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¿Que hacer en clase con un alumno que tiene Síndrome De Asperger?

¿Que hacer en clase con un alumno que tiene Síndrome De Asperger?

El síndrome de Asperger es un trastorno severo del desarrollo, que conlleva una alteración neurobiológicamente determinada en el procesamiento de la información. La persona que lo presenta tiene un aspecto e inteligencia normal o incluso superior a la media, presenta un estilo cognitivo particular y frecuentemente, habilidades especiales en áreas restringidas.

| etiquetas: alumno , síndrome de asperger , clase
  1. Darle clase como a cualquier otro alumno.
  2. Decirle que imite varios tipos de aspergsores. :-P www.youtube.com/watch?v=By8gdhw7ciY
  3. #2 Mal hecho.
  4. #4 ¿Entonces para que va a clase? ¿Para pasar el rato? :palm:
  5. #5 No, para aprender, pero con metodología distinta al resto de sus compañeros.
  6. #6 Pues entonces que vaya a una clase especial para alumnos con asperger. Si lees la noticia, se pregunta qué hacer en una clase "normal" con un alumno con asperger, y no puedes hacer más que darle clase como a cualquier otro. Si no la aprovecha, no es tu problema.
  7. #7 Lo es, ya lo creo que lo es.
  8. #8 Pocas clases has dado tú. Tienes un temario, lo das y al final examinas sobre la materia. El que aprueba bien, y el que no, pues no, y da igual si es un vago de los cojones, tonto, o tiene asperger o la viruela.

    Así es la vida, bienvenido al mundo real.
  9. #9 Posiblemente más que tú, aunque mi concepto de "mundo real" difiere bastante del tuyo.
  10. #9 estás muy equivocado de como funcionan las cosas en las escuelas ordinarias con alumnos de integración. Un maestro no se limita a tratar a todos los chicos por el mismo rasero, se tiene en cuenta la diversidad y para eso se coordinan con todos los especialistas que tratan al niño que presenta unas necesidades específicas (del centro y externos al centro también). Que todavía quede algún maestro de la vieja escuela, puede ser, pero se tiende cada vez mas a hacer frente a esa diversidad.
  11. #9 Ser profesor es mucho más que tomar un temario y simplemente darlo. Los detalles son lo que hace la pedagogía, mal que mal un temario lo puede enseñar cualquiera.
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