El diputado del PP en la Junta General y secretario general de los 'populares' asturianos, Luis Venta, ha afirmado este sábado que el fallo del caso Marea "demuestra cuál ha sido la gestión del PSOE en Asturias". "Se han llevado el dinero de la educación los que venían presumiendo de la educación pública"

El Ministerio de Educación ha advertido mediante un comunicado este viernes a los directores de los centros educativos catalanes de que no están exentos de responsabilidad penal o de cualquier otro tipo por actuaciones relacionadas con la organización del referéndum de autodeterminación, a pesar de la resolución de avocación de competencias suscrita este viernes por la consejera de Enseñanza catalana.

Las empresas tecnológicas más poderosas del mundo comienzan a experimentar con métodos pedagógicos en los que los docentes son redundantes y la extracción masiva de datos el principal fin de todo el sistema educativo.Quien coloque sus aplicaciones en el mercado de la educación personalizada de los colegios, si es que estos tienen presencia física en unos años, tendrá la mejor información para educar a la futura generación de consumidores.

El gasto público educativo se ha recortado extraordinariamente con el pretexto de la crisis: 8000 millones. Un 18%. Allí donde el Estados dejan de invertir surge un lucrativo negocio para las empresas. Empresas y multinacionales no solo firman suculentos contratos, desgravan impuestos o cuidan su responsabilidad social corporativa: son ellas las que están está marcando la agenda educativa de medio mundo.

El anuario del Ministerio de Educación desvela un repunte del porcentaje de alumnos que cursan la asignatura coincidiendo con la Ley Wert, que la convierte en evaluable. "Es muy fácil sacar un 9, así que muchos la eligen", señala CC.OO.

Hace falta no olvidar que en 2009 se aprobó en Cataluña una nueva ley de Educación (la LEC), de la mano de Ernest Maragall, en aquel momento consejero de Educación por el PSC y ahora candidato a la alcaldía de Barcelona por ERC. La LEC se aprobó con una gran satisfacción de CiU y en contra de la mayoría del profesorado y de la comunidad educativa, expresada en cuatro huelgas y con las manifestaciones de educación más masivas desde la transición.

En la concentración, los asistentes han emitido cánticos contra el consejero de Educación, Javier Imbroda, al que han pedido que vuelva al baloncesto después de la aprobación de la Instrucción de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa que ha modificado el funcionamiento de los centros de Infantil y Primaria. Este plan de ruta ha llevado, por ejemplo, a que se aumenten las clases de Educación Física y de Religión.

(...) Con la educación está pasando lo mismo. Se obvia su importancia, se deja sin recursos, se cierran líneas. Las que estudiamos en institutos sin prestigio y públicos sabemos que aquella vieja reputación de los colegios concertados y privados se diluye en tramas amiguísticas, en clientelismo, en adoctrinamiento cerril, en nota infladas para competir en el mercado de deseos para el futuro.

Provocando un nuevo temporal bajo el paraguas de una "racionalización de recursos", la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Granada ha vuelto a levantar polvareda por una de sus últimas decisiones. El Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Tierno Galván, inaugurado en 1991 en la capital granadina, denuncia que el Gobierno andaluz le eliminó el pasado 5 de junio un curso de infantil de 3 años en pleno proceso de admisión de alumnos, cuyo plazo no acababa, en primera instancia, hasta el día 8.

No hay futuro. Era el lema punk, pero podría convertirse en el lema de la Educación en este país. No hay futuro porque ninguna administración ha planificado una Escuela pública de calidad y no segregadora con la mirada puesta más allá de los 4 años de una legislatura. Los barrios crecen y faltan plazas escolares. Colegios e institutos suelen estar al completo. (...) Todos conocéis las leyes educativas y toda la regulación de un centro. Normas e instrucciones imposibles de cumplir, entre otras cosas, porque a veces son incluso contradictorias.

Un total de 22 familias se quejan de no haber podido elegir colegio público para sus hijos. Seis continúan sin plaza y el resto han sido enviadas a colegios que se encuentran a 16 kilómetros de sus hogares. Aseguran que, durante las reclamaciones, les recomendaron tres colegios concertados como alternativa.

El problema de las críticas de la derecha a la nueva ley de Educación es que son falsas. Dicen cosas de la ley que la ley no dice. Ni desaparece la Educación Especial ni queda desprotegido el español ni se coartan las libertades de nadie. Protestan porque la Ley potencia la escuela pública frente a la concertada y elimina las cuotas obligatorias de ésta. Lo que llaman libertad es que todos paguemos sus privilegios y que sus hijos no se mezclen con los hijos de la plebe. Son liberales a costa del Estado y clasistas a costa de las demás clases.

Las diferencias entre PP y VOX son formales. No hay divergencias de fondo entre la extrema derecha y la derecha que se quiere autodenominar moderada. El profesorado es la última resistencia a la laminación del sistema público de educación, los únicos que con su compromiso y trabajo sostienen los pilares de un sistema con cada vez menos recursos. Están en absoluto abandono en su defensa numantina de lo que nos pertenece a todos. El PP y VOX lo saben y por eso van a por ellos; quieren destruirlos. No dejarlos en soledad defendiendo el fuerte de…

Un informe de CCOO pone sobre la mesa las enormes diferencias de salario de los profesionales del sector educativo, a las que se añaden otras de menor cuantía en la duración de la jornada lectiva.

Es un muro de pago, pero el titular habla por sí solo.

Tras responder en un anterior artículo a la introducción del documento del Ministerio de Defensa «Las claves del porqué», nos disponemos a adentrarnos en sus doce cuestiones, comenzando por la que es su número uno: «Las inversiones en defensa van en detrimento de las correspondientes a sanidad y educación», cuyo texto completo copiamos más abajo.

El eurodiputado y actual cabeza de lista en las elecciones europeas por CiU, Ramon Tremosa, criticó hoy que la enseñanza pública catalana "no tiene glamour", y apostó por el refuerzo de la privada concertada durante su ponencia sobre el proyecto de la Ley de Educación de Catalunya (LEC), organizada por patronales de la escuela concertada catalana.

Los debates sobre educación en España están lastrados por la dificultad de encontrar diagnósticos representativos y por la multitud de mitos alrededor de cómo funcionan los centros escolares Si tenemos en cuenta el desequilibrio en la distribución de los alumnos según su clase social, los centros públicos no obtienen peores resultados que los privados y concertados Del mismo modo, la concentración de inmigrantes en un centro escolar no tiene impacto en los resultados una vez descontadas las desigualdades de clase

El gobierno aprueba la entrada de la religión católica en los colegios públicos, no en los concertados.

Para el próximo curso 2016/2017 la Consejería de Educación prevé cerrar numerosas aulas en la mayoría de las localidades andaluzas, que desde CGT calculamos pueden superar las seiscientas aulas en toda Andalucía. Tal y como señala la Federación Andaluza de Sindicatos de Enseñanza, este hecho supone un ataque en toda regla a la escuela pública, que va retrocediendo frente a la privada debido a las erráticas políticas de la Junta de Andalucía desde hace ya más de treinta años pero que se han incrementado en los últimos cursos...

Integrantes de la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública han iniciado una recogida de firmas en contra de la decisión de la Consejería de educación de imponer los equipos directivos que van a ser cambiados en varios centros públicos de la localidad. Ésta imposición, otorgando poder absoluto al director, es legal desde la aplicación de la LOMCE. Hasta el momento, ya son 40 centros públicos a los que les han comunicado dicha imposición desde la Dirección Territorial.

Las familias pagan clases lectivas o complementarias, libros, uniformes y actividades extraescolares. El gasto medio por alumno de la pública era de 822 euros al año en el curso 2011-2012, frente a los 1.549 de la concertada y 3.627 de la privada, según el INE.

¿Son los bancos, empresas y entidades privadas los artífices que han de definir las lineas políticas y la gestión de la educación pública?

Los neoliberales españoles manipulan los datos del informe PISA para desprestigiar a los profesores para debilitar el sistema público de enseñanza.

La Confederación General de Trabajo (CGT) denuncia un ataque brutal a la educación pública en la provincia jiennense con la pérdida de unidades educativas.