Cultura y divulgación
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¿Educación diferenciada para favorecer la igualdad?

Nos cuenta Linda Sax que en contextos mixtos las chicas tienden a aceptar que no encajan en ciertos estudios de Ciencias, sobre todo en Ingenierías. El sentimiento de inferioridad respecto al sexo masculino desaparece cuando no aprenden al lado de los chicos. Ganan seguridad. Así, las investigaciones de Sax demuestran que la tasa de matriculación en ese tipo de carreras es mayor en las chicas que provienen de centros de educación diferenciada que en las que han estudiado en centros mixtos. El estudio completo está disponible en internet

| etiquetas: educación , diferenciada , igualdad
  1. Y dale….
    Hemos evolucionado desde simios como seres sociales en las que la tribu crece junta, aunque luego por roles los machos se diferencian de las hembras.
    Separar en la infancia a los niños es contrario a nuestros instintos y lo único que acaba pasando es que los dos sexos tiene dificultades para interactuar entre si más tarde pues no están acostumbrados a ello y además uno le resulta “raro” al otro.
    Alguien podría decir que para eso ya está la familia, pero se obviaría a los hijos únicos y que los roles de familia son distintos a los de amistad que se crean en las escuelas.
  2. Que mania tienen los del Opus con confurdir o engañar.
    Una cosa es la enseñanza diferenciada que se hace en centros mixtos. Con resultados positivos en muchos casos.
    Y otra cosa es la educacion diferenciada.

    #1 #2 Enseñanza =/= Educacion, y para esto no hace falta muchos estudios.
  3. Que digo yo, que si hay un sentimiento de inferioridad dde las chicas en clases mixtas no habría que solucionar eso en vez de separarles?

    De mayor trabajaras en equipos o grupos que probablemente sean mixtos, no es mejor aprender desde pequeños a trabajar en ese entorno aprendiendo a no discriminar y tratar de inferior a nadie?
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