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Las escuelas primarias checas echan de menos los pedagogos varones

El campo laboral de la educación primaria en la República Checa parece estar bajo el dominio de las mujeres, aunque la historia demuestra que no siempre fue así. La baja remuneración y las exigencias familiares parecen ser el factor que determina la presencia balanceada de ambos géneros en la enseñanza.

| etiquetas: escuelas , primarias , checas , pedagogos , maestros , varones
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  1. ¿Podemos hablar del heteromatriarcado opresor?
  2. Parece ser, que el motivo es todo lo contrario. Los bajos salarios espantan a los hombres que pueden aspirar a mejores puestos.
  3. #1 Lesbo. Lesbo-matriarcado.
  4. #2 Eso es el heteropatriarcado opresor que empuja a las mujeres hacia los puestos más bajos de la sociedad. Se debe obligar a los hombres a hacer de maestros para conseguir la igualdad.
  5. #3 #1 hetero es de variado en contraposición con homo que es similar: heterogéneo vs homogéneo.
    Lesbo ya refiere a una tendencia sexual explícita en mujeres como feliz (gai) refiere a los hombres, mientras que ambos son homo (prefieren a los iguales que ellos).
    Hetero, en consecuencia, no refiere a masculino (que sería andro). Un Andropatriarcado sería redundante. Un heteropatriarcado refiere a dominación de corte paternal por parte de hombres (por lo de pater) con tendencia variada. La parte de dominación viene por el origen del concepto padre (pater familias) romano.

    Es por todo esto que creo que heteromatriarcado es más correcto que lesbomatriarcado.

    Aun así Mater refiere a Madre, no a mujer, como Pater a padre, no a hombre. La Mater familias también tenía poder, pero era subsidiaria al pater.

    Si por lesbo se quería referir a mujer, el término habría sido gyné (ginecología, por ej). Ginematriarcado sería redundante como andropatriarcado.

    Si se quire referir al poder de las mujeres se podría hablar de Gineocrático o ginecocrático (kratos=poder), no confundir con una Gineocracia / ginecocracia(-cracia, sufijo de gobierno).

    Aunque si, como es el caso, la referencia es al dominio de las mujeres en la educación y por lo tanto a su punto de vista, creo que la palabra debería hablar del poder del conocimiento de la mujer, lo que sería Gineognoscocrático o Gineognoscocratiado opresor.
    Si fuera el caso. No sé si lo es.
  6. #1 Pues sí. Ya que esto se basa en la idea machista de que las mujeres se desenvuelven mejor con los niños y de que son mejores en su cuidado y educación. De hecho si te fijas hay más mujeres que hombres dedicándose al cuidado de los niños: canguros, niñeras,...

    Algo que es absolutamente falso, ya que hay muchos hombres que tienen una gran paciencia, comprensión y sensibilidad con los niños y hay muchas mujeres a las que no les gustan los niños y son un desastre con ellos. Además la profesión de maestro se debería considerar una vocación y tener en la medida de lo posible solo a personas que realmente fueran competentes y dedicadas en su trabajo.

    Creo que sería acertado que en este caso impusieran cuotas masculinas. Los niños y las niñas viven en un mundo con hombres y mujeres y deben acostumbrarse a tener maestros y maestras.
  7. #1 Podemos!
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