El número de alumnos con necesidades especiales crece y los profesionales no. El 72% de los estudiantes con trastornos están desatendidos por el sobre ratio que sufren los maestros de pedagogía terapéutica y audición y lenguaje. Las necesidades educativas de niños con autismo, síndrome de Down, parálisis cerebral o sordera no están satisfechas y el efecto de estos recortes sobre su futuro académico puede ser determinante. Así lo recoge un informe de CCOO presentado este lunes en el que analiza 924 centros públicos de la Comunidad de Madrid.

La nueva reglamentación actualiza estas recomendaciones y las adapta a la legislación actual incluyendo, la atención a personas con discapacidades físicas, sensoriales o psíquicas, a estudiantes con trastornos de salud congénita o sobrevenida, pero también a personas víctimas de violencia de género, estudiantes que tengan que conciliar por atención a dependientes y por cuestiones laborales y a los deportistas de élite.

Lara fue abandonada al nacer. Había venido al mundo con el síndrome de Cornelia de Lange, una rara enfermedad que afecta aproximadamente a una de cada 50.000 personas, y pasó sus tres primeros años en un centro de la Comunidad de Madrid. Hasta que José y Marta conocieron su caso y la acogieron en casa. No era el primer pequeño con dificultades que este matrimonio acogía. Desde hacía dos años ya vivía con ellos y con sus dos hijas biológicas Martín, ciego y con parálisis cerebral.

Las familias denuncian la falta de recursos para la atención temprana de los menores de entre 0 y 6 años que presentan algún trastorno o retraso madurativo.Según las estadísticas del INE,en la Comunidad de Madrid hay cerca de 30.000 niños de entre 0 y 6 años susceptibles de presentar alguna necesidad especial (autismo, retraso madurativo, trastornos del habla o la conducta) aunque solo hay 3.417 plazas disponibles para ellos en los centros de atención temprana de la red pública regional.Hay pocas plazas y los tiempos se alargan para una ayuda..

Consumidores en Acción ha presentado una denuncia contra la empresa Diverbo (Iniciativas en Idiomas SL) por expulsar a una niña de 11 años con necesidades especiales de un campamento de inglés situado en Salto de Saucelle (Salamanca), y pide a la Dirección General de Comercio y Consumo de la Comunidad de Madrid que le abra un expediente sancionador,

Más de 10 familias que han acudido a las jornadas de puertas abiertas o que han querido matricular a sus hijos en el centro y no han podido o que, incluso, llevan a sus hijos a las aulas, se han puesto en contacto con este medio. Todas exponen con una conclusión: “Se segrega. Antes del turno de preguntas, la directora del centro dijo: ‘Esto es un centro que no tiene apoyo, así que los alumnos de necesidades especiales que escojan otro’. Salí con la sensación de que solo querían niños con coeficiente intelectual alto, rubios y con ojos azules”

La ley les reconoce que sus hijos tienen derecho a estudiar en un centro ordinario con la ayuda de personal de apoyo para superar sus trabas físicas, sensoriales o intelectuales, pero la realidad es que muchos no pueden hacerlo por la falta de ese personal.

Por primera vez la Comunidad de Madrid ofrece datos sobre los menores de seis años que esperan para acceder a una plaza en toda la red de centros de atención temprana de la región. La cifra supone "un escándalo" para las familias de los menores con estas necesidades que recuerdan la importancia que supone que la ayuda que precisan sea inmediata. "La atención temprana para un niño con una parálisis cerebral puede ser la diferencia entre caminar o no caminar; para una niña con retraso madurativo puede ser la diferencia entre hablar o no hablar..

En España se acumulan las sentencias contrarias a la administración por no escolarizar a pequeños con discapacidad en centros ordinarios y llevarlos a los colegios especiales contra el criterio familiar. La ley, que en ocasiones se incumple en España, establece que los pequeños deben atender por defecto colegios ordinarios y que los otros solo deben contemplarse en caso de que fracase la inclusión o los recursos necesarios sean "desproporcionados".

El centro Dionisia Plaza, en Aravaca, funciona como hospital de día y colegio para menores con enfermedades del sistema nervioso, anomalías congénitas y trastornos mentales. Tiene concierto con la consejería de Sanidad que es quien los deriva pero no con Educación, así que a pesar de que cursan aquí sus estudios de forma gratuita, no tienen posibilidad de acceder ni a las ayudas de libros de texto ni de transporte escolar.

Las madres de sus compañeras de habitación se habían quejado porque "no querían que Inés estuviera en la habitación con sus hijas". El campamento sólo ofrecía dos opciones: o que la niña durmiera con una monitora el resto del campamento o que se fuera.

Tras la denuncia de CGT y Podemos, inspección educativa detectó que el 63% de los informes tenían irregularidades y que 10 de esos centros ni siquiera estaban ofreciendo las medidas específicas para atenderles. El sindicato exige la retirada del concierto educativo tras demostrarse que obstaculizaron la matriculación de alumnado ACNEAE.

La diferencia entre sexos se nota especialmente entre los que necesitan este apoyo por discapacidades, trastornos graves de conducta y personalidad y del desarrollo, así como plurideficiencias. Más del doble de alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades (auditivas, motoras, visuales y, sobre todo, intelectuales) y a trastornos graves de conducta y personalidad y del desarrollo (el tercero más común), unido a lo que se cataloga como "plurideficiencias", son niños. Un total de 155.619 en en el conjunto del país

Madres y padres de alumnos del Santa Olaya mantienen su huelga. Piden a Educación apoyo terapéutico para un niño con necesidades especiales cuya agresividad hace «muy complicada» la convivencia en el centro. Su comportamiento violento alteraba la rutina y la evolución educativa normal. Por esa falta de asistencia terapéutica hostigaba al resto de sus compañeros, personal del centro, comedor y alumnos de otros cursos, «con agresiones físicas y verbales» dentro y fuera del aula.

Miles de niñas y niños españoles no tienen acceso a las intervenciones especiales que necesitan para mejorar sus capacidades. Las asociaciones de padres y madres reclaman que la atención temprana esté recogida en la Cartera de Servicios comunes del Sistema Nacional de Salud. "A nuestros hijos les detectan algún trastorno, luego nos hablan de unos tratamientos que son fundamentales, pero no hay recursos y al final quedamos desamparados", afirma el presidente de una de estas plataformas.

Aunque se estrellen. Tengo necesidad física y metafísica de un cambio sustancial. No lo van a dejar peor de lo que ya está. No soporto más esto. Y digo Podemos porque creo que ha engullido a Izquierda Unida, aun siendo similares su programas. Pero IU se ha anquilosado. Creo que millones de españoles sentimos esa misma necesidad. Abrumados por la historia, angustiados por la degeneración política, hastiados de la incomodidad de vivir así. Y conste que soy un privilegiado, no digamos quienes viven en los desafueros del destino.

Diego Torres, para quien Anticorrupción reclama hasta 16 años y medio de cárcel por el caso Nóos, ha solicitado parte de los fondos que le fueron embargados de una cuenta de Luxemburgo para las "cuanto menos necesidades básicas de alimentación, higiene y demás".

La mujer se encontró un neceser, preguntó si era de alguien y al no aparecer la dueña se llevó varios objetos de su interior, valorados en unos 100 euros. Según su hija, permanecerá en prisión al menos dos meses, hasta que se celebre el juicio, acusada de un delito de robo. "Mi madre no ha matado a nadie", denuncia su hija, que critica que no ha recibido ayuda del Ministerio del Interior.

María del Carmen R.S., la turista sevillana de 54 años que permanece encarcelada en San Petersburgo acusada de robar un neceser cuando se encontraba junto a una de sus hijas en el aeropuerto de esta ciudad para coger un vuelo con destino a Moscú, donde tenían previsto permanecer entre los días 6 y 10 de septiembre, será juzgada el próximo día 6 de noviembre.

El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, y el secretario general de Podemos, Pablo Iglesias, se reunieron este jueves para acordar, entre otras medidas fiscales, reducir el IVA de los productos de primera necesidad. Si bien todavía falta por definir si esta rebaja se aplicará reduciendo aún más este impuesto sobre los productos a los que se aplica el tipo superreducido del 4% o

Esta es la carta íntegra enviada por la madre de Inés, la pequeña de 11 años con necesidades especiales expulsada de un campamento en Aldeaduero (Salamanca) a las pocas horas de llegar «porque las madres de las niñas con las que compartía habitación se habían quejado al no querer que estuviera con ellas una menor con discapacidad».

"Revisando los estatutos de la congregación nos dimos cuenta de que en ellos se establece que los bienes de la congregación están con el objeto de mejorar la atención de las personas para las que trabajan y para la atención de las necesidades de las hermanas que conforman la congregación, y por tanto al ser sor Nieves miembro de esta orden religiosa, tiene sus necesidades cubiertas", cuenta a eldiario.es Andrés Carbonero, director general de Protección Social del Gobierno de Navarra.

La ministra de Cultura alemana, Monika Grütters, ha anunciado que el Gobierno alemán "no va a dejar al sector cultural en la estacada" ante la crisis provocada por el Covid-19, que ha obligado a cerrar recintos culturales y cancelar citas y enclaves dedicados a las artes para evitar la propagación del virus. Así, Alemania ha incluido a la cultura como bien de primera necesidad en el rescate financiero previsto por el Gobierno de Angela Merkel. "Soy consciente de que esta situación supone una gran carga para las industrias culturales y creativas

En los manuales se define la economía como una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. La realidad de la economía capitalista parece una burla de esa definición. El elemento fundamental en esta economía es la continua creación de necesidades. A eso se dedica la publicidad. Porque el verdadero objetivo de la economía capitalista es satisfacer, no las necesidades reales de las personas, sino la ilimitada ansia de beneficio del capital.