique Álvarez Conde, uno de los principales imputados en el ‘Mastergate’, convalidó de un plumazo trece asignaturas al alto cargo del ex ministro Luis de Guindos, Miguel Temboury, que nunca cursó el máster en Derecho Público del Estado Autonómico de la Universidad Rey Juan Carlos. Lo cierto es que el citado ‘alumno’ no realizó ningún pago y anuló su matrícula en dicho máster.Según la documentación que obra en poder de El Independiente, el 10 de febrero de 2011 Álvarez Conde convalidó un total de doce asignaturas, junto con el Trabajo Fin de