El hasta ahora Consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Marcial Marín, será el nuevo Secretario de Estado de Educación. Marín ha sido propuesto para ocupar este cargo que será ratificado este viernes por el Consejo de Ministros. Licenciado en empresariales, su experiencia en gestión educativa se basa en estos cuatro años que ha sido consejero de educación de Castilla-La Mancha. En su currículum figuran los más drásticos recortes que ha sufrido la educación castellano-manchega en su historia. Por ejemplo, ha suprimido 6.

El nuevo director general de Educación de Madrid, Juanjo Nieto, al frente del dinero para la educación pública. La cuestión está en cómo aplicará esta filosofía quien ahora, como director general, va a tener que priorizar el dinero público, unos 4.300 millones de euros nada menos, que tiene la Consejería de Educación de Madrid (como el estado, una Comunidad, lógicamente aconfesional) ¿Cuáles serán sus prioridades en ese reparto dada su ferviente pertenencia a una secta del cristianismo?

Ha comenzado el nuevo curso escolar. Con normalidad, dicen desde el Ministerio y las consejerías de Educación. Con esa “normalidad” que supone ratios muy altas de alumnos por clase que llegan a casi 40 en bachillerato o a la barbaridad de 28 niños y niñas de tres años en aulas de infantil. El anuncio del Ministerio de Educación de que se iba a reducir la ratio de alumnado era simple propaganda electoral. Por si alguien no lo sabe, hay a nivel estatal un millón más de alumnos y 32.000 profesores menos en la educación pública.

"Es necesario que la ciudadanía andaluza conozca el verdadero estado de emergencia de la educación pública, algo que se ha venido negando sistemáticamente desde el discurso oficial de la Consejería de Educación. También que conozca que, a los recortes impuestos por Madrid, la Consejería de Educación y el Gobierno andaluz han añadido otros recortes que han profundizado en la desigualdad del sistema educativo y de la sociedad andaluza en general", apostillan.

El Boletín Oficial de La Rioja ha publicado este lunes la apertura del procedimiento para cubrir las 86 plazas de profesores de Educación Infantil y Primaria en la comunidad autónoma, de acuerdo a la Oferta de Empleo Público para 2016 en el ámbito educativo aprobada por el Consejo de Gobierno.

España es el país de la Unión Europea con un mayor índice de abandono escolar temprano (20%), es decir, con mayor porcentaje de jóvenes entre 18 y 24 años de edad que abandonan sus estudios tras concluir la educación obligatoria, según los datos de 2015 publicados este miércoles por la oficina europea de estadística Eurostat.

La consejería de Educación va a suprimir para el próximo curso escolar 40 aulas para niños de tres años del ciclo de educación Infantil en la Región de Murcia. Según palabras de la consejera de Educación, se trata de dar una respuesta "a una realidad demográfica, ya que hay 726 alumnos menos censados este año". Los padres afectados y los sindicatos de enseñanza denuncian que con el cierre se pretende “favorecer el negocio” de colegios privados, a los que se están derivando la mayoría de los alumnos que se quedan sin aulas públicas.

Educación: Extremadura, Andalucía y Canarias, las que más se benefician de las becas universitarias. Noticias de Educación. Uno de cada cinco estudiantes universitarios disfrutó de ayuda ministerial en el curso 2014-2015. En las universidades de Cádiz y Extremadura, casi se duplicó este porcentaje

Los autores analizan las propuestas de José Antonio Marina, que se postula como candidato a ministro de Educación, para la reforma del sistema educativo. "Marina, en perfecta sintonía con el planteamiento del PP, quiere que las grandes multinacionales, cuya finalidad fundamental es obtener beneficios, se conviertan en parte del sistema educativo, como agentes de educación, al mismo nivel que el Estado. "...tras su carta, José Antonio Marina ya se ve como futuro Ministro de Educación en esa gran coalición informal presidida por el PP y C´s"

Un informe elaborado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) señala que Cuba es el único país de América Latina y el Caribe que ha cumplido la totalidad de los objetivos mensurables de la Educación para Todos (EPT) establecidos en el año 2000. El estudio, titulado 'Educación para Todos 2000-2015 - Logros y desafíos', refleja los resultados del seguimiento de los avances logrados en la persecución de los objetivos de la EPT en los últimos 15 años realizado por la UNESCO.

Tras siglos siendo excluidos de las enseñanzas medias y superiores la educación es un derecho fundamental recogido en la CE del que la clase trabajadora disfruta gracias a las encarnizadas guerras y reivindicaciones de aquellos que por nacer hijos e hijas de obreros o no tuvieron o si tuvieron fueron muy reducidas, posibilidades de un futuro educativo. Sin embargo, esta situación está cambiando. Hoy nuestra educación se vende al mejor postor.

Casi diez años de decisiones políticas escudadas en la crisis han hecho su mella. La inversión en Educación está en España en niveles de 2007, según datos hechos públicos por el Ministerio de Educación. ¿Cómo se ha compensado este estancamiento? Trasladando el gasto a las familias, que en ese mismo periodo han tenido que dedicar un 35,5% más de recursos a educar a sus hijos. Lo que no ha caído durante estos años es el gasto público en la educación privada, los colegios concertados.

Los únicos países del bloque comunitario que destinaron menos parte de su PIB a educación fueron Rumanía (3,1%), Irlanda (3,7%) y Bulgaria e Italia (ambos un 4%). Levemente por encima de España se situaron Alemania y Eslovaquia (4,2%) y Grecia (4,3%). Por el contrario, los socios europeos que destinaron un mayor porcentaje de su PIB a educación fueron Dinamarca (7%), Suecia (6,5%), Bélgica (6,4%), Finlandia (6,2%), Estonia (6,1%) y Letonia y Portugal (6%).

En 2015, España destinó 43.780 millones de euros, un 4,1% del PIB, a Educación, sólo por delante de Rumanía, Irlanda, Bulgaria e Italia, según Eurostat.

El director de Educación y habilidades de la OCDE,considera que un pacto educativo en España "es difícil",aunque no imposible, y que pasa por un consenso social: "Es absolutamente necesario crear un consenso social.Si nos fijamos los países con los sistemas educativos más avanzados del mundo no han politizado la educación,han creado un espacio común para construir acuerdos.Esto es necesario y muchos países muestran que también es posible";el papel de los profesores es fundamental,para el éxito del posible acuerdo,y para mejorar la educación..

Todos los alumnos de escuelas elementales e institutos de Quebec (Canadá) aprenderán educación sexual de forma obligatoria, integrada en el currículo actual, a partir del próximo septiembre, tal como ha anunciado Sébastien Proulx, ministro de educación, el pasado jueves. El programa se basará en el proyecto piloto que el Ministerio de Educación lanzó hace dos años, en el que se requería a todos los maestros integrar contenido de educación sexual en las clases a lo largo del año.

La ONU constata que España viola sistemáticamente el derecho a la educación de alumnos con discapacidad. "La segregación y exclusión de España de los estudiantes con discapacidades de la educación general, por su discapacidad, equivale a violaciones graves o sistemáticas del derecho a la educación de esos estudiantes en virtud de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad", explican desde esta organización internacional en un comunicado.

Los sindicatos alertan de que La Xunta eliminará para el próximo curso 54 aulas y 58 plazas de profesores en educación Infantil y Primaria; y ya ha suprimido más de 800 unidades en los últimos cuatro años a pesar de que el número de matriculados en centros públicos ha crecido en 9.000 alumnos desde que el PP volvió a la Xunta.

Es la panacea para todos los problemas del mundo: educación y concienciación ambiental. Cualquier documental, reportaje, artículo, noticia, estrategia de gestión… recoge que podemos resolver los problemas relacionados con el creciente consumo de recursos a base de educación ambiental. Y no me cabe duda de que es necesaria más y mejor educación ambiental. En forma de capacidad para diferenciar la propaganda de la información.

En un escrito conjunto, Unicef, OCDE y Unesco, tres más grandes organizaciones en materia de educación en el mundo, destacaron la necesidad de una educación preescolar universal y de calidad

El gasto público en educación se encuentra en mínimos históricos desde 1998. De acuerdo al último anuario estadístico ministerial, con datos del curso 2016-2017, España dedicó un 4,22% del Producto Interior Bruto (PIB) a la educación en 2016, el porcentaje más bajo de la serie histórica. De esta forma, España se afianza como uno de los países europeos con menor gasto público en el sector formativo. El gasto público en educación ha ido cayendo constantemente desde 2009, cuando rozó el 5%. El descenso se precipitó a partir de 2012

El aumento relativo de la inversión en educación concertada, del 5,2%, que prevé el proyecto de presupuestos para 2019, es mayor que el incremento total del gasto en educación, del 2,4%, y también ligeramente mayor que la subida total del propio presupuesto, del 4,9%. Por tanto, este año la escuela concertada gana peso a costa de la pública -en concreto, tres décimas- y pasa del 10,7% al 11% del gasto público total en educación, incluyendo las universidades. Son en total unos 41 millones más, según se extrae de la consulta detallada.

Drashko Kostowski (Skopje, Macedonia 1976) es responsable de juventud y educación sexual en la Federación Internacional de Planificación Familiar en Europa. Conoce a fondo el panorama europeo y ha participado en investigaciones sobre los efectos que tienen estos contenidos en aquellos países donde forman parte del currículo escolar. ¿Por qué es necesario que los centros educativos impartan educación sexual?Los jóvenes de hoy necesitan más que nunca educación sexual para mejorar su salud, defender sus derechos y protegerse de la violencia.

El PIN parental va contra la educación democrática porque otorga legitimidad a que las familias restrinjan el acceso s a ciertos contenidos que les permitirán desarrollar un sentido de la tolerancia y respeto al diferente. No van a favor de la libertad, como proclaman los conservadores, sino, solo, a favor de la capacidad de elección de las familias pero a costa de desproteger la libertad de los niños y niñas, permitiendo la restricción de su acceso a una educación que fomente su capacidad de deliberación crítica.