Recuperamos un examen de Matemáticas de 8º de EGB, demuéstranos que eres capaz de aprobarlo hoy. Responde a los cinco ejercicios y el profe te dirá al momento la nota que has sacado.

Posiblemente los dibujos más delirantes de nuestra infancia, los autos locos eran un festín de golpes, caídas y estropicio en una carrera donde la mala baba y las trampas estaban a la orden del día. Si a eso le añadimos el diseño surrealista de cada uno de los vehículos participantes la diversión estaba asegurada.

Hoy para nosotros es un día muy especial porque, por fin, os podemos anunciar algo que llevabais mucho tiempo pidiéndonos y que a nosotros nos hace mucha ilusión: un disco que recogiera la banda sonora de la EGB.

Y eso que vi Verano Azul, merendé pan con chocolate, escribí en cuadernillos Rubio y bailé La lambada. Si la nostalgia consiste en el recuerdo de una dicha perdida, la nostalgia adulterada convierte el pasado en su totalidad en algo dichoso. Su selección de acontecimientos concretos es tremendamente sesgada ya que sólo selecciona los inocuos, aquellos que pueden ser señalados como ejemplo de “todos esos años que fueron felices”

Si nos guiamos por la segunda acepción del DRAE, la nostalgia es la tristeza provocada por el recuerdo de un episodio feliz pasado. ¿Dónde está el negocio de la nostalgia? En adulterar ese pasado, en convertirlo en un pasado de garrafón para sacarle más rendimiento a las consumiciones. ¿Y cuáles son las claves de este proceso?

"La crisis ESO les está quedando mucho mejor que la de la EGB, sin atracos, sin violencia política, sin huelgas, pero con vídeos de gatitos", remarca Baños

Juan Carlos Argüello fue el pionero de este arte urbano en Madrid y su firma de Muelle es todo un icono de los ochenta.

Es inevitable tratar con nostalgia la época escolar, propia o colectiva, salvo casos traumáticos y puntuales. La vida entonces era más fácil, y al mismo tiempo mejores que los jóvenes de ahora. Yo sobreviví a la EGB y sin embargo, no la recuerdo con nostalgia. Empezaré hablando del mito actual del mérito y el esfuerzo. En aquel tiempo, no existía ningún tipo de adaptación oficial al alumnado. Si dabas la talla bien, y si no, peor para ti.

La idealización de los recuerdos de infancia y juventud es inherente a todas las generaciones, pero si hay un caso extraordinario es el de aquellos que nacieron en los setenta, coincidiendo con la implantación de la EGB, y disfrutaron de los míticos ochenta en la primavera de sus vidas. Han generado fetiches mediocres: la bollería industrial, el plástico... . Ni tuvieron que jugar con un palo ni pudieron disfrutar de una consola, pero perciben que los juguetes mecánicos o los muñecos arquetípicos desarrollaron más su imaginación y creatividad.

El otro día en un taller con maestros de infantil y primaria, trabajando con bloques lógicos, nombré los diagramas de Venn*, y noté que no sabían lo que era hasta que dibujé el típico esquema (es decir, aquel recuerdo de los conjuntos que estudiamos en la EGB).

Estos últimos años hemos visto estrenos en cine y tele de nuevas versiones de películas y series EGBeras en busca de nuevos espectadores, apoyándose en la nostalgia de los más veteranos. Productos como Robocop, Starsky y Hutch, V, Los ángeles de Charlie, Desafío total, Jumanji o Los vigilantes de la playa son algunos ejemplos, que no siempre han recibido buenas críticas, sobre todo por los que vivieron los originales hace unas décadas. A menudo buscamos sentir lo mismo que cuando, de pequeños, veíamos todas aquellas películas por primera vez

¿Quién no recuerda el famoso Test de Cooper, el salto del potro o del plinto, el lanzamiento de balón medicinal o el test de abdominales? Estas y otras pruebas se utilizaban —y se siguen utilizando, en algunos casos— para evaluar las capacidades físicas básicas de los alumnos, es decir, la resistencia, la velocidad, la flexibilidad y la fuerza.