Google vende en España Chromecast, un dispositivo que permite ver los vídeos y las fotos de tu móvil Android, iPhone, iPd y Chrome en tu televisor por HDMI.

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De manera preeterminada los dispositivos móviles de Mac vienen con un idioma de teclado, pudiendo añadir varios idiomas en el teclado del mismo dispositivo iPhone o un iPad. Permitiendo introducir caracteres y signos que únicamente existen en un determinado idioma: ñ, ö, ä, etc., y evitar errores en el corrector ortográfico.

Los juegos para iPad son cada vez más variados debido a que, en la actualidad, tenemos la oportunidad de disfrutar de pasatiempos de acción, terror, aventura e, incluso, de juegos educativos ideales para los niños. Es por ello que son muchos los emprendedores que, conscientes de la relevancia que están adquiriendo los juegos para iPad, se han animado a crear pasatiempos para la tablet de Apple.

Dos pingüinos de Magallanes, residentes de un acuario de Long Beach, California, EE.UU., se "obsesionaron" con un juego de iPad. Debido a que los pingüinos pasan el 75% de su vida en el mar, son por naturaleza muy curiosos y están siempre alertas al entorno que los rodea. Según su cuidadora, estos dos ejemplares se fascinaron a tal grado con el iPad, que -aunque son normalmente hoscos y huidizos- esta vez se quedaron quietos y le permitieron acercarse y revisar su estado de salud sin prestarle la más mínima atención a sus movimientos.

El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) le informó a la empresa Apple Inc., esta semana que no gastará más dinero en la instalación del programa Pearson en las iPads que distribuyó entre algunos estudiantes y pide un reembolso de varios millones de dólares, mas no ha especificado la cantidad. De no llegar a un acuerdo, el LAUSD presentaría una demanda contra el gigante de la tecnología.

Como conozco gente que te saca enseguida eso de “¡tengo un iPad con 5000 libros!” (“y tú que los leas, gilipollas, que has debido leer cincuenta y ocho en toda tu vida y eso contando los de la carrera”, pienso, pero no lo digo), y a renglón seguido te sueltan lo de “eso de los libros ya está obsoleto, te lo digo yo, es que no tiene sentido, con lo que ocupan, y con lo que cuestan, cuando puedes tener miles y miles en un iPad”, creo que voy a tener que explicarme, o sea, a explicar por qué creo razonablemente que al libro le queda mucho tiempo.

Seguramente la persona a quien se atribuye una buena parte del desarrollo de la tecnología que nos rodea también debía conocer mejor los peligros inherentes en ella

Hay investigaciones que han relacionado el desarrollo cognitivo con el aprendizaje de la música (no con su mera escucha). Un estudio de la Universidad de Toronto publicado en la revista Psychological Science comparó a cuatro grupos de niños de seis años. Durante un año, un grupo estudió piano; otro, canto; otro, arte dramático; y otro grupo no recibió lecciones de ninguna clase, aparte de las clases regulares. A todos se les practicaron pruebas de inteligencia antes y después, y se encontró que en los dos grupos que recibieron lecciones...

Una empresa regala iPads por error y pide a sus clientes que los devuelvan...

Jaime Sanjuan nació en Zaragoza hace 36 años. Se licenció en Bellas Artes y comenzó los cursos de doctorado. Todo eso le pilló justo con el inicio de la crisis. "Si las salidas de Bellas Artes ya son complicadas, imagínate con la crisis", dice. Una situación que hizo que dejara de practicar su pasión: la pintura. Cuando cumplió los treinta, en plena época de becas y trabajos temporales nada relacionados con su formación, su pareja Virginia le regaló un iPad 2. Eran tiempos en los que salía de casa a las seis de la mañana y llegaba a las diez d

Al hablar de educación, antes de implementar cualquier cambio, considero necesario plantearse los “por qué, cómo, cuándo y dónde” del uso de la tecnología. Es lo que se llama “discernir”. Y no dedicamos tiempo a discernir. La tecnología en sí misma es neutra, pero el uso que hagamos de ella nunca es neutro. Y eludimos este aspecto tan básico. Todo indica que el uso abusivo de la tecnología en la educación (un iPad por niño, por ejemplo) no aporta nada. No sólo no aporta nada: es susceptible de crear problemas tanto en su aprendizaje como en su

Fabricación paso a paso de una funda para ipad de piel.

Foone, un popular coleccionista de dispositivos tecnológicos inusuales, se paseaba por un mercado de segunda mano a principios de junio cuando encontró una de esas cosas que suele comprar sin pensar. Era un dispositivo muy raro, parecido a una Wii U por sus dimensiones y la posición de la pantalla. Su curiosidad hizo que se llevara ese dispositivo a casa.

"Antes, las aspiraciones eran trabajar, comer y tener una casa. Hoy son otras. Por ejemplo, ir a Ikea para comprarse cosas monas porque lo hacen todos los demás". Entrevista a Gilles Lipovetsky, pensador, sociólogo y escritor francés de maneras exquisitas y juicios demoledores. Lleva casi 40 años metiendo el bisturí en las zonas pantanosas de las sociedades modernas e hipermodernas.

La mayoría de alumnos y profesores acogen de forma positiva el uso de dispositivos en el aula. Los resultados relativos al efecto que producen son ambiguos. No está clara la relación entre los dispositivos móviles y los resultados de aprendizaje. Tampoco se conocen los efectos del iPad sobre el desarrollo de la motricidad fina. Escribir a mano aumenta la memorización y el recuerdo mucho más que escribir en teclado o en pantallas táctiles. No hay evidencias sólidas de que usando tablets se mejore el aprendizaje más que con otros métodos.