Nuestra cultura global tiende a considerar como creadores de lenguaje a los autores, sea de la literatura, la ciencia, la teorización filosófica...Estos son más bien recipientes, y exhibidores, de la riqueza creadora del lenguaje como un fenómeno colectivo. Sabemos bien que los grandes autores tienen un excelente “oído” para la belleza y certeza del lenguaje en el que escriben. Ellos no son sino una parte individual de esa inmensa creación común, generada por todos, que es la invención de la lengua.

Un museo creacionista ubicado en Petersburgh (Kentucky, Estados Unidos) acaba de incorporar a su exposición permanente un esqueleto original de dinosaurio, concretamente un Allosaurus... encontrado en rocas sedimentarias del Jurásico... valorado actualmente en 1 millón de dolares... El Creation Museum pertenece a la iglesia apologética cristiana “Respuestas del Genesis” (Answers in Genesis) que promueve el Creacionismo de la Tierra joven y usa los fósiles como evidencias de la existencia de un Diluvio Universal hace 4500 años.

La doctrina creacionista, según la cual Dios creó el mundo, se camufla dentro de nuevas estrategias para introducirse en las clases de ciencia de las escuelas de Estados Unidos donde tiene vetada la entrada, según desveló este jueves la revista Science. El creacionismo, cuya enseñanza se prohibió en las escuelas de Estados Unidos desde 2004, se ha presentado en la última década como "un análisis crítico" del evolucionismo.

Los escarabajos bombarderos se defienden de sus posibles enemigos gracias a un mecanismo que les permite lanzar unos chorros químicos explosivos. Este animal protagoniza uno de los argumentos que emplean los creacionistas para negar la teoría de la evolución, alegando que esa defensa, tan elaborada, sólo puede haber surgido de un acto de creación superior.

Cada vez más maestros asediados y otros pueden encontrarse tratando de defender la evolución y refutar el creacionismo. Los argumentos que los creacionistas usan son típicamente falaces y están basados en malentendidos evolutivos (o absolutas mentiras), pero el número y diversidad de las objeciones pueden poner en desventaja incluso a personas bien informadas. Para ayudar a contestarles, la siguiente lista refuta algunos de los argumentos “científicos” más comunes en contra de la evolución.

Los sociólogos afirman que los recuerdos individuales están formados por la memoria colectiva de la comunidad, pero hasta ahora este fenómeno nunca se había estudiado a nivel neurobiológico. Investigadores franceses han analizado las representaciones colectivas de la Segunda Guerra Mundial en Francia, usando imágenes del cerebro para mostrar cómo la memoria colectiva da forma a la memoria individual, según publican en la revista 'Nature Human Behavior'.

Una experiencia colectiva es un documental realizado durante el verano de 2013. Muestra 9 colectivos artísticos auto-gestionados divididos en dos ejes geográficos. Por un lado, el País Vasco, La Rioja y Navarra; por el otro Ciutat Vella en Valencia. El trabajo pretende mostrar a los propios colectivos, quienes son y a qué se dedican, dónde se ubican, qué tipo de programación desarrollan, el tipo de público que acogen, cómo es su relación con las instituciones, cómo se autogestionan y su visión sobre el propio concepto "cultura asociativa".

En este artículo revisamos algunos libros que dan visibilidad al colectivo LGTBIQ+. Novela gráfica, ensayo, auntoayuda, biografías e incluso novela convencial. Este artículo es la primera parte de una serie de artículos relacionados con el colectivo con el fin de dar visibilidad al mismo a través de la literatura.

EXTRA, EXTRA!! Desde hace un año el colectivo Desprogramadas llama a los colectivos poco representados con una curiosidad por la Tecnología y la Programación a través de un espacio seguro, de cuidados y accesibles a todas. Cada 15 días en plena nueva normalidad se ciberjunta para desafíar las normas del aprendizaje de la programación.

En noviembre de 2022 saltó a la palestra mediática un nuevo colectivo docente, denominado colectivo DIME que, supuestamente, estaba por la inclusión educativa. No hablan de cambios legislativos en profundidad que mejoren la calidad educativa. No hay críticas a la LOMLOE. No hay ninguna crítica al ninguneo, por parte de la administración actual, de los docentes. Así es muy cómodo. La crítica es a la formación del profesorado. Lo a la falta de recursos endémica, pedido con voz muy bajita, no vaya a ser que pisen algún charco que no les conviene.

Los seguidores del creacionismo han descubierto la evidencia definitiva contra la evolución: un ser humano tiene una entropía demasiado baja, por consiguiente ha de existir un Creador. La Termodinámica no dice eso.

Tras la sentencia del “juicio del mono” varios estados del denominado cinturón bíblico de los Estados Unidos dictaron leyes para prohibir la enseñanza de la evolución en clase de ciencias. En realidad lo que se consiguió con esas leyes fue una bajada de la calidad de la enseñanza en ciencias en los EEUU. Algunos grupos extremistas cristianos intentan introducir una nueva enseñanza llamada “Ciencia de la Creación” en clase de ciencias, dotándola de una pretendida entidad científica. La idea parte del ICR (Institute for Creation Research).

Tal día como hoy de hace 90 el estado de Tennessee prohibía enseñar en las escuelas la teoría de la evolución, siendo la visión creacionista la única que tenía cabida en las aulas. Poco tiempo después el profesor John Scopes puso a prueba dicha ley al impartir una clase en la que habló sobre los…

Astrónomos del Observatorio Europeo Austral (ESO), han producido la primera imagen tridimensional completa de los famosos Pilares de la Creación, en la nebulosa del Aguila utilizando el instrumento MUSE del VLT (Very Large Telescope).

Esta imagen es probablemente la que más ha maravillado a aficionados de los paisajes cósmicos revelados por el telescopio Hubble. Los Pilares de la Creación, ubicados en la Nebulosa del Águila, evocan un protoespacio generativo, como si fueran parte del laboratorio de Dios o de una montaña celestial. Ubicados a 7 mil millones de años luz de distancia, sabemos hoy que este fascinante objeto de polvo y gas estelar dejó de existir hace mil años.

Esta pintura rupestre es defendida por los creacionistas como prueba de que los humanos convivimos con los dinosaurios. Según esta corriente, que niega la teoría de la evolución, la vida fue creada por un ser inteligente en un día hace unos 6000 años y por lo tanto todos los animales conocidos del planeta coexistimos en algún momento. La ciencia dice que los dinosaurios y humanos nunca coincidimos, puesto que los dinosaurios se extinguieron hace 65 millones de años y los homo sapiens aparecimos sobre la faz de la Tierra hace unos 200.000 años.

No es la primera vez. Y parece que tampoco será la última. El creacionismo ha vuelto a colarse en una revista científica, gracias a la publicación de Biomechanical Characteristics of Hand Coordination in Grasping Activities of Daily Living en PLOS One. El trabajo tenía como objetivo estudiar la biomecánica de las manos humanas, pero ha sido aprovechado para incluir en su redacción la palabra “Creador” al referirse al “diseño adecuado” que mantiene la arquitectura formada por los tendones, las articulaciones y el tejido muscular.

Gracias a una nueva proteína, parece que estamos a un paso más cerca de esos replicantes que aparecen en Blade Runner, es decir, a la creación de organismos artificiales. De momento, solo es un microbio, pero su material genético incluye algunas instrucciones hechas en laboratorio para que sea capaz de vivir, reproducirse y... sintetizar proteínas.

El pensamiento teleológico ha sido identificado durante mucho tiempo como un obstáculo cognitivo para la aceptación de la evolución,sin embargo,su asociación con otras creencias además del creacionismo no ha sido investigada. Aquí, mostramos que el conspiracismo también está asociado a un sesgo teleológico. En tres estudios correlacionales , encontramos evidencia sólida de un vínculo teleológico entre el conspiracismo y el creacionismo, que era parcialmente independiente de la religión, la política, la edad, la educación, la detección de agenci

En un ejemplo del más puro disparate académico, resulta que un creacionista, defensor de que la Tierra solo tiene 6.000 años, que los dinosaurios estuvieron en el Arca de Noé y que la evolución es una falsa explicación ha sido elegido como miembro del comité de expertos que va a supervisar los libros de texto científicos para escolares en el estado de Arizona.

Julio de 1925. Juzgado de Dayton, Tennessee, Estados Unidos de América. Se ha liado parda. Así, sin medias tintas ni rodeos. Ríete tú de los combates de boxeo entre Foreman y Ali, de los derbis futboleros o de los piques entre los de Villa Arriba y Villa Abajo por ver quien tiene las mejores fiestas patronales. Aquí lo que se libra es una batalla mucho más gorda que terminará con la salvación o la condenación eterna. Bienvenidos al primer gran espectáculo de la contienda entre evolucionismo y creacionismo. ¡Que comiencen los juegos del hombre!