La fortuna acumulada de las 20 personas más ricas de España (77.000 millones) es equivalente a las rentas de 9 millones más pobres. Basurama + Oxfam pretenden visualizar esta desigualdad en una obra de arte participativa a través de las redes este fin de semana (4-6 de abril)

Una consultora vasca pondrá en marcha la próxima semana la web Osoigo.com que, bajo el epígrafe "el portal de los políticos que escuchan", contará con la participación de más de una veintena de parlamentarios y dirigentes de partidos que se han comprometido a responder a preguntas de los ciudadanos.

La popularización de los dispositivos móviles, participación ciudadana y redes sociales han puesto en marcha un imparable movimiento de democratización cultural. Internet ha sido el gran facilitador de todos estos cambios y el cine documental es uno de los ámbitos específicos en los que encontramos un mayor número de iniciativas de interés.

La victoria cultural de los centros sociales okupados La imagen del okupa de litrona y porro ha pasado a la historia. O cómo las okupaciones se convirtieron en motor de cambio cultural

El concepto de “participación ciudadana” es herencia directa de la burbuja de las industrias creativas, que sólo sirvó para que los artistas se dieran de alta como autónomos

El sujeto de la sociedad globalizada con un solo sistema económico y social, ha sido blanco del adoctrinamiento en un nuevo pseudohumanismo individualista. Así nos encontramos deprivados de la capacidad de tomar decisiones salvo por la acción de masa.

En lugar de apuntar hacia un nuevo cambio de políticos y de partidos en el poder, ¿por qué no aspirar a un cambio en el propio sistema político? Mientras la democracia representativa se hunde en la crisis, tenemos que volver al sentido original de la democracia como el gobierno del pueblo. Es el momento de imaginar como sería la verdadera democracia y de crear instituciones y mecanismos que puedan ser los ladrillos de construcción de sociedades verdaderamente democráticas.

Niños y niñas de Primaria intervienen en las decisiones políticas de sus pueblos gracias a un proyecto andaluz de investigación sobre participación ciudadana. Según los técnicos de las universidades de Huelva y Málaga, "las niñas y los niños que han participado en el Ágora Infantil, se sienten más escuchados y/o tenidos en cuenta por parte de las autoridades locales, tienen la sensación de que su opinión tiene efecto en las decisiones que se toman a nivel político(autoeficacia política), y tienen mayores conocimientos de política local".

Podemos ha liberado desde este domingo el código fuente de su portal de participación (participa.podemos.info), una herramienta que ha permitido al partido implementar el mecanismo de participación democrático "más avanzado del país, con formas de colaboración y diálogo horizontal entre la ciudadanía".

España, dividida en lo profundo de sus entrañas entre republicanos y nacionalistas, padeció una terrible guerra, donde la división atravesó toda una sociedad, donde se enfrentaron ideologías, valores, familias y poblaciones enteras. Una de las razones de este feroz enfrentamiento fue porque los sectores dominantes españoles se negaron a aceptar un cambio en su condición. Los judíos, de todos los orígenes y de la izquierda en gran parte, pero también simpatizantes liberales, participaron de esta gesta.

Si vota, su voto será computado. Si no vota, su abstencionismo será computado. Lo demás, la vida, seguirá su camino y el ciudadano tendrá oportunidad de verla pasar frente a sus ojos. Como quien ve una obra de teatro en la que no participa.

El concejal del Ayuntamiento de Madrid Pablo Soto ha anunciado este viernes la puesta en marcha de los primeros mecanismos de participación en la ciudad, que comenzarán con una web de debate que se activará la semana que viene pero a la que se irán sumando otros más complejos de manera progresiva. El objetivo final, ha asegurado Soto, es que “cualquier cosa que pudiera aprobar la alcaldesa, pudiera aprobarse con estos mecanismos participativos”. “Sólo cambia quién toma la decisión, no el marco”, ha agregado.

Referente de la innovación educativa, el investigador y pedagogo italiano es partidario de dejarle a los niños tiempo para jugar porque así podrán desarrollar ideas que enriquezcan el diálogo en la clase. Tonucci aboga asimismo por fomentar la participación y el trabajo colaborativo: crear conocimiento entre toda la comunidad escolar.

Una manifestación frecuente de los tiempos actuales, estos en los que “algo va mal”, como intitula su valeroso manifiesto progresista Tony Judt, uno de los pensadores más lúcidos y trascendentes de los últimos tiempos, es que las instituciones tradicionales en las democracias se han visto rebasadas por la sociedad y resultan insuficientes para una ciudadanía cada vez más lejana y desconfiada de la

Madrid se convierte estos días en punto de encuentro de expertos en el uso de la tecnología para hacer de las ciudades lugares de democracia y participación. ¿Pero es esto realmente así? ¿Cuál es la receta?

Hoy día, gracias a la gran influencia que tienen las nuevas tecnologías en nuestra sociedad, surge el debate del voto electrónico. ¿En qué consiste exactamente el voto electrónico? Para familiarizarnos rápidamente con el concepto digamos que comprende varios tipos de votaciones, en los que se incluyen tanto los medios electrónicos para contar votos tanto como la forma de emitir el voto, pero en este artículo nos vamos a centrar en la posibilidad de voto telemático o voto por Internet.

Pablo Soto participa en el encuentro 'Ciudades Democráticas', parte de un proyecto de la Unión Europea sobre participación ciudadana y democracia directa. Durante esta semana se han celebrado diversos talleres y entre el viernes y el sábado tendrán lugar varias conferencias internacionales con expertos. Entre las figuras internacionales que participan en 'Ciudades Democráticas' destaca Julian Assange, que charlará con Pablo Soto por videollamada.

En España, la participación ciudadana ha brillado por su ausencia. De hecho, son varias las normas de ámbito estatal que prohíben expresamente este tipo de mecanismos. Cuando los reconocen, como en el caso de la Iniciativa Legislativa Popular, el proceso es tan complejo y queda siempre sujeto al albur de los representantes políticos, que nunca en toda la democracia se ha logrado que una iniciativa popular canalizada a través de esa vía tuviera éxito.

De las muchas reformas que el Sistema Español de Ciencia y Tecnología necesita, la de la gobernanza puede que sea la que menos clara quede ante la ciudadanía. Los distintos programas políticos inciden en la necesidad de “democratizar” o “profesionalizar” la gobernanza de la Ciencia, pero los detalles se escapan (o se eluden a propósito) y surgen los malentendidos y los temores.

Uno de los conceptos clave que están analizando son las políticas basadas en nudges (pequeño empujón en inglés). Los nudges son aquellas estrategias que inducen sutilmente, sin menoscabar la libertad del individuo, mediante arquitecturas de decisiones, la adopción de comportamientos considerados socialmente positivos para el interés general.

Quizás deberíamos cavar un poco más para encontrar cómo las raíces de la ciencia y las de la democracia son las mismas y descubrir que si se secan las de una se secan las de la otra. Ciencia y democracia se determinan y se limitan mutuamente: la ciencia y la tecnología hacen posibles formas sociales deseables de democracia; la democracia hace posibles formas deseables de ciencia.

El exitoso programa Sonando en Cuba, del sello RTV Comercial, se une el próximo domingo a partir de las cuatro de la tarde desde el cine Astral, simultáneamente, la cadena televisiva Telemundo Puerto Rico, perteneciente a la multinacional estadounidense NBC Universal

Intervención de Alfredo Corell, profesor de Inmunología de la Universidad de Valladolid, en TEDxValladolid. Alfredo Corell dirige el área de Formación del Profesorado y de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid, y coordina el proyecto de innovación docente “Immunomedia”.

Entrevista a F. Tonucci, ideólogo del concepto de "La ciudad de los niños", gran defensor de la participación de los niños en sociedad, militante insobornable del placer de jugar y partidario de una escuela más conectada con la vida de los niños y niñas.