A diferencia de otras compañías, Twitter y Pinterest establecen objetivos específicos de contratación. Facebook recompensó a sus reclutadores adicionales por "contratar fomentando la diversidad". Microsoft está vinculando los bonos de los directivos a contrataciones mas diversas, después de que la proporción de trabajadoras disminuyera durante dos años consecutivos. Relacionada: www.abc.net.au/news/2017-06-30/bilnd-recruitment-trial-to-improve-gend

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El portavoz Guzmán Garmendia destaca que las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) se relacionan con la evolución económica de un país o región.

Quiero explicar por qué no soy feminista y por qué creo que usted tampoco debería serlo. Por supuesto, no puedo discutir sobre todo lo que creo que está mal en el feminismo, así que solo voy a centrarme en lo que considero los problemas más importantes que tengo con él. Antes de hacer esto, sin embargo, tengo que aclarar qué es lo que quiero decir con “feminismo”, ya que evidentemente este término no significa lo mismo para todo el mundo y es tan solo en algunos de esos sentidos que no soy feminista y creo que el feminismo está en un error.

Los estereotipos y la falta de conocimiento sobre los estudios técnicos y científicos está detrás del escaso número de mujeres en carreras STEM

Las disciplinas relacionadas con la ciencia, tecnología, ingienería y matemáticas, conocidas como STEM por sus siglas en inglés, no consiguen tener aceptación entre los estudiantes. A pesar de que son los estudios que más salidas laborales tienen, son las materias que menos seducen al sector estudiantil. Tal y como publica el portal de noticias Servimedia, los licenciados en materias STEM no llegan a los 40.000 al año, mientras que en el resto de disciplinas las cifras ascienden hasta el millón y medio

Los matemáticos que deseen permanecer en la UCLA tendrán que hacer mucho más que mostrar su talento con los números. De hecho, todos los profesores que solicitan un puesto de titular en la UCLA deben escribir una declaración sobre su compromiso con la diversidad, mostrando, por ejemplo, su "historial de éxito en el asesoramiento a mujeres y estudiantes graduados de minorías”. Tienes que hacer una declaración pública de fe", dijo Peter Wood, presidente de la Asociación Nacional de Académicos. "Básicamente estás citando un credo"

Talent Woman fue el mayor evento de talento femenino celebrado en España. Un foro de visibilización de las mujeres en ciencia y tecnología que constó de conferencias, mesas redondas, talleres y actividades. El viernes fue un día repleto de conferencias, mesas redondas y workshops. También había otros espacios como la Zona Interactiva, los Corners Institucionales y el Talent Girl. En la zona interactiva teníamos desde Showroom de videojuegos diseñados por mujeres, de Realidad Virtual, muestra de robótica.

En la actualidad estamos inmersos en la llamada cuarta revolución industrial. Esta revolución digital con la difusión de Internet y de las nuevas tecnologías esta trayendo consigo desarrollos económicos y sociales nunca antes imaginables. Aunque es difícil anticipar cual va a ser su impacto sobre el futuro del empleo, parece que hay cierto consenso sobre el hecho de que las profesiones que mas demanda tendrán en el futuro serán las relacionadas con las nuevas capacidades y habilidades digitales.

El alto coste de tener a tu primer hijo puede incluir el dejar tu trabajo en STEM. Cuatro de cada diez mujeres (43%) dejan su trabajo a tiempo completo en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas tras el nacimiento (u adopción) de su primer hijo, de acuerdo con el estudio recientemente publicado en "Proceedings of the National Academy of Sciences" (PNAS). Los hombres tampoco son inmunes, hasta un 23% de los nuevos padres hacen lo mismo.

La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas considera que la medida propuesta por el PSOE "puede resultar insuficiente" y que, incluso, "debe completarse con otras" como la mentorización de mujeres que trabajan en disciplinas técnicas y científicas. Relacionada: www.meneame.net/story/psoe-propone-gratuidad-primer-ano-matricula-carr

El acuerdo entre Sánchez e Iglesias incluye la propuesta de potenciar los estudios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas entre las jóvenes, pero ya no habla de gratuidad en el primer año de carrera

En este sentido, la titular de Educación del Gobierno regional se marcó como prioridad contar con «personas mentoras que tutelen las vocaciones». En el caso de las chicas, que favorezcan su acercamiento a las disciplinas científicas. Pero también en el de los chicos, en este caso, fomentando entre ellos las humanidades. «Lo importante es la igualdad y debe entenderse en los dos ámbitos», defendió la consejera.

Trabajo en la Universidad Politécnica de Madrid y en una época he tenido estudiantes que llegaban a estudiar ingeniería sin haber cursado ni matemáticas ni física en Bachillerato. Obviamente, esos estudiantes no conseguían superar el primer curso de una carrera que ya se hacía dura para estudiantes que las habían cursado. No aprobar tiene malas consecuencias económicas porque el precio de la segunda y sucesivas matrículas de una asignatura se encarecen mucho. La LOMCE ha tenido malas cosas, pero también alguna buena y sensata [...]

Participan centros de Secundaria que enviarán del 1 al 30 de mayo un vídeo en la plataforma TikTok. El objetivo es contribuir a reducir la brecha de género en STEM (y reclutar alumnado femenino para su grado en Informática).

El mayor estudio oficial realizado hasta el momento concluye que la etapa clave para frenar esta grieta es la educación primaria. Los datos figuran en el estudio titulado Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM (siglas en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), que el Ministerio de Educación presenta este viernes coincidiendo con el Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia.

Analizando las series históricas de estudiantes matriculados y titulados en España desde 1985-86 del Ministerio de Educación y FP y el Ministerio de Universidades, se comprueba que es justo al contrario. En la década de los 80 y los 90 no había diferencias entre el número de alumnas y alumnos matriculados en matemáticas. La divergencia comienza a producirse en los primeros años de los 2000.

Las mujeres son mayoría entre los estudiantes universitarios, ya que representan el 56% del total. Pero el porcentaje mengua en STEM y en las cátedras. Actualmente, solo el 36% de las estudiantes matriculadas en grados STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés) son mujeres, según la novena edición del Ranking CYD. Ingeniería Informática (14%), Ingeniería Mecánica (17%) e Ingeniería Eléctrica (19%) son las que menos matriculadas tienen. Biología, Arquitectura y Química por encima del 50%.

El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha señalado que es "indispensable" avanzar en enseñar en las disciplinas "más disruptivas", como son las materias STEM y las ingenierías, "desde una perspectiva de género". "España debe ser un país para la ciencia, para la investigación y, sobre todo, para la investigación de las mujeres. Un país en el que las mujeres quieran y puedan hacer ciencia, sin barreras, sin obstáculos, sin peajes vitales que obliguen a sacrificios y a renuncias", ha subrayado.