Galileo nunca lanzó objetos desde la Torre de Pisa y a Newton no se le ocurrió su teoría de la gravedad viendo caer una manzana de un árbol del jardín de su casa
Si a Newton no le hubiese caído una manzana sino un nido de abejas, habríamos tenido:
1. Estudios de gravitación
2. Estudios de aceleración y velocidad en humanos
3. Movimiento parabólico simple al lanzarse al agua
4. Tensión superficial del agua
5. Teoría de fluidos, cuando un cuerpo sólido ingresa en un medio líquido
6. Dificultad para que un cuerpo menos denso se mantenga bajo la superficie del agua
No podemos saber que hay de verdad en lo de la manzana, justamente por que Newton no lo dejó bien claro por escrito.
Así que voy a dejar aquí lo mío por escrito, para que cuando me haga famoso quede constancia y podáis ser testigos y no quede todo como un rumor infundado.
Fue todo dando clases de español a inmigrantes. Enseñaba a pronunciar sílabas, y veía que los alumnos solían fallar siempre en las mismas, así que traté de insistirle con ellas. Pero no podía. Y entonces reparé en que la memoria temporal de las personas es de siete elementos, y que por eso yo no podía seguir la pista de que era lo que fallaban y no fallaban los alumnos, dado que pasado un corto momento, ya se me había olvidado. Ahí fue cuando comencé a desarrollar software de e-learning.
Así que como veis, los genios también tenemos nuestros momentos de inspiración. Yo, en mi infinita humildad, he de reconocer que no hubiese desarrollado este campo hasta los límites insospechados hasta los que lo estoy desarrollando, sin la ayuda de ese evento. Y preguntaréis: "pero, oh maestro ¿No hubieras hecho avanzar la ciencia de manera sorprendente en muchos otros campos, como el desarrollo del sistema operativo perfecto, o la inteligencia artificial, o ese postre basado en la mezcla de cacao con leche condensada?" y yo responderé "ciertamente, hijos míos, ciertamente, pero esta historia demuestra que incluso los más grandes genios debemos de estar atentos a los detalles más insignificantes del mundo".
Mmmmm, creo que no me ha quedado lo bastante grandilocuente. Ahora veo la necesidad de que los testigos adornen las anécdotas un poco. ¿Veis? Hasta vosotros podéis ser útiles a la ciencia.<i
El artículo no me parece muy científico, que digamos, ya que habla de la falta de pruebas de que las cosas sucedieran como se cuentan pero también habla de la falta de pruebas en contrario. En fin, pretender contradecir historias que han demostrado ser muy efectivas para la transmisión de conocimiento con la falta absoluta de historia alguna no me parece una gran idea. Es cierto que puede ser importante conocer la verdad acerca de cómo se llegó a determinados descubrimientos, en especial en lo referente a toda la investigación y trabajo que precede a lo que Asimov llamaba "el momento Eureka". Sin embargo, sigo pensando que para la gran masa de público acientífico no es malo hacerles llegar el conocimiento a través de cuentos que, aunque no sean del todo ciertos, al menos son verosímiles y ayudan a incrementar la curiosidad.
Que pena, pensé que hablaría de cosas como el ataque del golfo de Tonkin, el hundimiento del Maine y cosas así, que tienen más chicha.
Eso si, el titular es un resumen excelente.
#9 "El span de MCP es de 5 +/- 2, estás sobreestimando a tus estudiantes."
En todo caso estaré sobreestimando a los profesores (son estos los que no pueden retener lo que aciertan y fallan los alumnos)
Pero no: "La duración de la MCP está estimada en varios segundos, y respecto a su capacidad, está comúnmente aceptada la cifra de 7 ± 2 elementos" es.wikipedia.org/wiki/Memoria_a_corto_plazo
Además, no voy a aceptar algo tan mainstream como el Nobel
Evidentemente los grandes descubrimientos científicos no son cosa de inspiración divina en un momento puntual, sino de mucho estudio y muchísimo trabajo. Pero hay momentos puntuales que sí son muy importantes para el posterior desarrollo de la investigación. Después de leer el artículo lo que dice es que galileo dejó escrito que hizo el experimento en una torre, sin especificar si fue la de pisa o no y el historiador ya da por hecho que no fue allí. Y en en caso de Newton si hubo manzana pero no le cayó en la cabeza. A mí no me importa el color de fondo de una página web si la información que hay en ella es útil y correcta. Entiendo que hablando de ciencia esperemos que sea demostrable todo lo que se ha dicho, pero en este caso concreto los detalles de las historias son el color de fondo.
Entonces ¿Adornaba su historia el doctor Emeret Brown cuando dijo que la idea del condensador de fluzo le vino al golpearse la cabeza mientras arreglaba la cisterna del vater?
Ah, y falta la leyenda aquella de que Kant era tan puntual para salir a pasear de casa a las 5 que la gente ponía el reloj en hora simplemente viendo cuando llegaba.
1. Estudios de gravitación
2. Estudios de aceleración y velocidad en humanos
3. Movimiento parabólico simple al lanzarse al agua
4. Tensión superficial del agua
5. Teoría de fluidos, cuando un cuerpo sólido ingresa en un medio líquido
6. Dificultad para que un cuerpo menos denso se mantenga bajo la superficie del agua
¿se imaginan los adelantos que habríamos tenido?
Así que voy a dejar aquí lo mío por escrito, para que cuando me haga famoso quede constancia y podáis ser testigos y no quede todo como un rumor infundado.
Fue todo dando clases de español a inmigrantes. Enseñaba a pronunciar sílabas, y veía que los alumnos solían fallar siempre en las mismas, así que traté de insistirle con ellas. Pero no podía. Y entonces reparé en que la memoria temporal de las personas es de siete elementos, y que por eso yo no podía seguir la pista de que era lo que fallaban y no fallaban los alumnos, dado que pasado un corto momento, ya se me había olvidado. Ahí fue cuando comencé a desarrollar software de e-learning.
Así que como veis, los genios también tenemos nuestros momentos de inspiración. Yo, en mi infinita humildad, he de reconocer que no hubiese desarrollado este campo hasta los límites insospechados hasta los que lo estoy desarrollando, sin la ayuda de ese evento. Y preguntaréis: "pero, oh maestro ¿No hubieras hecho avanzar la ciencia de manera sorprendente en muchos otros campos, como el desarrollo del sistema operativo perfecto, o la inteligencia artificial, o ese postre basado en la mezcla de cacao con leche condensada?" y yo responderé "ciertamente, hijos míos, ciertamente, pero esta historia demuestra que incluso los más grandes genios debemos de estar atentos a los detalles más insignificantes del mundo".
Mmmmm, creo que no me ha quedado lo bastante grandilocuente. Ahora veo la necesidad de que los testigos adornen las anécdotas un poco. ¿Veis? Hasta vosotros podéis ser útiles a la ciencia.<i
Eso si, el titular es un resumen excelente.
En todo caso estaré sobreestimando a los profesores (son estos los que no pueden retener lo que aciertan y fallan los alumnos)
Pero no: "La duración de la MCP está estimada en varios segundos, y respecto a su capacidad, está comúnmente aceptada la cifra de 7 ± 2 elementos"
es.wikipedia.org/wiki/Memoria_a_corto_plazo
Además, no voy a aceptar algo tan mainstream como el Nobel
¿Que tal se te da adornar la realidad?