La ONU llamó este martes a todos los países a dar prioridad a la reapertura de sus escuelas en cuanto tengan controlada la transmisión local del coronavirus, advirtiendo de que los cierres prolongados plantean el riesgo de una "catástrofe generacional".
|
etiquetas: onu , educación , covid 
Ahora nos enfrentamos a una catástrofe generacional que podría desperdiciar un potencial humano incalculable, minar décadas de progreso y exacerbar las desigualdades arraigadas.
No creo que unos meses sin clases afecten a los menores y los adultos pues a ponerse las pilas por su cuenta o a pasarlas putas.
"Una vez que la transmisión local de la COVID-19 esté controlada, devolver a los alumnos a la escuela y las instituciones de enseñanza de la manera más segura posible"
Se han abierto restaurantes, discotecas, futbol, tiendas de ropa... antes que los colegios. Y se pide que no se abran.
El mensaje que han recibido los niños es que la escuela es prescindible
La OMS dijo ayer que no confiemos en un final rápido del covid.
Claro está que los de mi entorno familiar jamás nos van a escuchar decir que a los profesores se la trae floja.
tienen muchas mas medidas de protección un cajero del súper o un hostelero que un profe.
el problema no son supers o los hosteleros, el problema es que los profesores tienen 0 protección frente al virus.
El profesor que piense que su actividad no es esencial y que no merece la pena retomarla con las medidas de seguridad que sean necesarias nos hace un favor a toda la sociedad si se va a su casa.
Al contrario, lleva meses luchando contra el "wishful thinking" de los medios y la población. Avisando que no había evidencias que el virus se detuviera en verano, que las vacunas en desarrollo tienen altas probabilidades de no ser eficaces...
Ni personal de limpieza constante al centro
Ni muchas otras medidas que podrían hacer viable/seguro volver al colegio en septiembre
Por no hablar de que si el plan fuese perfecto en evitar cruces, a la que se pone un docente malo, se jode todo porque la sustitución tarda 2-3 días mínimo y claro, mientras tanto, todo el. Plan al carajo
Lo dicho: el profesor que no crea que su actividad es esencial es mejor para la sociedad que cambie de oficio.
Y sin acritud pero al principio fuimos nosotros quienes abrimos nuestro servidor para que se bajasen las tareas porque las bandejas de entradas se colapsaban con los mails. No funcionó y otra madre montó una pizarra digital donde se subían las tareas y los vídeos. La maestra de mi hija lo hizo genial y subía material creado por ella y contactaba con los chicos. La de mi hijo... no. Otros maestros visitaron a los niños de familias con problemas y les llevaban las tareas y sé que recibieron un par de horas lectivas en sus casas y organizaron a estas familias para que repartieran al resto las tareas y crearan vínculos. Otros ...no y desgraciadamente estos han sido mayoría.
los profesores son los primeros que quieren volver a la escuela, pero no se está haciendo nada por parte de las administraciones, ni bajar ratios, ni crear protocolos en caso de positivos, ni rutas de seguridad, nada de nada.
y por supuesto que no se esta haciendo nada, aunque al final la culpa como siempre para los profesores
Si quieres que hable de años, pues imagino que los paises desarrollados implementarán medidas para paliar la situación y a los subdesarrollados les dará lo mismo la salud y harán como si nada.
No se sabe lo que va a pasar el mes que viene, como para plantearlo a años vista...
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
6685Orden EFP/561/2020, de 20 de junio, por la que se publican Acuerdos de la Conferencia Sectorial de Educación, para el inicio y el desarrollo del curso 2020-2021.
boe.es/boe/dias/2020/06/24/pdfs/BOE-A-2020-6685.pdf
Si como se dispone en ellas y como manda el sentido común, cada centro no está diseñando su plan propio en estos dos meses, no sé a que esperan. PERO ES MÁS FÁCIL IRSE DE VACACIONES DOS MESES Y QUEJARSE DE QUE NADIE HACE NADA.
En la empresa en la que trabajo el comite de empresa se ha sentado con la dirección para adaptar los protocolos.¿No sé puede hacer esto en los centros?
En el inicio y el desarrollo del curso 2020-2021, las Administraciones educativas
seguirán las indicaciones establecidas por las autoridades sanitarias estatales y
autonómicas, respetando lo dispuesto en el Real Decreto-ley 21/2020, de 9 de junio, así
como la distribución competencial existente.
Las Administraciones educativas elaborarán los protocolos de actuación necesarios,
teniendo en cuenta las instrucciones que se establezcan en cada momento por las
autoridades sanitarias competentes en su ámbito territorial, para garantizar el
cumplimiento de las instrucciones que establezcan las autoridades sanitarias, en relación
con las medidas de higiene, limpieza y control sanitario que deban aplicarse, las
distancias de seguridad que deban mantenerse entre las personas y la distribución de
horarios y espacios que permitan evitar contactos masivos, con el fin de que el
funcionamiento de los centros docentes se desarrolle en las mejores condiciones de
seguridad.
7. Las Administraciones educativas trabajarán con los servicios propios de
prevención de riesgos laborales, en el marco de las indicaciones antes mencionadas de
las autoridades sanitarias estatales y autonómicas, para adoptar las medidas más
aconsejables para el desarrollo de las actividades educativas.
A estos efectos, se adoptarán medidas específicas para la atención a las personas
incluidas en grupos de riesgo, para el tratamiento de los casos sospechosos en
condiciones de seguridad y para reducir al mínimo los riesgos para el conjunto de la
comunidad educativa.
8. Las Administraciones educativas proporcionarán al profesorado y a los centros
docentes la información y los medios de formación necesarios acerca de los requisitos
higiénico-sanitarias que deben aplicarse en su
actividad cotidiana. Para ello podrán basarse en recursos elaborados por las autoridades
sanitarias o educativas y puestos a su disposición.
9. En el marco que establezcan las Administraciones educativas, los centros
educativos dispondrán de un plan de inicio de curso que establezca la o
Si esto no tuvo ninguna influencia en la expansión del virus, puedes meterte en una clase sin ningún miedo. Incluso chupar murciélagos...
De cualquier forma ya lo he dicho, todas las empresas tienen sus protocolos de actuación frente al covid, los institutos y colegios no tienen absolutamente NADA. Esto es culpa de las administraciones.
Como en el caso que te he puesto del sector privado, es la empresa la responsable de implementar los protocolos, pero los trabajadores estamos ahí colaborando en la elaboración y exigiendo su cumplimento. Desde los consejos escolares hasta las consejerías de cada C.A. a través de su representación sindical, no me trago que los profesores no tengan voz y voto en la elaboración de estos protocolos. No me lo trago porque es MENTIRA.
tu negativo de vuelta, salaó.
A los docentes nos tiran todo el marró y a las direcciones toda la culpa si pasa algo...
Ese es tu problema, que intentas sentar cátedra sin tener ni la menor ni idea, te estoy diciendo por activa y por pasiva que el problema son las administraciones públicas y tu erre que erre empecinado con que la culpa la tienen los profesores que son vagos y están de vacaciones.
TU mismo has puesto el BOE que hasta me da la razón que viene indicado que los protocolos los organizan las administraciones públicas, pero tu nada, la culpa es de los profesores!
Fin del debate por mi parte, sigue por tu camino de prejuicios que llegaras lejos.
Tengo amigos que se dedican a la enseñanza y me dicen que, ya en junio para los repasos de bachillerato, nadie les facilitó ni gel ni mascarillas. Eso sí se hace en otros gremios.
Es verdad que ayer leíamos que la Comunidad Valenciana estaba trabajando en las medidas, pero todos sabemos que en muchas autonomías no se hará absolutamente nada.
Algunos ya lo han afirmado.
¿Te das cuenta de que cuando dices que nadie está haciendo nada como en #33 mientes?Te pongo el ejemplo de ejemplo de mi comunidad donde los centros están adaptando el protocolo de la consejería.:
www.eldiariomontanes.es/cantabria/mesas-mampara-cambio-20200725193603-
¿A quién pretendes engañar?
En el comentario en el que me has votado negativo te envío el BOE donde se dan las directrices generales, acordadas por las CCAA y el gobierno. En el ultimo comentario te envío una noticia de como a partir de ahí las CCAA han elaborado protocolos y los centros los están adaptando a sus circunstancias.
¿Esto es para ti no hacer nada?
y te lo vuelvo a decir bien claro, las ADMINISTRACIONES SE ESTÁN TOCANDO LOS HUEVOS ... en la propia noticia que has mandado el IES ha preguntado a la consejería que cojones hacer si hay un alumno con fiebre porque no tienen ni idea, porque las ADMINISTRACIONES SE ESTÁN TOCANDO LOS HUEVOS.
y leete lo que mandas primero anda.
anpecantabria.es/openFile.php?link=notices/att/6/protocolo-prevencion-
Creo que hay una versión revisada posterior que es la que se ha enviado a los centros, te envío la que he encontrado. En él se lee lo que hay que hacer en caso de alumno sintomático.
Mientes más que hablas.
En principio empiezan el curso, pero no me molestaría seguir con la dinámica de cuando la alarma (aunque entiendo que hay padres que no puedan atender 24/7 a sus hijos y tambien entiendo que hay padres que no puedan enseñar lecciones a sus hijos aún teniendo un libro de base).
Si nos vamos a la eso a partir de 3º ya me pondrías en un aprieto, pero yo en 3º ya me buscaba la vida y usaba a mi madre solo para que me preguntase el temario para los exámenes.