Un total de 180 millones de alumnos chinos, de los 280 millones de estudiantes que hay, han regresado a las clases presenciales tras la pandemia de coronavirus que se originó en Wuhan, en la provincia de Hubei. Si bien, lo han hecho con estrictos controles y medidas de seguridad para evitar que se vuelvan a dar nuevos brotes de COVID-19 que hagan que el país asiático regrese a su situación inicial.

El próximo curso escolar en Cataluña comenzará el 14 septiembre "con total normalidad". Es decir, las clases serán presenciales en todos los niveles educativos, desde Infantil a Bachillerato. Así lo ha anunciado este lunes el vicepresidente y conseller de Economía de la Generalitat de Cataluña, Pere Aragonés, que ha reconocido que se trata de una "situación excepcional" debido a la pandemia de coronavirus.

La última portada de la revista satírica francesa Charlie Hebdo ha provocado múltiples reacciones por su dureza. En la imagen aparecen dos estudiantes dirigiéndose hasta el colegio cargando con ataúdes en la espalda en vez de mochilas. El titular que acompaña a la ilustración tampoco deja lugar a dudas: "Regreso a la escuela: ¿terminarán el año?".

Hilo que escribe un docente interino a propósito de los problemas estructurales a los que se enfrenta la aplicación del plan, que dificultan o impiden la mayoría de las medidas: "Vamos a ver. Es necesario aclarar algunas cosas a los medios y la sociedad en general sobre lo que ha anunciado Ayuso sobre la vuelta al cole de manera pausada y clara. Porque la mayoría de la gente, obviamente, no saben cómo funciona la burocracia de un centro educativo".

El inicio del curso está ligado a la compra de los libros de texto y del resto de material escolar, un gasto elevado para muchas familias. Al mismo tiempo, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid continúa sin publicar las becas de libros de texto y comedor a tres semanas de que se inicie el curso escolar en primaria y secundaria. Esta situación de incertidumbre, según el presidente de la FAPA Giner de los Ríos José Luis Pazos, se suma a los problemas económicos que atraviesan las familias en plena crisis.

«Quiero que esté a salvo. Nunca me imaginé luchando por que mi pequeña no fuera al colegio». Así se presenta Leticia, una madre vallisoletana ‘insumisa’, escondida bajo un nombre ficticio que asegura que su hija Victoria no comenzará segundo de Primaria de forma presencial en su centro escolar porque «no es seguro» y defiende que «en la situación de pandemia actual debe prevalecer la salud». Ella vive «pendiente de nuevas noticias», de un titular o unas declaraciones de los representantes públicos que le den permiso para formar a su hija...

La vuelta al cole se ha organizado con un desinterés previsible. ¿Cuánto hace que la educación dejó de importar a los políticos españoles? ¿Alguien puede darme una cifra -en décadas- aproximada? Mi apuesta: han pensado que la inmensa mayoría de los menores no sufre el virus como los viejos y que se puede ir improvisando, así de claro. Verlos decir -tan morenos- que llevan meses trabajando en la planificación de la vuelta al cole y que ofrezcan unas recomendaciones, como quien entrega deberes a última hora copiados del Rincón del Vago.

El PSOE ha instado este lunes al Gobierno regional a coordinar y acordar con los municipios y con los agentes educativos cómo va a ser el regreso a las aulas el próximo 8 de septiembre. "La Comunidad de Madrid no puede mirar hacia otro lado. Debe preparar ya cómo será el inicio del curso escolar y sacar de la incertidumbre a los más de 1.200.000 escolares y sus familias que no saben cómo se va a hacer la vuelta al cole. No podemos volver a llegar tarde", ha subrayado en una nota la portavoz adjunta del PSOE en el Parlamento regional.

La psicólogas Noelia Sosa y Amaya Prado cuentan los efectos psicológicos en los niños ante la vuelta al colegio. Tras un periodo de confinamiento y el verano más atípico, los más pequeños deben gestionar un torrente de emociones complicadas y desconocidas que tendrán un fuerte impacto psicológico en ellos, y cuya intensidad dependerá de cada caso. “Hay muchos que no quieren volver, y muchos que no saben cómo van a regresar al colegio”. Prado señala que "van a volver con alguna dificultad en el contacto social y en la resolución de conflictos"

Un completo decálogo de acciones de seguridad que todos los niños y sus padres deberían seguir para preparar la vuelta al colegio este septiembre. Con estos diez consejos básicos, la compañía marca las pautas que deberían seguir todas las familias en las que haya niños con dispositivos conectados.

La AMPA del Colegio Constitución 1812 denuncia que los alumnos llevan “años conviviendo con obras” al no finalizar las fases de construcción antes del inicio de curso...

Se atisba lío con la vuelta al colegio. Como anunciaron el miércoles, varias comunidades autónomas (al menos ocho) han rechazado este jueves el plan de desescalada educativa que propone el Gobierno para antes del verano, especialmente para los menores de seis años cuyos progenitores tienen que reincorporarse presencialmente al trabajo. El riesgo de contagio en este colectivo, aducen, es muy alto.

Clases con total normalidad y medidas de seguridad en zonas comunes. Se trata de las líneas generales con las que trabaja la Consejería de Educación y Deporte de cara al nuevo curso escolar y en las que se sustentan las instrucciones que comenzarán a ser debatidas la próxima semana entre los diversos agentes de la comunidad educativa andaluza.

La vuelta al colegio continúa sin ofrecer respuestas claras a la incertidumbre de los padres. A pesar de haberse disparado el número de casos de Covid-19 y de las numerosas incógnitas abiertas a tan sólo unas pocas semanas del inicio del curso escolar, el Ministerio de Educación se desentiende por ahora de establecer medidas concretas o de tutelar un plan general para toda España.

Después de los gastos de las vacaciones (para quienes puedan permitírselas), a las familias les toca apretar un poco más el presupuesto. Llega la vuelta al cole. Llegan los libros de texto, el comedor, las extraescolares... y en el caso de la educación privada y concertada, las considerables cuotas. Evidentemente, el gasto varía mucho según el tipo de colegio. En 2013, OCU cifraba en 1.874 euros anuales el desembolso medio por alumno. Incluso en la educación pública, en principio gratuita, la vuelta al cole supone un amplio abanico de gastos.

Los padres con niños que requieren un apoyo especial en su educación por padecer alguna discapacidad han alzado la voz, ante la incertidumbre de estos días de cómo será la vuelta al curso escolar, para decir que sus hijos necesitan "más que nadie" regresar al colegio tras casi medio año sin clases.

Resumen de las medidas de seguridad que la Junta de Andalucía y Educación platean como una vuelta al cole segura. Usando la mínima inversión posible y justificando sus medidas con el % de impacto de contagios sobre los niños. Se basan en un modelo ya establecido en colegios de Dinamarca, dónde actualmente (sí, en el resto de Europa empiezan antes) han tenido que cerrar varios centros frente al virus y numerosos contagios.

Pocos querrán ahora estar en la piel de quien tenga que reabrir un centro escolar. Los expertos resaltan tres mensajes: no existe el riesgo cero; imponer medidas estrictas solo en los colegios no será útil; y es urgente abordar los retos cuanto antes.

Las aglomeraciones en la entrada de varios colegios, dan paso al orden y cumplimiento de las distancias en el interior

La explosión de ómicron está llevando a las comunidades a recuperar las restricciones horarias y a la actividad económica, pero el incremento de contagios, con récords diarios, ha puesto el foco en las aulas. Pese a que la presencialidad no ha generado grandes problemas desde que se recuperara para el curso 2020/2021, las autonomías y las autoridades sanitarias estudiarán en los próximos días si es necesario aplicar nuevas medidas en el ámbito escolar. La ministra de Sanidad, Carolina Darias, ha incidido este miércoles en que "la presencialidad

Los epidemiólogos del Centro Europeo para el Control y la Prevención de Enfermedades (ECDC) han llegado a la conclusión de que el cierre de los colegios, como medida única, no es determinante para detener el curso de la pandemia.

El Consejero Andaluz de Educación intenta justificar el cambio de protocolo Covid en los colegios andaluces. Colocándose una medalla positivista de ser adaptable al cambio, realmente está escondiendo cifras reales para evitar así poner en riesgo su cuello político. En el cambio de protocolo, ahora ya no tan expuesto ni claro, no sólo no informan a las familias sino que intentan por todos los medios no confinar las aulas. Con esto se consigue: evitar aumentar las cifras de contengios y evitar que los padres se preocupen o confinen con sus hijos.

Es una de las principales conclusiones de un estudio elaborado por investigadores de la Universidad de Granada (UGR), en el que advierten que un aula de educación infantil con 20 niños se traduce en´el contacto con más de 800 personas en apenas dos días. De esta manera, las posibilidades de que un menor contagiado transmita el virus se disparan en comparación con el confinamiento, como es evidente.

La Junta de Andalucía ha desvelado este martes varias cuestiones relacionadas con la evolución de la pandemia. Por un lado, el portavoz del Gobierno andaluz, Elías Bendodo, ha asegurado que se fijará distancia mínima entre personas en las corridas de toros.

Viçent Navarro: Expresaba entonces mi preocupación por el hecho de que se estaban proponiendo grandes inversiones públicas para subsidiar sectores industriales a fin de asegurar su adaptación a las circunstancias excepcionales derivadas de la pandemia, mientras que se se estaba dando poca atención entonces a la urgente y necesaria corrección de la enorme subfinanciación de dichos sectores sociales.

Las escuelas rurales llevan mucho tiempo viviendo dificultades y en muchos casos teniendo que cerrar por falta de alumnos. El descenso de la natalidad que se ha producido en las últimas décadas y el abandono de muchas familias de los pueblos para vivir en las ciudades está provocando que cada vez sean menos las escuelas que mantienen su actividad en esas pequeñas poblaciones. Y no es algo exclusivo de este país: en Francia se han inventado una imaginativa fórmula para evitar el cierre de un colegio.