La ministra Celaá compagina cambios previsibles, como reducir el contenido curricular, con dogmas sin fundamento, como demonizar de nuevo la memoria. Mnemosina, personificación de la memoria, era para los griegos la madre de las Musas. La introducción del sentimentalismo en el panorama educativo resulta tan inquietante como obviar el papel de los conocimientos y la importancia de la escuela en la transmisión del saber. El sistema educativo español fracasa a la hora de cumplir sus objetivos mínimos.
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La ministra condena estos hechos.