El 4 de septiembre de 1985 el periódico británico "The Sun" publicó a modo de curiosidad la noticia de que una casa en Yorkshire había ardido por completo, y sólo se había salvado un objeto intacto: un cuadro que representaba un niño llorando. La sorpresa del rotativo fue que recibió numerosas cartas (dicen que centenares) de personas que habían sufrido desgracias personales y que, mire usted qué casualidad, tenían igualmente un cuadro con un niño llorando en su casa.

La mayor parte de los niños esperan a que Santa Claus o Los Reyes Magos les traigan los regalos que llevan todo el año esperando, siempre y cuando se hayan portado bien y hayan sido buenos. Al igual que Santa Claus les trae regalos a los niños buenos, existe una extraña criatura dentro del folklore europeo que se lleva a los niños en un saco si se han portado mal. Su nombre es Krampus.

"Los niños promogénitos tienen un mejor dessrrollo en la escuela", y de acuerdo con un nuevo estudio, se debe a sus padres. Madres y padres suelen relajarse con sus últimos bebés, según los datos analizados por los economistas Joseph V. Hotz y Juan Pantano, y como resultado, los primogénitos tienden a recibir la mejor educación y las mejores notas.

No son zombies. Todavía son niños a pesar de que estén muertos y por eso «nunca quisieron dejar de jugar», dice su autor...

El miedo al castigo provoca en muchos casos que los niños no digan la verdad cuando han cometido una falta. Así lo atestigua un estudio de la Universidad McGill, de Montreal, en el que se ordenó a 372 niños que no miraran un juguete en ausencia de un adulto. Dos tercios de ellos lo miraron, y dos tercios de los que lo miraron mintieron, más los niños mayores que los pequeños. Los niños fueron, en cambio, más proclives a decir la verdad si se les decía que eso complacería a los adultos o simplemente que era lo correcto.

Es más que suficiente limpiar suavemente el pabellón auditivo externo (oreja) 2 ó 3 veces por semana. Y para ello, basta con mojarse el oído en la ducha y limpiar la zona externa con una gasa o bastoncillos, siempre que sean 100% algodón y hipoalergénicos...

El centro vasco BCBL ha llevado a cabo varios estudios que demuestran que el aprendizaje gramatical de los niños, que se había asociado hasta ahora al segundo y tercer año de vida, comienza a los nueve meses. Se ha descubierto que, mucho antes de decir sus primeras palabras, los bebés llevan meses dedicados al aprendizaje lingüístico y el proceso es distinto si el bebé pertenece a un entorno bilingüe o está inmerso en un ambiente en el que se usa un único idioma.

La Asociación por la Libre Educación agrupa a familias e individuos que creemos que la educación en el hogar es una opción responsable y adecuada para nuestros hijos. Buscamos conseguir, en España, la misma legalidad de la que goza la Educación en el Hogar en otros pa&íacute;ses de la Unión Europea y de América (Reino Unido, Francia, EEUU, Canadá...).

Verdadera lección que nos dan los niños. Un ejercicio realizado por IKEA con el que se pretende concienciar a los padres de la importancia que tienen cosas muy simples.

Olga de Dios, Elena Hormiga y Adolfo Serra, tres de los grandes creadores de arte infantil en España, coinciden durante un mes en la galería madrileña Mad is Mad.

Tenemos que elegir entre dos opciones. La primera es la de ser la niña buena de una película. La segunda es la de ser su antítesis, esto es, la niña mala. Pero resulta que la niña buena es fea. Y que la niña mala es rubia, tiene los ojos azules, viste muy bien y es la más guapa del mundo entero. ¿Ahora qué responderemos? Estas preguntas son las mismas que se les pasan por la cabeza a un grupo de niñas francesas de entre 8 y 10 años que asistieron a un falso casting que en realidad resultó ser el material de un cortometraje de Lola Rougier-Onnis

Durante el franquismo hubo programas infantiles, pero no programación infantil. Los niños, considerados pequeños adultos, disfrutaban de la televisión en horarios limitados por una única cadena. Por primera vez, una investigación ha analizado 112 programas infantiles que se emitieron de 1958 a 1975. La conclusión del estudio es que se intentó adoctrinar a los niños, al principio con sentimientos patrióticos y religiosos; y más tarde, centrados en la realidad socioeconómica del país.

La vivienda incendiada está en la calle Úbeda. La fallecida es una mujer y entre los heridos se encuentran tres menores Es el segundo incendio registrado en la ciudad en menos de 24 horas.

Un equipo de neurocientíficos de la Universidad de Chicago (EEUU) ha analizado a nivel cerebral la generosidad de los niños, y ha descubierto marcadores cerebrales específicos que la predicen en los más pequeños. Dichos marcadores parecen relacionados con procesos mentales de evaluación moral y social, informa la Universiad de Chicago en un comunicado.En concreto, los investigadores analizaron cómo el cerebro de los niños pequeños calculan si compartir o no algo con alguien de manera altruista.

La vacuna de la gripe es de esas sobre la que hay bastante controversia, ya que a pesar de ser un tratamiento barato, a diferencia de otras en las que los resultados son espectaculares (y que afortunadamente cada vez se incluyen se incluyen más en los programas de vacunación infantil de todo el mundo), su efectividad no siempre ha estado demasiado clara. Como suele ocurrir en medicina, la cuestión es compleja y difícil de resumir en un post, pero he pensado que podría ser interesante recopilar los resultados de los últimos estudios al respecto.

Hace unos días, los esfuerzos para establecer una edad mínima para contraer matrimonio en Arabia Saudita recibieron un duro golpe después de que el Gran Mufti dijo que no había nada malo en casarse con niñas menores de 15.

Según un estudio publicado en 2012 por investigadores de la Universidad de California, los niños piensan de forma muy similar a la que se emplea en la ciencia. Cuando se enfrentan a los problemas y deben tomar decisiones, los niños formulan hipótesis, hacen inferencias causales y aprenden a partir de la estadística y la observación, métodos que los convierten en “pequeños científicos”.

"Els Pastorets" de Alcover, de la compañía de teatro la Presa, se unieron a la reclamación de votar que muchos ciudadanos de Cataluña han hecho estos últimos meses, mediante la adoración a una urna de cartón, similar a las utilizadas por el 9- N. La acción simbólica se llevó a cabo en el transcurso de las ofrendas al niño Jesús que se hacen durante la representación teatral, y en este caso los actores veneraron la urna, van ejercicio el derecho a voto, y lucir una estelada en el escenario, con un largo aplauso por parte del público presente.

Estos niños indios no necesitan una calculadora para resolver operaciones matemáticas en cuestión de segundos. Ellos lo hacen todo en la cabeza utilizando un una técnica mental que les permite visualizar un ábaco imaginario y lo operan para realizar los cálculos.

Los niños con altas capacidades son aquellos niños que son identificados por profesionales por su alto valor en su rendimiento y altas habilidades

En la escuela o el instituto deberíamos enseñar unos pocos conceptos básicos de Neurociencia. Con esto valdría: Los conceptos básicos sobre el cerebro: El sistema nervioso coordina las funciones orgánicas y dirige el comportamiento. El cerebro es el órgano más complejo del cuerpo. Las neuronas se comunican mediante señales químicas y eléctricas. La estructura y función del sistema nervioso está determinada por los genes y por el ambiente a lo largo de toda la vida.

Según estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS), actualmente hay cerca de 42 millones de niños obesos o con sobrepeso y se prevé que la cifra casi se duplique en los próximos 10 años y alcance a los 70 millones en 2025.

Cuando el mercurio se sumerge bajo durante el invierno, lo que debes hacer para mantener a su recién nacido, niños y tú misma saludable. Este artículo muestra cómo cuidar a los bebés y niños durante la temporada festiva.

Que los niños se coman las verduras y la fruta es un desafío enorme para los padres y, para los monitores de un comedor escolar, es una misión casi imposible. La cosa sería tan fácil como hacer que los niños tuvieran un recreo justo antes de la hora de la comida. En un experimento, aquellos que primero jugaron y luego se sentaron a la mesa comieron un 54% más de verduras y frutas que los que siguieron la rutina contraria; además, un 45% más de los del primer grupo tomaron un plato solo de verduras.