El debate sobre el veto parental eclipsa el punto de mayor carga ideológica del sistema: más de 2.400 concertados católicos con casi 1,5 millones de alumnos. Las comunidades autónomas financian más del 90% de los colegios religiosos en España, incluidos aquellos que separan por sexos a niños y niñas. "Acusan de adoctrinamiento los que tienen los confesionarios metidos en los colegios", señala la profesora Marian Moreno, experta en coeducación.
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etiquetas: opus , legionarios , iglesia , escuela , adoctrina , paga , estado 
Precisamente uno de los males historicos de este pais es que caundo se monto la primera escuela se dii la tarea a la iglesia
www.youtube.com/watch?v=YAjUiwCMKO0
www.youtube.com/watch?v=SNlv3oifh-0
Y aquí tienes las notiicias de los hechos a los que me remito:
www.diariodearousa.com/articulo/barbanza/edil-igualdade-rianxo-denunci.
www.lavozdegalicia.es/noticia/barbanza/2017/11/17/jueza-sobresee-causa
"«La querellada manifiesta que los hechos ocurrieron en el baño de la casa, que no existía a 22 de diciembre de 1999»,"
La tipa esta mintió descaradamente poninedo una denuncia falsa, hace dos años, denunciando abusos en una casa que ni siquiera existía en tal fecha. ¿Tuvo algun castigo o inhabilitación por ello? no. Hoy en día ejerce como "psicóloga sanitaria, sexóloga y coach", y da charlas en colegios e institutos sobre sexualidad y afectividad.
Por no decir que se ve el sesgo ideológico de esta mujer a leguas, que no se si será lo más adecuado para educar a los niños.
"pero obligan a que los demás paguemos sus supersticiones"
"Libertad para ti no significa que los demás te la tengan que pagar"
Y yo estoy a favor del pin parental, hasta que no tengamos un modelo educativo decente y pactado por todos los partidos, no puede ser que cada vez que cambia el partido en el gobierno cambia la ley educativa y los contenidos.
Ese pin parental te protege de gobiernos que puedan intentar meter su ideología en las aulas.
Dirias lo mismo si los de VOX instauran algún tipo de asignatura de la grandeza de España con vídeos de tauromaquia y procesiones ?
Yo eso no lo querría para mis hijos, y tampoco querría a Paloma Palenciano dándoles charlas.
¿Como puede ser que una persona teóricamente de izquierdas y progresista este en contra de la ética y los valores de la Constitución?
Muy simple, no se fiaba ni un pelo de un facha como Fraga y tendría miedo de que le colasen alguna cosa en las clases.
Pues yo si creo que los padres deben velar por quien enseña a tus hijos. Estoy seguro de que no te gustaría que un cura diese esas charlas afectivo-sexuales. Y a mí tampoco. Pero tampoco me gusta esta señora. Lo peor de todo, es que esta señora, con su pasado, está abalada por la Xunta de Galicia.
"Psicóloga sanitaria acreditada pola Xunta de Galicia Sexóloga e Coach"
es.linkedin.com/in/hadriana-ordóñez-otero
Eso es lo que en términos freudianos de llama proyección, algo que cualquier lector avezado habrá percibido leyéndote. Menos tú, claro.
pues otra cosa no sé, pero saber de lo que hablan, saben ^^
(Vaya pregunta más absurda acabo de hacer por obvia. Qué espero que me conteste Ayuso...?
A la mierda! Rojos comunistas!
CC: #62 #67 #109 #10
Qué a sus hijos los eduquen curas pedófilos no parece que les preocupa tanto, en cambio...
Son la "fake oposición" porque no tienen nivel para nada más, panda de inútiles y chorizos.
La educación pública tiene que ser eso, pública y sin ningún tipo de ideología. Y si se van a dar charlas extraescolares, pues no está de más que un padre pueda decidir si va o no con su moral.
Vamos, que si digo que la enseñanza concertada está en manos de la Iglesia no estoy mintiendo.
El marques de Galapagar me parece un hipócrita, no seré yo quien lo defienda.
Si se incorporan actividades se deben incluir en la PGA o esta no tendría validez.
Ni he dicho perfecto, ni exhaustivo. Lo que tengo claro es que en el colegio público a los críos se les come mucho menos la cabeza que cuando se les habla de dios y de la virgen.
Y te ha faltado poner deforma aleatoria facha, Franco, España para completar el comentario, míralo en la página 28 del Manual del Pensamiento Único.
Que no vuelva a ocurrir anda.
Lapsus con el teclado... Pero me vale cualquiera de las dos para el ejemplo.
Para ti el mecanismo será muy simple, pero me parece que se te escapa un detalle: no hablamos de cosas "opcionales" o " subjetivas". Hablamos de cosas como el respeto a los demás, para acabar con esa matraca de insultos habituales entre los chavales como "maricón" o "gay" que se dicen sin parar y sin pensar. En ese ambiente cómo crees que se puede sentir alguien que se puede estar empezando a sentir diferente a los demás? Es una crueldad, no es opinable, es una realidad muy dura.
Igual que puede pasar con otros colectivos como chavales con algún tipo de discapacidad o como ha sucedido con chavales que abusan de los indigentes en las calles porque nadie les ha enseñado a empatizar con ellos.
También estos días podías ver a la presidenta de Escolae explicando porqué ganaron un premio de la UNESCO. Gracias a un programa en donde enseñaban a los más pequeños a reconocer los abusos sexuales a los que algunos de ven sometidos en su ámbito familiar.
Pero no sólo se trata de sexualidad, hay otros temas importantes para formar buenos ciudadanos (no sólo robots de alta productividad): hablar sobre qué es la democracia, practicar la oratoria, a debatir, ... Muchos temas que no entran en las asignaturas tradicionales y que se echan muy en falta.
Y sí, ésto no es nuevo, ya el gobierno de Zapatero lo puso en marcha en su día, pero luego Rajoy nos hizo retroceder en el tiempo y aquí estamos ahora. Una pena cuando aquel gobierno del PSOE (y te lo dice alguien que no es muy fan del mismo) nos situó en cabeza a nivel de derechos sociales y en mentalidad abierta. Se abrió un camino que luego otros han seguido con temas como el matrimonio homosexual. Sé que vas a hablar mal de él, y yo en su día tampoco le di mucha importancia, pero cada vez me doy más cuenta de cuánto logró. En cambio la gente seguro que en su mayoría sólo recuerdan las mofas de la derecha.
Pues deberías de saber, como ejemplo, que uno de los métodos más eficientes contra el bullying en las aulas es que cuando se de un caso de abuso, el profesor/a llame a los demás compañeros a reaccionar ante él, rechazando al niño/s que lo cometen, en lugar de que simplemente el profesor llame la atención al abusón. Es decir, que somos una sociedad, no un conjunto de individuos independientes. Y por eso tenemos también campañas contra el alcohol o la violencia de género que aluden al papel de los posibles testigos para que reaccionen y no hagan la vista gorda o incluso apoyen a quien atenta contra la vida de los demás.
Seguramente tú seas más de los que piensan aquello de "en mi casa mando yo! y hago lo que me da la gana!", Y en consecuencia "a mi hijo lo educo como me da la gana!". Pero eso son básicamente muestras de un autoritarismo que obvia nuestra responsabilidad en la sociedad y las implicaciones que nuestros actos tienen sobre los demás. Una gran falta de empatía y respeto.