"La mayoría de las acciones que ha realizado la Comunidad en materia de educación pública han sido negativas. Por un lado hay una política privatizadora, se ha beneficiado a la privada, a la concertada, en detrimento de la pública, y eso es evidente viendo solo los presupuestos. Seguimos teniendo unos presupuestos paupérrimos para la educación pública y en cambio para la concertada sigue subiendo el presupuesto, que además se ejecuta en un 100%, mientras el de la pública no. Además, la mayoría de la concertada es de carácter religioso".

Ambos estudiaron en Oxford, pero ahora se rebelan contra ella y todo lo que el sector privado representa: una forma de acabar con la igualdad de oportunidades y la democracia.

La periodista Elisa Beni ha catalogazo con dureza a Toni Canto después de que éste difundiera datos privados sobre la nueva ministra de Educación, Pilar Alegría. Jugando con el chiringuito en el que Isabel Díaz Ayusoh ha colocado al valenciano, la comunicadora ha utilizado la definición de un término en la RAE para contestarle: "Toma español! IMPRESENTABLE,RAE 2. adj. De escasa calidad moral o intelectual. Actuación impresentable. Apl. a pers., u. t. c. s".

La ministra francesa de Educación mintió sobre la escolarización de sus hijos en un colegio privado católico investigado por homofobia y sexismo. La justificación dada por la ministra para explicar que sus hijos fueran a la escuela privada: "Mi marido y yo vimos que había un mogollón de horas (de ausencia) que no eran sustituidas". "Lo que dice la ministra es falso, me ha asqueado", asegura la maestra, actualmente jubilada. La maestra recuerda que la entonces directivo de la aseguradora Axa quería que su hijo pasase de curso sin estar maduro pa

La consejera de Educación madrileña está otra vez en el centro de la diana de los sindicatos tras haber cedido las instalaciones del colegio público Enrique Tierno Galván de Móstoles, cerrado desde 2011, a un centro privado. Se trata del colegio Pasteur de Arroyomolinos, que podrá hacer uso de este edificio hasta que finalicen las obras de acondicionamiento de su centro, que sufrió un incendio. El 1 de septiembre del mismo año del cierre el edificio ya “apareció ocupado por un colegio privado que ofrecía cursos de ESO y formación profesional”.

Entre 2009 y 2019, hasta el curso pasado, el número de alumnos aumentó en la Comunidad de Madrid en más de 145.000. De esos estudiantes 77.000 han ido a centros públicos y casi 69.000 a privados o concertados. El aumento del profesorado sin embargo no ha sido proporcional. Mientras que en los centros públicos hay ahora 1.028 docentes más que en 2009, en la privada, que incluye la concertada, hay 5.764 profesores más. Es decir, en la escuela pública los docentes han subido un 2% y en la privada más de un 15%.

España es uno de los países europeos con mayor arraigo a la escuela privada y concertada. Según los datos que ha publicado esta semana el Consejo Escolar del Estado en el informe sobre el estado del sistema educativo, solo Malta, Reino Unido y Bélgica cuentan con más presencia privada en la Educación.El documento elaborado por el Consejo Escolar del Estado hace referencia al curso escolar 2016-2017, donde el número de estudiantes escolarizados en España en las enseñanzas no universitarias fue de 9,2 millones.

La cuestión es si debe existir una amplia red de centros públicos o si, por el contrario, estos centros deben ser subsidiarios de la educación concertada y privada. Según la LOMCE, las administraciones educativas no garantizarán plazas suficientes en centros públicos, como han hecho desde 1985, sino que “garantizarán la existencia de plazas suficientes” a secas. El gobierno actual apuesta deliberadamente por la red concertada y por ir relegando, progresivamente, la educación pública a un papel subsidiario.

El Ejecutivo autonómico va a destinar 4,5 millones de euros para llevar a cabo esta medida durante su primer año, cifra que duplicará al segundo año. El consejero de Educación, Rafael van Grieken, ha asegurado que beneficiará a unos 1.500 estudiantes que tenían que "renunciar" a la educación concertada.

La universidad privada en España se ha convertido ya en un nicho de negocio que mueve mucho dinero. Y deja unos márgenes de beneficio de hasta el 50% en algunos casos. El sector, que incluye universidades y escuelas de negocio, facturó en total 2.255 millones de euros en 2017, según la consultora DBK, con un crecimiento anual del 7%.

Veintidós cinco centros educativos privados y concertados de las comarcas de Girona, que se encuentran en «entornos de características socioeconómicas desfavorecidas», recibirán 833.690,93 euros en subvenciones que, según especifica el Departamento de Educación, se corresponden a financiación adicional para este curso.

El prolongado cierre de estos centros provocado por el coronavirus se ha venido a unir a otros factores de preocupación que ya existían, como el inasumible incremento de los costes laborales, la persistente caída de la natalidad

Defiende que es fundamental mantener el mismo tipo impositivo para reducir el precio de estos servicios esenciales. El Círculo de Empresarios ha pedido al Gobierno no eliminar la exención del pago del IVA a la sanidad y educación privadas, ante la existencia de una eventual negociación entre los partidos que soportan el Gobierno sobre la elevación del IVA a ciertos productos y servicios que ahora están exentos o gravados con los tipos reducido o superreducido, como forma de aumentar la recaudación.

El esfuerzo familiar, que ha subido un 50% desde 2004, solo está por detrás de la vivienda y la salud: los analistas advierten de que esta tendencia puede aumentar la segregación

Es una realidad que cada vez encontramos más ciudadanos que creen que la diferencia fundamental entre la red pública y la privada concertada reside en que la primera es de titularidad de la Administración Educativa y la segunda de una empresa y/o orden religiosa. Sin embargo, la diferencia entre ambas redes se sitúa mucho más allá de la simple titularidad. La Escuela Pública se caracteriza porque en ella caben todos, porque no es propiedad de nadie, sino que es de todos y para todos. La escuela pública es de todos los miembros de la sociedad.

Los colegios privados de educación no universitaria, concertados incluidos, han pasado de facturar 6.698 millones de euros en el curso 2004-05 a 12.475 millones en el 2017-18. Entre 2005 y 2015 los beneficios de estos centros han pasado de ser de 183 millones de euros, excluida la etapa infantil, a 280 millones de euros. La Iglesia se lleva buena parte de este pastel: solo su red de colegios concertados recibe cada año 4.866 millones de euros de subvenciones del Estado.

La Comunidad de Madrid dedica al menos el 60% de su presupuesto para becas a financiar con dinero público la asistencia a centros privados para cursar tres enseñanzas no obligatorias: educación infantil, bachillerato y formación profesional de grado medio y superior.

El pujante mercado de formación privada del profesorado, el negocio de los libros de texto o de suministro de equipos informáticos, los conciertos educativos y la educación financiera son algunas de las grietas que encuentran grandes bancos y multinacionales para que la educación contribuya a diseminar una visión sobre el sistema de libre empresa acorde a sus intereses. En los últimos 18 años, el Banco Santander ha invertido cerca de 2.000 millones de euros en el ámbito educativo. Aunque la cifra está lejos del presupuesto anual del Gobierno es

La nueva ley permite a las universidades privadas a declararse instituciones públicas y, como tal, recurrir a los fondos asignados al presupuesto del Estado en diversas formas, tales como fondos para la investigación científica. El opositor Partido Democrático, que ha dado permisos a docenas de universidades privadas en la última década, también criticó la nueva ley, diciendo que va a dañar a los hijos de los pobres.

La financiación por alumno a la enseñanza privada ha aumentado un 25% desde el año 2000, mientras que en los públicos está estancada

La consejería de Rafael Van Grieken no tuvo en cuenta esta incompatibilidad cuando desginó a Avelina Fernández Gascón como presidenta del Tribunal nº1 para las oposiciones del 18 de junio. UGT la recusó por intereses contrapuestos y Educación ya la ha apartado..

Debate sobre educación en todos sus niveles. De la pública y la privada sin olvidar la concertada. Tenemos con nosotras a: - Dani Follente Tejerina de CGT Enseñanza - Iria González de la Federación Estudiantil Libertaria - Sandra Villa de Marea Verde - José Luis Pazos, Presidente de la CEAPA Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos

Hasta este fin de semana, Pedro Duque era uno de los ministros que más consenso había generado en la opinión pública. Nadie había conseguido encontrarle un borrón en su historial, pero al astronauta ya le ha explotado su primera polémica. En un vídeo, grabado en abril (antes de ser nombrado ministro) y publicado en las redes sociales en las últimas horas, se ve a Duque defendiendo la educación privada (a pesar de que en el programa 'Viajando con Chester' y en otras ocasiones dijo que lo suyo era la pública) diciendo que “debe seguir corriendo..