Body Planet es una pequeña empresa española que utiliza la Realidad Aumentada para facilitar el aprendizaje de anatomía en los colegios. Su producto consiste en una camiseta y una aplicación para móviles y tablets. Se puede enseñar anatomía básica a los niños de forma interactiva.

Reportaje en el que se describen el uso de la robótica y la programación en un colegio para niños sordos en Zaragoza. Este trabajo ha lanzado resultados muy interesantes y que pueden ser aplicables para conseguir un mejor rendimiento e implicación de los niños sordos. Esta experiencia se presentó en SIMO EDUCACIÓN 2017 y recibió el premio al Mejor Proyecto TIC Educación Inclusiva, Igualdad y Diversidad.

La tecnología blockchain alcanza cada día nuevos espacios. La plataforma bajo la que funcionan criptomonedas como Bitcoin es vista por un grupo de universidades chinas, que han anunciado la creación de una organización autónoma descentralizada (DAO) con la intención de colocar los recursos educativos de forma más asequible.

Si desea hacer parte de esa lista, algunas de estas frases del célebre

CleverShare 2 es un programa nacido para funcionar con cualquier dispositivo, que permitirá a los estudiantes compartir y emitir contenido de la pantalla o realizar anotaciones y capturas sobre lo que se proyecta, todo lo cual fomenta en gran medida la existencia de un ambiente de trabajo colaborativo y distendido. Este sistema incluye el modo ‘moderador’ que servirá a profesores para gestionar los permisos sobre el contenido a proyectar en el monitor interactivo. Es interesante la idea de integrar el uso de las tecnologías en la educación.

A menudo dudamos sobre la efectividad de unos estudios en línea en comparación con aquellos que son presenciales o su pertinencia referente a costos, recursos y validez de los títulos. En este video se resumen rápidamente las ENORMES ventajas que ofrece la educación en línea y se explica porqué todo el espectro educativo en el mundo tiende hacia la virtualidad. Poder recibir cátedras de profesores que se encuentran en hemisferios distintos al nuestro o el ahorro económico que representa la virtualidad para ambas partes del proceso.

"El Departament d'Educació prevé que el curso escolar 2020-21 combine la educación presencial y a distancia, como adelanto EL PERIÓDICO. El objetivo es evitar que todos los alumnos coincidan a la vez en los centros educativos."

Las instituciones educativas comenzaron a elegir las herramientas que necesitaban de forma unilateral. Cada profesor, escuela o universidad escogía sobre la marcha un programa o plataforma diferente basándose únicamente en la practicidad y popularidad del software. Alumnos y padres no tenían ni voz ni voto, era una actitud de «o lo tomas o lo dejas». ¿Por qué se condenaba a cientos de alumnos a padecer la injusticia de ese software? ¿Por qué motivo tendrían que ser los datos propiedad de una compañía. Es la voz y la imagen de nuestros hijos.

Afirmar que las nuevas generaciones tienen un "don especial" para el manejo de las TICs es una verdad a medias. Para hablar de verdaderos nativos digitales es imprescindible entender la importancia del proceso de aprendizaje y la "magia" que esconden las nuevas tecnologías. ¿Qué es y cómo deben afrontar padres y educadores el proceso de alfabetización?

Acuerdo entre Educación de la Junta con Google y Microsoft para el uso de las plataformas digitales de estas compañías multinacionales.

La plataforma Xnet, dedicada a defender los derechos digitales, ha logrado que el Consorcio de Educación de Barcelona inicie una prueba piloto en cinco centros educativos de la ciudad en los que se ofrecerá, a partir de marzo, una alternativa al entorno que Google pone a disposición de las escuelas. Ya en el arranque del curso 2019-2020 intentaron llamar la atención sobre el monopolio de la empresa estadounidense, y sobre lo que les parece más grave, según denuncian, el hecho de que esta compañía ya disponga de los datos personales de los niños

La frase "Adobe ya no será compatible con Flash Player después del 31 de diciembre de 2020" que ha asaltado los ordenadores Windows durante los últimos meses ha sido el obituario de una larguísima muerte anunciada, la de Adobe Flash Player, el ente que nos ha traído un poco de diversión y muchos dolores de cabeza durante los últimos veinticinco años.

Relato de miembro de plataforma X-NET del caos por el que está pasando Cataluña con la digitalización en sus aulas al hacer prácticamente dependientes a los centros de sus servicios. Google fue entrando en las instituciones catalanas desde el año 2010 con el correo y sin haber pasado por licitaciones ni concursos, y ahora nos encontramos con un panorama monopolizador, teniendo en cuenta los gravísimos casos conocidos por vulneración que tanto se han destacado y hemos denunciado por aquí mismo. La pandemia no ha hecho más que empeorarlo todo.

"Hubo una época, tras el boom de la construcción, en el que la FP de electrónica perdió bastante interés para los estudiantes que venían de secundaria y el bachillerato. Todo se había enfocado hacia la formación para edificaciones. Hoy por suerte eso está cambiando, pero aquella herencia aún pesa", cuenta a Xataka Francisco Lorenzo Capel, profesor de Electrónica del Martín de Aldehuela de Málaga que a lo largo de sus 20 años de experiencia ha ido viendo cómo cambiaba el perfil del alumnado, la formación que se les daba y, por supuesto, la..

La educación es el sector más castigado por los ciberataques en 2023, por encima del sector financiero, el sanitario o de la Administración pública. Así lo revela el informe ‘El estado del ransomware en el sector educativo 2023’, publicado por la empresa de ciberseguridad Sophos, que señala que el 79% de las organizaciones de educación superior encuestadas dijeron haber sido atacadas por ransomware, así como el 80% de los centros de Primaria. La encuesta se ha realizado en 14 países, entre ellos España.

En una revelación del Ministerio de Educación de Australia este viernes, se informó que las escuelas australianas comenzarán a implementar aplicaciones de inteligencia artificial generativa, incluyendo ChatGPT, a partir de 2024. Esta decisión se tomó tras una reunión entre el Ministro de Educación, Jason Clare, y representantes educativos de los gobiernos regionales, donde se aprobó un marco ético y seguro para el uso de la IA en los centros educativos.

En la actualidad, la tecnología juega un papel crucial en la vida de los niños, redefiniendo la forma en que se educan, juegan y se relacionan con el mundo. Sin embargo, este acceso sin precedentes a Internet y a la información digital plantea desafíos significativos en términos de ciberseguridad, especialmente para los menores. En este contexto, es vital establecer normas y límites para garantizar un uso seguro y responsable de los dispositivos.

Hasta ahora el alcance de los cursos masivos en línea, popularizados por iniciativas como coursera o edx se han visto como posibles competidores de la Universidad tradicional, sin embargo su potencial para disparar competencias corporativas ha sido ignorado, acá dos enfoques que permiten revelar su potencial.

La modalidad e-learning es un sistema de educación a distancia vía electrónica, que integra la tecnología y el sistema educativo. Uno de los grandes beneficios es la reducción de costos para ofrecer cursos a un mayor número de participantes y la flexibilidad de horarios.

Google quiere meterse de lleno en este terreno de la educación con “Classroom”, un software basado en sus herramientas como Google Docs, Drive y su correo Gmail que ayuda a los profesores comunicarse con sus alumnos, asignarles tareas o hacer preguntas.

"La misión de la escuela ya no es enseñar cosas. Eso lo hace mejor la TV o Internet." La definición, llamada a suscitar una fuerte polémica, es del reconocido pedagogo italiano Francesco Tonucci. Pero si la escuela ya no tiene que enseñar, ¿cuál es su misión? "Debe ser el lugar donde los chicos aprendan a manejar y usar bien las nuevas tecnologías, donde se transmita un método de trabajo e investi

El curso está compuesto por + 50 videos, incluyendo charlas con expertos que aceptaron participar en este entretenido recorrido entre el diseño, la educación y la tecnología.En términos de resultados, desde la primera hora podrás tener tus propios productos y practicar cada uno de los temas expuestos, desde un nivel introductorio hasta un conocimiento general, en más de 20 horas de material.