El ministro de Educación, José Ignacio Wert, afirmó en el Congreso en 2012: “Creo francamente que el 0-3 no es un ciclo de educación. Es básicamente conciliación (…) El proceso educativo propiamente dicho empieza a los tres años”. Mientras que para muchos pedagogos este proceso empieza con el nacimiento. Sostienen que con uno o dos años se aprende socializando, jugando, eso sí, desde un proyecto pedagógico dirigido y evaluado por técnicos y maestros graduados. Otros expertos subrayan, sin embargo, que una salida del hogar demasiado temprana

Los planes del gobierno [UK] para realizar una prueba a niños desde los cuatro años, al comenzar la escolaridad formal, podrían ser impugnadas por los profesores en una campaña masiva de incumplimiento. Una moción para ser debatida por el Sindicato Nacional de la conferencia anual de maestros en Brighton argumenta que se está poniendo demasiado énfasis en la evaluación, lo que obliga a niños y profesores a prepararse para los exámenes.

El proceso de escolarización 2014/2015 de Fuenlabrada se ha convertido en una mezcla de desinformación y recortes. Esto ha encendido la mecha de las comunidades educativas de dos centros públicos de la localidad y ha puesto en evidencia el proceso de privatización encubierta que supone la aplicación del decreto 29/2013 de libertad de elección de centro escolar.

El Ministerio de Educación ha denegado las tres primeras primeras solicitudes que ha recibido de familias que reclamaban la aplicación del decreto de enseñanza del castellano, y por tanto que se les pagara la educación en un centro privado ante la falta de oferta pública en Catalunya en esta lengua.

Las condiciones de pobreza sobrevenida de la familia Yeste, que perdió su casa y ahora vive con los abuelos en un piso de dos habitaciones, supone una carga adicional para Bárbara y Estefania a la hora de tirar adelante en el instituto.

El Juzgado de lo Penal número 4 de Huelva acoge este miércoles, a partir de las 10,30 horas, el juicio contra una mujer por un delito relativo al incumplimiento de los deberes legales de asistencia inherentes a la patria potestad, Presuntamente no llevó al colegio, en Aracena, a sus dos hijos durante el curso escolar 2011/2012, cuando contaban con 10 y 13 años de edad.

El TSJC ha admitido a trámite el recurso presentado por el ministerio de educación

0-3 años ¿cuál es la situación actual? ¿es un tramo educativo? ¿se percibe como servicio público? ¿de qué administración dependería? ¿cómo se financiaría? ¿son los cheques o bonos a las familias la mejor solución? ¿debe el Ministerio de Educación establecer las principales medidas para el desarrollo de este ciclo?

El líder supremo Iraní ha ordenado que todos los niños afganos, sin importar su estado de residencia, deban ser escolarizados.

Nuevos datos para la reflexión, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico el 25% de los jóvenes españoles, de entre 16 a 29 años, no estudian ni trabajan. Y lo peor, tampoco, buscan ya ocupación. Son considerados “ninis”.

Marina es una niña de 2 años de edad que vive en La Raya (Murcia) junto a su madre Virtudes. Durante el embarazo le diagnosticaron una preclamsia, pero en el momento de nacer, el parto se complicó. Como consecuencia de esta situación, la niña sufre una parálisis cerebral. Virtudes Fenor es diseñadora gráfica, aunque actualmente se encuentra en situación de desempleo, pero no le importaría “desempeñar otras funciones laborales si no encuentro de mi profesión”, ya que el sustento familiar dependería de ella.

La escolarización arranca con faltas de ortografía.

Una sentencia judicial demoledora ha puesto sobre la mesa el grave problema del proceso de escolarización vigente en Andalucía y evidencia la arbitrariedad con la que actúa la Administración andaluza en muchos casos. La Administración andaluza elude “depurar las responsabilidades internas que procedan” ordenadas por un juez tras constatarse procedimientos arbitrarios en la escolarización de niños al margen de la ley.

Una adolescente mexicana aprovechó su discurso como la mejor alumna de su clase en la ceremonia de graduación de su escuela preparatoria en la comunidad de McKinney, Texas, para revelar que era una inmigrante indocumentada.

A día de hoy, después de abrirse nuevas unidades para tres años en el Tierno Galván y en el Miguel de Cervantes (concertados), 25 familias de Tres Cantos que han solicitado centros públicos no tienen plaza para escolarizar a sus hijos. Deben realizar una petición complementaria en los centros públicos en los que quedan plazas, sean (o no) cercanos a sus domicilios. Durante el proceso de escolarización los colegios públicos Carmen Hernández Guarch, Ciudad de Columbia y Tierno Galván han tenido muchas más solicitudes (99/63/50, respectivamente).

Al miedo y a los nervios de incorporarse al colegio por primera vez y separarse de sus padres se suma para algunos en este inicio de curso escolar que les aparten de la persona con la que han compartido hasta ahora toda su vida. Los hermanos gemelos y mellizos hacen frente en España a una tendencia muy generalizada en los colegios: separarlos en clases diferentes.

Save the Children ha alertado de que 5,3 millones de niños no han vuelto a clase en México tras los terremotos registrados en septiembre en el país, que han destruido por completo o de forma parcial 2.424 escuelas. La ONG ha subrayado la importancia de actuar cuanto antes dado que los menores que se ven obligados a abandonar la educación tienen un 30 por ciento menos de posibilidades de retomarla, según revela el Banco Mundial.

En el este de Ucrania, las personas que no pudieron huir del conflicto ahora enfrentan graves amenazas de bombardeos, minas terrestres y artefactos explosivos sin detonar. La familia de Karyna todavía vive allí y cada día en su camino a la escuela se enfrenta con el riesgo de lesiones o la muerte. Karyna y su familia viven en el asentamiento peligroso de Oktiabrskyi, muy cerca del ya destruido aeropuerto de Donetsk, justo al lado de la "línea de contacto", que separa las áreas gubernamentales en su tercer año de conflicto.

La Asociación Pro Defensa de la Infancia de Melilla ha tenido que empeza a dar clases de español al aire libre a los menores marroquies no escolarizados en Melilla.

La Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Madrid (TSJM) ha denegado a un familia de Alella (Barcelona) el reconocimiento a obtener una compensación de los gastos de escolarización de su hija tras matricularla en un centro privado.

Las familias llevaban años pidiendo que el Gobierno matriculase a sus hijos a pesar de no tener el padrón que acredita que viven allí. El PSOE lo ha hecho con otros documentos.

PSOE y Podemos denuncian que PP y Ciudadanos están dilatando la tramitación de enmiendas para evitar que se apruebe esta legislatura.Esta ley que tiene como objetivo garantizar el derecho a una educación inclusiva a todo el alumnado de la comunidad y llegó a la cámara regional el pasado mes de mayo de la mano de 42 ayuntamientos madrileños de distinto signo político. "Parece que la atención a la diversidad no es una prioridad para los grupos conservadores". "El PP y Ciudadanos de forma irregular y antirreglamentaria han boicoteado la tramitac

La Asociación de Padres de Niños Prematuros (Aprem) y la Federación Española de Familias Múltiples han difundido hoy la presentación de una proposición no de Ley en la Asamblea de Madrid por la que se insta a esta comunidad a permitir que los grandes prematuros (nacidos antes de la semana 32 de gestación) puedan ser escolarizados en el año en el que estaba previsto que nacieran

El próximo mes de septiembre, los mellizos de Mar Gonzalo empezarán a ir a la escuela. Son un niño y una niña prematuros, que nacieron en diciembre, a las 32 semanas de gestación, y permanecieron en la incubadora hasta febrero. Según su edad corregida, es decir, la que tendrían si hubieran nacido a las 40 semanas, deberían escolarizarse en el curso siguiente.

El colegio es el que mayor número de solicitudes de escolarización (41) ha recibido para el próximo curso en la localidad y pese a ello Educación obligará a 16 familias a inscribirse en otros centros. La medida adoptada por la delegación territorial de educación afectará a la calidad de la enseñanza del alumnado según la dirección y la AMPA, ya que se perderán dos maestras. Debido a ello el próximo curso no habrá profesores de apoyo.