En el mundo cambiante en el que vivimos el tránsito del lenguaje gramaticalmente reglado al inclusivo está sembrado de mártires. Matías Pérez Taján, que trabajaba como profesor de música de un colegio católico argentino, fue expulsado del mismo por utilizar la palabra “todes”, y “otras correspondientes al lenguaje inclusivo, sin obligar a lxs alumxs a usarlas”, tal y como dejó escrito en un post en Facebook.
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Pero, a la espera de saber -si se sabe- la versión del centro. .. ¿Que hace el profesor de musica dando una clase de Educación Sexual Integral ? Por cierto... ¿que significa eso? Estaba autorizado para impartir la materia de "Adoctrinamiento en nuevas chuminadas 2.0"? Porque apuesto que eso es lo que pasó. Adoctrinamiento en Teologia de la Igualdad y yatal
Diría que está escrito de modo irónico, pero viniendo de público, todo puede ser.
Años ha, estudiaba yo Magisterio. Se nos mandó hacer un trabajo de organización del aula y explicarlo. Lo hice, lo expliqué... Usé la palabra "alumnos" y "niños" para referirme al conjunto de niñas y niños de la clase, todo muy normativo. Lo entregué. El profesor comentaba los trabajos con cada alumno (y alumna). Cuando llegó mi turno me preguntó: "¿Cuando dices "alumnos" y "niños" te refieres a niños y niñas o solo a niños?"... tras unos segundo se silencio mentí... "A alumno y alumnas". Era mentira, solo visualizaba a niños de género masculino tradicional.
Él sonrió, era un gran tipo, y me dijo que si le hacía otro trabajo, que consistía en lo mismo, pero usando el femenino además del masculino (niños y niñas)... a mano me aprobaba. (Mierda, copypaste a la idem).
Me puse a hacerlo... Y la flipé. De repente empecé a configurar el aula de otra manera. Más espacio al arte, más espacio a rincones comunes para charlas o hacer proyectos, menos espacio a juegos de mesa. Hasta visualicé colores diferentes en la decoración.
Así que... es posible que a otros no les afecte el lenguaje normativo a la hora de visualizar, a mí sí me afecta.
Usar "e" para referirse a ambos me gusta porque me parece lo menos agresivo y más eficiente.
No obligar a nadie a usarlo me parece correcto.
Usar el normativo en documentos oficiales y tal me parece lo adecuado.
Volviendo a esto, y tras leer la noticia, sospecho que al docente lo largaron por hablar en una escuela católica de roles de género fuera de los papeles tradicionales , no por una vocal.
“Tengo fuertes indicios de que el motivo sea hablar de ESI y lenguaje inclusivo. Venía de dos años y medio de no tener ni un problema con la institución y de repente voy a trabajar y me llaman de la Secretaría y me dicen que mi trabajo es hasta ahí, que no había motivos, que me fije qué pudo haber generado mi despido”.
No culpes aquello que no tiene culpa.
#3 Todus Tontus.
- usar un masculino o femenino por defecto
- usar palabras agresivas o conciliadoras
- cambio de registro normativo ante ciertas personas o situaciones
etc etc...
Tuve la inmensa suerte de encontrarme con 18 años (26 años atrás) a un profesor que se dio cuenta de esto, nos lo hizo notar, y nos corrigió esa "cojera" psicológica, mucho antes de que se pusiese de moda todo el movimiento actual. A él le debo dar las gracias, porque si no llega a ponernos el espejo delante, habríamos tardado muchos más años en darnos cuenta. Con dieciocho solo estás a lo que estás.
¿¿Echarle la culpa al lenguaje?? Es ridículo. Pero hacernos ciegos a cómo influye en nuestra manera de percibir el mundo es peligroso.
La madre...
Las chorradas que hay que leer con tal de querer tener razón.
Pero es bastante parecido esto a programar en un lenguaje u otro: las estructuras están ahí, y es posible que no todo lenguaje sirva para todo pero sí que podrás hacer "las mismas cosas" hasta cierto nivel. Repito, es parecido, no es lo mismo.
Si el profesor te abrió los ojos a que tú, como chavalín de 18 años entonces, no pensabas mucho más allá de lo primero que te venía a la mente, bien por él, pero no comparto el método. No es necesario recurrir a cambiar el lenguaje, a que, MANDA NARICES, sea un profesor el que no respete la normativa lingüística para cambiar vuestra manera de pensar (que, a fin de cuentas, con 18 años y recién llegado a la universidad es cuando pasas de creer que lo sabes todo a creer que no sabes nada).
En contra, completamente en contra.
#56 Mi profesor no cambió el lenguaje ni ofendió a la normativa lingüística, no te enfades con él, porfa. Tan solo usó el truco de cambiar el género para hacernos conscientes de como los cuentos de nuestra infancia, la cultura y todo nos había influido a nivel subconsciente sin nosotros saberlo... y como lo retroalimentábamos. Pero en todo momento mi profesor usó el lenguaje normativo.
Quiero daros las gracias a ambos por vuestros comentarios. Los dos anteriores que me han dedicado, como podéis ver, son un intento de insulto. Echo muchísimo de menos el menéame de hace años, cuando podíamos hablar, exponer diferentes puntos de vista y esto no era un concurso de zascas y popularidad sin sentido.
En serio, gracias. Me habéis animado el día.
Encima toca la guitarrita con los ojos cerrados...