Los colegios concertados que amplíen el bilingüismo al segundo ciclo de Infantil recibirán más financiación para sufragar gastos de formación de personal, mientras las escuelas públicas deberán hacerlo a coste cero.

Hasta hace poco, era habitual que se recomendara que una persona con discapacidad intelectual no fuera expuesta a una segunda lengua. Asimismo, tampoco era común llevar a cabo políticas lingüísticas que fomentaran el mantenimiento de las lenguas de herencia (lengua familiar extranjera) entre las familias migrantes. Si tanto el bilingüismo como el multilingüismo se promueven entre la población con desarrollo típico del lenguaje, es lógico proponer que estos también se promuevan entre las personas con discapacidad intelectual.

Once años y cinco meses de prisión. Es la pena total que la jueza impone a 6 de las 11 personas encausadas en el proceso conocido como #8f45anos, y por el que se juzgaban los incidentes ocurridos en Santiago de Compostela en el 2009 con el motivo de la convocatoria de una manifestación de Galicia Bilingüe contra "la imposición del gallego". Cinco de los acusados fueron absueltos de todos los cargos.

Reflexión sobre el libro de lengua de 3º de ESO, de Cataluña, que afirma que a la lengua catalana se le ha añadido otra por imposición, migración, imposición militar...

Previo a las elecciones de 2003, Esperanza Aguirre jugó, como en otras ocasiones, con la necesidad compulsiva que sienten las familias de conseguir para sus hijas e hijos la que creen es la mejor educación posible que les prepare para el mundo al que se han de enfrentar más adelante. Sin casi presupuesto y con…

Los españoles no sabemos inglés. Saltan las alarmas, las prisas, las opiniones sumarias de pescadería y las decisiones gubernamentales de brocha gorda. Abundan diagnósticos (que si el problema es que se doblan las películas, que si se dan mal las clases de inglés) y se suceden ataques agudos de noventayochismo (todos los días perdemos Cuba y Filipinas y a todo el mundo le duele España).

El presidente del Institut d’Estudis Catalans (IEC), Joandomènec Ros, en una entrevista en TV3, ha afirmado que "sólo debería haber una lengua oficial y esta debería ser el catalán". "La lengua de Catalunya es el catalán", ha reivindicado, además de considerar que "el bilingüismo mata y el trilingüismo aún más". Para Ros, en estos casos, "la lengua mayoritaria es la que termina imponiéndose".

Nos ha gustado mucho y lo recomendamos tanto a los que ya tienen un gato o más en casa como a quienes están pensando en adoptar.

Donald Trump y Sarah Palin, cada uno por su lado, criticaron a los que hablan español en Estados Unidos. Pero estudios indican que los que saben varios idiomas en este país ganan más dinero.

La educación española está marcada por una anomalía insólita en los países de nuestro entorno: el sistema de conciertos educativos. El 32% de los estudiantes españoles de primaria y secundaria estudian en colegios e institutos de gestión privada, en su mayor parte centros concertados subvencionados en su práctica totalidad con fondos públicos.

En EEUU se calcula que hay 1.8 millones de niños y niñas entre los tres y cuatro años cuyo idioma materno no es el inglés, y 11.7 millones de entre los 5 y 17 años. El 80% de ellos tienen el español como primera lengua.En una cumbre con organizaciones privadas, la Casa Blanca reveló una política que recalca la importancia que tiene para la educación y el desarrollo económico del país formar niños que aprendan inglés mientras desarrollan su lengua materna.

Este competitivo mercado laboral incrementa sus exigencias, y en algunos casos solicitan hasta 2 idiomas diferentes al nativo. Guillermo Winter, presidente de Head Hunters Perú, afirma que para las compañías multinacionales con un negocio global y sedes en países latinoamericanos, es indispensable contar con ejecutivos bilingües puesto que es la única manera de mantener un flujo de comunicación con el nivel local.

Se puede vender como se quiera e, incluso, se puede contar con una gran parte de padres o parte del colectivo de profesionales de la educación que defiendan que dar, pongamos un ejemplo, ciencias en inglés -francés, alemán o mandarín- sea beneficioso para los alumnos, pero la verdad es que hay algunas cosas que me incomodan acerca del tema. No es la necesidad del aprendizaje de un nuevo idioma, ni tan sólo que el mismo sea dictado exclusivamente bajo parámetros económicos pero, lo que sí que me preocupa es que se comparen determinadas...

Pero no solo es un sistema absolutamente perverso para los alumnos que no aprenden nada, sino también para los profesores. Veamos.El profe Paco lleva 25 años en el colegio; a él siempre le interesó el inglés y además de ser tutor de un grupo de 6º de Primaria imparte clases de inglés en varios cursos. Conoce el colegio, la metodología, a los alumnos… Le gusta impartir clases prácticas, que los alumnos participen y cuenten sus experiencias. Se ve que disfruta. Pero al profe Paco este año le han asignado un “teacher” de ayuda, un “assistant”,

Es un programa estrella en gran parte de las comunidades, pero los estudios sobre su efectividad brillan por su ausencia mientras partidos, profesores, madres y padres lo critican y avisan de que genera una "segregación socioeconómica".

Desde hace tiempo se sospecha que hablar más de un idioma tiene efectos protectores contra las demencias. Un equipo de neurocientíficos acaba de descubrir las causas metabólicas de estos beneficios.

Muchos de los profesores que tienen su certificación en B2 para impartir clases en inglés se sienten inseguros y preocupados ante una dinámica escolar que no mejora la calidad.

La Comunidad de Madrid utiliza frecuentemente las estadísticas como los borrachos las farolas: para apoyarse, en lugar de alumbrarse. A quienes nos interesa la educación comprobamos cómo los datos se convierten en mentiras sutiles, camuflajes interesados de problemas acuciantes para legitimar injusticias, ocurrencias, desamparos y negligencias, en lugar de en información útil para lograr una mejora educativa y una ciudadanía más informada y reflexiva.

El alcalde socialista de Lleida ha introducido el bilingüismo. Primero fue Lleida (o Lérida), después Esplugues, Hospitalet, y ahora le ha llegado el turno a Barcelona. La batalla lingüística se ha instalado en las señales de tráfico catalanas.