Infografía que describe las 5 razones principales por las que el sistema educativo finlandés es un referente a nivel mundial.

¿Es positiva, para nuestro sistema educativo, esta doble red? ¿Cómo es que se pone en cuestión constantemente el funcionamiento de los centros públicos y, en cambio, nunca se habla del funcionamiento de los centros privados-concertados? ¿Se ha hecho alguna evaluación sobre las consecuencias de esta doble red? ¿Es normal que un servicio público como es la educación esté gestionado en un 40% o un 60% (como en la ciudad de Barcelona) por patronales privadas? ¿Es decente que en momentos de recortes a la educación pública se destinen 25 millones...

La proporción de mujeres fumadoras se aproxima e incluso supera a la de hombres, especialmente en mujeres jóvenes y de bajo nivel educativo. Esta es una de las principales conclusiones de un estudio que acaba de publicarse en la revista Tobacco Control...

Hacemos una revisión de los datos que viene arrojando el informe PISA sobre la educación en España, hacemos también una comparación con los sistemas de los países que están en los primeros puestos de dicho informe. Pero más que una meRA lista, la baja calidad de nuestro sistema educacivo esta AFECTANDO muy negativamente en los chavales que tienen que pelear con dificultades como el TDHA, superdotados, Asperger u otros.

El Gobierno de González aprovecha la campaña de escolarización 2015-2016 para erigirse como "líder en libertad de elección educativa". UPyD pide a Figar que paralice la publicidad y al Tribunal de Cuentas que abra una investigación. Madrid es la segunda comunidad en recortes educativos entre 2012 y 2015.

Educadores en Lucha manda una carta pública a las tres empresas que están negociando con el Gobierno de Aragón la gestión educativa del Centro de Observación y Acogida (COA). Pese haber quedado desierto el concurso anterior, el Gobierno de Aragón persiste en recortar y precarizar el servicio a menores y condiciones laborales a educadores, poniendo en riesgo el cumplimiento de la ley de infancia y adolescencia de Aragón.

La asignatura de “Educación Financiera” es un espacio donde se pretende enseñar al alumnado cómo administrar su riqueza junto con los pasos a seguir para culminar una negociación exitosa entre individuo y banca. Sin embargo, el contenido de la asignatura, elaborado por el Ministerio de Educación junto con la Comisión Nacional del Mercado de Valores y el Banco de España, difiere bastante con lo que acontece en la realidad.

Los planteamientos de la Escuela Moderna, fundada en Barcelona por el pedagogo Francesc Ferrer Guàrdia en 1901, lograron desmontar una enseñanza catolicista y desigual que el actual Ministerio de Educación está resucitando.

Se acabó el cambiar de asignatura a cada hora. Finlandia, que tiene uno de los mejores sistemas educativos en el mundo según el ranking PISA, quiere implementar el estudio de fenómenos: las antiguas asignaturas estarían ligadas directamente a la causa por la que hay que estudiarlas.

Una muy buena forma que como padres podemos hacer para enseñarles a ayudar, ser responsables y prepararla para la vida adulta, es potenciar que nuestr@s hij@s colaboren en las labores del hogar

Plantar un árbol en el monte con nuestros hijos puede ser una gran actividad aprovechando la llegada del buen tiempo. Además de enseñarle a amar la naturaleza y hacer una actividad al aire libre, compartiremos un momento muy bonito junto a ellos a la par que contribuiremos a un planeta más verde.

La Audiencia de Alicante ha confirmado la pena de tres meses de prisión y seis meses de orden de alejamiento a un padre de Aspe que propinó un bofetón a su hijo de 13 años por llegar a casa a la una de la madrugada. La Audiencia dice que el deber de educar no supone que los progenitores puedan agredir físicamente a los menores

A pesar de las advertencias de su padre para que llegara a casa a las once de la noche, el menor regresó a la una y media. Esto motivó la bofetada paterna. La Audiencia dice que el deber de educar no supone que los progenitores puedan agredir físicamente a los menores. Hay mucha más información en esta otra (autodescartada por ser AEDE): www.meneame.net/m/actualidad/seis-meses-alejamiento-padre-tras-darle-b

[...] Algo muy bien reflejado y coincidente en el sentir general durante mi etapa en la universidad era la desmotivación apabullante en los profesores, puente bajo el cual encubríamos nuestra propia apatía académica. Puesto que éramos el calco juvenil de los docentes, presagios preparándose a la sazón con lenta y tranquila resignación. Reducir una labor tan vocacional y comprometida como la enseñanza a mero medio de vida redunda en el más absoluto fracaso, porque no se trabaja en beneficio de los alumnos, sino en la propia utilidad retributiva.

Las agresiones a colegiados o entre jugadores se están convirtiendo en una constante que las nuevas leyes intentan, sin éxito, controlar.En el último caso, el Colegio de Árbitros de Córdoba ha denunciado agresiones a colegiados en partidos de categorías inferiores.La psicóloga Mónica Dorado lamenta el caldo de cultivo en que se han convertido las gradas, y cree que ya no se trata de un hecho aisla

Los continuos temblores de tierra no dejan recuperar la normalidad en Nepal. Los niños son los más afectados estructural y emocionalmente. Estas circunstancias son denunciadas por los responsables de las organizaciones Educo y Kumara que se encuentran trabajando en terreno desde hace varios años. Aseguran que "muchas escuelas y orfanatos ya no existen por las continuas replicas". Confiesan que "tendrán que partir de menos cero para poder ofrecer a la infancia un entorno seguro y de futuro, alejado de peligros como las mafias y las drogas".

En la actualidad, y debido al auge de las nuevas tecnologías, es frecuente que los educadores sientan cierta preocupación y curiosidad sobre cuál es el uso y papel que han de ocupar las tabletas y otros soportes digitales en las aulas. Como adultos, no debemos ver a las nuevas tecnologías como una amenaza, sino como herramienta para facilitar el aprendizaje y estimular el desarrollo de los más pequeños.

Yo, que he pasado por la escuela pública, la universidad pública e institutos de investigación públicos, no puedo estar más que agradecido por todas las oportunidades que he tenido. Por eso, respetando las creencias los demás, seguiré apoyando a la educación pública sin credo, a las mentes pensantes, críticas y libres, y a todas aquellas personas que creen en la igualdad de oportunidades.

os seres humanos venimos al mundo con un hardware (cerebro) y un software (aprendizaje). Con el advenimiento del siglo y las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, los Smart School -traducidos como escuelas aumentadas o inteligentes- se constituirán, en breve, en los escenarios mixtos de una nueva pedagogía holística, basada en el “constructivismo simbiótico” que reside entre la neuroeducación y la realidad aumentada.

Tras los resultados del 24-M, todo apunta a que la LOMCE se unirá a la larga lista de estrepitosos fracasos del sistema educativo español. Ocho comunidades han decidido mantener los libros de la LOE a pesar de que las editoriales ya han iniciado la impresión de los nuevos textos de la norma vigente. Los intentos de consensuar un modelo educativo sólido se han sucedido con parecido resultado: la constatación de la imposibilidad de alcanzar un acuerdo de mínimos. La mayoría de expertos coinciden en señalar la endogamia universitaria como uno de..

El máximo tribunal de Colorado falló en contra de un programa de vales de descuento que permitía a los padres conservadores de un distrito escolar suburbano de usar dinero de los contribuyentes para enviar a sus hijos a escuelas privadas. La decisión se fundamenta en la violación de una norma constitucional que impide explícitamente gastar dinero público en escuelas "controlados por ninguna iglesia o cualquier otra denominación sectaria."

"Un programa de entretenimiento debe ser un medio de evasión, que un ciudadano llegue, enchufe la tele y ponga un determinado canal, y le sirva para desconectar de la vida cotidiana, que ya bastante dura es", ha afirmado Baldomero Toscano. En su opinión, la televisión no debe educar; de la educación debe ser responsable en primer lugar la familia, y en segundo lugar la escuela. "No es una responsabilidad de la televisión educar", considera el directivo.

Un comentario a una entrada reciente sobre las habilidades que una persona debe tener para representar adecuadamente a su país en el escenario internacional actual, en el que citaban como mérito de esa persona el haber sido capaz de aprobar las oposiciones al cuerpo de registradores de la propiedad a los veintitrés años, me genera una reflexión acerca de lo que supone, en el escenario actual, exaltar la capacidad del cerebro de una persona para memorizar ingentes cantidades de información. Durante muchísimas generaciones, la inteligencia era a

La instalación de programas propietarios se hará "únicamente" en los centros educativos donde se detecte "una necesidad real" para la formación del alumnado, apunta la administración regional