La denuncia que presentaron hace dos semanas VSF Justicia Alimentaria Global y la Confederación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (CEAPA) ha forzado al grupo Nutrexpa a retirar su campaña de publicidad infantil de batidos Okey, según han informado este lunes a través de un comunicado.

La Confederación Española de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) aconseja a las familias que decidan libremente si los hijos deben someterse a la prueba. "No decimos que la prueba sea mala, sino que se han pedido explicaciones sobre las consecuencias individuales y para el centro", han explicado. ¿En qué consisten las 'reválidas'para Primaria, ESO y Bachillerato?

El presidente de la Confederación Estatal de Asociaciones de Padres de Alumnos (Ceapa), Jesús Salido, aseguró que aquellas familias que lo deseen pueden evitar que sus hijos realicen las pruebas finales de tercero de Primaria previstas en la Lomce, que comenzarán a realizarse esta semana y se prolongarán durante todo el mes de mayo. Según Salido, a día de hoy se desconoce las consecuencias de estos exámenes para los estudiantes, y aseguró que la ley no obliga a los alumnos a realizarlos, sólo obliga a los centros.

Además, indica: “No debemos olvidar que las distintas religiones que se dan en el ámbito educativo cuestionan los derechos de personas según su orientación sexual y el papel de la mujer en la sociedad, cuestionando datos científicos y generando confusión en el alumnado que recibe mensajes contradictorios respecto al origen del universo o de la vida”.

Los partidos dudan. Los expertos proponen diversos modelos pedagógicos. Los sindicatos atienden fundamentalmente a aspectos laborales. Pero los padres lo tienen claro. Saben qué modelo de educación necesitan sus hijos y conocen las premisas que debe inspirar una ley que consiga un pacto de Estado.

La reválida, los exámenes de evaluación final en 6º de primaria, comenzó la semana pasada en las comunidades autónomas gobernadas por el PP (Galicia, Madrid, Castilla y León, Murcia y La Rioja) rodeada de la polémica. El resto de comunidades han planteado sus propias pruebas alternativas.Para la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres (CEAPA),"más del 80% de las familias han hecho uso de su derecho a no permitir que sus hijos e hijas fueran sometidos a la misma.CEAPA denuncia que en algunos centros "se ha presionado mediante

Los padres y madres de alumnos recalcan que el que apoye a Rajoy, “ya sea a favor o absteniéndose”, pasará “de ser parte de la solución” a ser “parte...

El 48,5% de los padres de la escuela públcia consideran que los deberes afectan de forma negativa a su vida familiar. Como prueba, los padres piden a los maestros que no envíen deberes los fines de semana de noviembre. Si no fuera así, las familias entregarían los lunes en el centro un documento explicando por qué sus hijos no los llevan. BLOG: Deberes, los justos. El objetivo es que los deberes desaparezcan en su "totalidad", ha enfatizado en rueda de prensa el presidente de la Confederación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos.

El presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos recuerda que "los políticos no están para imponernos sus ideas, sino para transformar en ley lo que la ciudadanía quiere". José Luis Pazos, cuyo colectivo ha llamado a las familias a secundar la huelga en toda España, insiste en que el objetivo fundamental del sistema educativo debe ser "construir ciudadanos antes que trabajadores o profesionales". Entrevista a José Luis Pazos en eldiario.es

Una profesora publica una misiva en la que pide a los padres de alumnos que recapaciten sobre los motivos que les deben llevar a movilizarseEntiende que la excesiva ratio, la escasez de tecnología o la falta de acondicionamiento en las clases son más importantes que las tareas

Tres familias cuentan sus motivos para sumarse a la huelga de tareas fuera del horario escolar los fines de semana de noviembre propuesta por Ceapa. Justifican que no quieren dictar cómo deben enseñar los profesores a sus hijos e hijas pero reclaman su derecho a participar en las cuestiones que les afectan"

CEAPA remite una carta a los ministerios de Sanidad y Educación al considerar que la decisión de Carrefor confirma su preocupación por la mala calidad de ese y otros pescados similares.

Asimismo, las familias exigen la flexibilización y adaptación del currículum para alcanzar los aprendizajes imprescindibles, eliminando los contenidos que sean innecesarios; una mayor inversión en la escuela pública para poder avanzar y no dejar a nadie atrás; y la inclusión real de todo el alumnado escolarizado, que es "un derecho, no un privilegio"