Fantástico artículo que recorre la vida de los logaritmos minuciosamente, visitando cada uno de los personajes que influyeron en la historia de estas funciones matemáticas.

Tenemos 200 millones de receptores de luz en los ojos, de 10 a 20 millones de receptores consagrados al olfato, pero sólo 8.000 receptores especializados en el sonido. Sin embargo, el sistema auditivo es el más rápido de los cinco sentidos. Esto debido a una serie de rápidos cálculos desarrollados en el cerebro que traducen los modestos datos de entrada en una sofisticada comprensión. Esos cálculos son más precisos que cualquier programa existente en la actualidad para el análisis del sonido.

Magnífica web donde usando unos applets de java se puede aprender matemáticas de secundaria jugando. Destaco la demostración del Teorema de Pitágoras: www.ies.co.jp/math/java/geo/pythasvn/pythasvn.html La parte negativa es que hay applets que sólo funcionan con exploter...

Aquí cuentan el truco de la vieja "multiplicación rusa", que permite con las manos multiplicar cualquier numero entre 6 y 10 utilizando los dedos de las manos.

A simple vista parece una trivialidad: ¿Qué más da si comenzamos a contar desde 0, desde 1 o desde cualquier número natural? Pero luego, cualquier persona que haya programado sin tener en cuenta estas cuestiones (y que haya renegado depurando sus programas teniendo que sumar o restar 1 por aquí y por allá para considerar "casos especiales" en el tratamiento de secuencias o arreglos), sabrá valorar este pequeño artículo de Edsger Dijkstra.

Una lista con los 100 teoremas matemáticos más importantes de la historia. Vía Microsiervos.

Matemáticas IES es una base de datos on-line de ejercicios de Matemáticas para Secundaria y Bachillerato que te permite (con unos pocos clic) seleccionar unos cuantos ejercicios y generar un examen (o relación) en PDF listo para enviar a la impresora. Puede servir de utilidad tanto al profe como al alumno que quiera practicar.

Pues eso: ahí tenéis la demostración geométrica de que 1=2 ¿Alguién sabe ver dónde puede estar el error?

El teorema del punto gordo sostiene que dos rectas paralelas se cortan en un punto, siempre que el punto sea suficientemente gordo...

Quien se iba a imaginar que el 1 es "matemáticamente" el número más grande del universo. Un interesante artículo que demuestra de porque el 1 es el número más grande del universo.

Interesante reflexión sobre la validez de los test de inteligencia. El autor expone ejemplos de por qué, en muchos casos, dichos test pueden no ser válidos y servir más para encorsetar a las personas en procesos de pensamiento preestablecidos y generalizados que para medir su capacidad de análisis.

[en] Esto es amor... pero matemático. The Klein Four Group es un grupo de capella del departamento de matemáticas de la Northwestern University. Su canción Finite Simple Group (of Order Two) --ya sólo el título es buenísimo -- , empieza a ser otro éxito del verano de la blogosfera. Y lo triste es que me gusta hasta la música xD (En inglés pero con la letra, para no perdernos una palabra)

"...Os voy a explicar una forma muy sencilla de crear vuestras propias “reglas” de divisibilidad. Para que de un vistazo podais saber si un número se puede dividir por 3, por 11 o por 9973 (si teneis paciencia y ganas de hacerlo)..." Segunda parte: www.elrinconde.com/mimetist/2006/08/12/criterios-de-divisibilidad-2/ y tercera: www.elrinconde.com/mimetist/2006/08/13/criterios-de-divisibilidad-3/

Una de las cuestiones que preocupaba mucho a Edsger Dijkstra era la didáctica de la matemática (y de la computación, como parte de esta). En este breve artículo, nos da lo que podría ser la "punta del ovillo" en búsqueda del por qué las matemáticas superiores (y, a veces, las no tan superiores) nos resultan tán difíciles de comprender y dominar.

Noticia de El Mundo y The Guardian (el original inglés www.guardian.co.uk/science/story/0,,1851093,00.html) sobre Grigory Perelman, el matemático que parece que ha logrado resolver la conjetura de Poincaré (es.wikipedia.org/wiki/Conjetura_de_Poincaré) y que podría renunciar a los distintos premios que habría alcanzado por su hazaña. Un artículo que nos acerca un poco a la biografía y personalidad de este singular genio matemático.

La distribución Zipf en la blogósfera.

Siguiendo con temas de docencia, me gusta este artículo en el que una investigadora reflexiona sobre la discriminación que existe entre los "listos" para las matemáticas y los que no lo son. ¿Nos discrimina la sociedad por no entender los logaritmos?

El matemático Manuel de León es el primer español que entra a formar parte de la ejecutiva de la Unión Matemática Internacional

Otro artículo de Dijkstra analizando las causas de los problemas que enfrentamos a la hora de aprender matemáticas (y, en general, de lididar con abstracciones). Para seguir con el debate iniciado en meneame.net/story/que-no-entendemos-matematicas

Keizo Ushio un escultor japonés ha realizado en Madrid en el campus del CSIC una escultura que representa al símbolo del infinito, usando dos bandas de Moebius para realizarlo.

"Desde el principio le dije que lo rechazaba. Es completamente irrelevante para mí. Cualquiera puede entender que si la prueba es correcta no se necesita ningún otro reconocimiento"

Como se intuía, hoy confirma El Mundo que Grigori Perelman, "el hombre más inteligente de la Tierra", ha rechazado el premio que le ha sido hoy concedido en Madrid, porque "se siente aislado de la comunidad matemática". Relacionados: meneame.net/story/resuelta-conjetura-de-poincare meneame.net/story/perelman-ser-humano-mas-inteligente

La persona que posiblemente sabe más de matemáticas en el mundo rechaza el mayor premio del gremio

¿Porqué no existe un premio Nobel de Matemáticas?, igual que existe el premio nobel de Física, Quimica, Medicina, etc, parece extraño que no exista un premio nobel de Matemáticas, pues esa curiosidad tiene un porqué. No sé nada acerca de su veracidad, no le doy más credibilidad que la que le proporciona su autor, pero me parece curioso.

Asi es España. Varios participantes extranjeros del Congreso Internacional de Matemáticas que se celebra en Madrid han sido víctimas de unos individuos que se hicieron pasar por policías y que, con la excusa de pedirles la documentación para identificarles, les sustrajeron lo que portaban en sus carteras.