El Consell Escolar de Catalunya (CEC) plantea en una de las ponencias del debate abierto a la comunidad educativa 'Ara és demà' (Ahora es mañana), que reflexiona sobre el futuro de la educación catalana sin restricciones competenciales y económicas, que la educación obligatoria se amplíe hasta los 18 años y también incluir el curso de P2 en la infantil.
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Vaya personal
¿Qué puede salir mal?
El "análisis sintáctico" merece mención especial. Pregunté varias veces al profesor respectivo que para qué sirve esto. No tenían ni la menor idea.
Lo de la literatura no soportaba ningún análiis. Había que saberse qué cosas escribió algún autor famoso. ¿y si no lo hubiera escrito?, pregunté. Imaginaos la cara de pasmo del profe.
Lo de la clase de historia, es que no tiene nombre. Todo lo que enseñaba allí resultó ser falso.
Estudié bajo la impresión de que todo aquello era una excusa para tener entretenidos a los crios.
Y, por supuesto, abandonar el "no child left behind", lo de bajar el nivel de todo el grupo para que el niño más tonto / que no quiere estudiar aprueve, puesto que esto iterativamente lleva el nivel a zero.