Peor calidad del profesorado, materias mal planificadas y técnicas pedagógicas del medievo.
El profe más guay es el que más suspende!
Es chick aprobar solo cuatro y ser uno de ellos.
Si de una clase de 40, suspenden todos menos 5, es para mandar al profesor al carajo y traer a alguien competente.
¿Por que se nos dijo que si estudiabas y te esforzabas tendrías un futuro, una casa, un coche y una vida tranquila y las nuevas generaciones han visto que no, que hay gente que sin muchos estudios pero con buenas ideas y planificación se han montado buenos negocios?
Y no hablo de gurús de mojones tipo Llados y cosas así, hablo de streamers que se han forrado por un golpe de suerte y luego han invertido en empresas rentables, o gente que estudia un FP de fontanería y electricidad, se van a zonas remotas y cobran una pasta trabajando relativamente "poco" y demás.
Aparte de que el profesorado es en muchos casos arcaico, las enseñanzas no están actualizadas y el modelo de sentarse, escuchar, memorizar y vomitar en un examen está más que caduco.
La verdad es que no sé dónde se rompe nuestro sistema educativo. Yo veo a los niños de cinco años escribir, leer, decir cuatro cosas en inglés ¡Y lo que han aprendido de cultura general! Y alucino
En los ochenta a su edad estabas aprendiendo a no comerte la plastilina.
#1 Por la calidad del profesorado? Si segun tu argumento se suspende a todo el mundo y solo aprueban 5. Eso valdra para los que estudiaron para profesor, no?
En un mundo donde te metes en internet y tienes millones de explicaciones, libros y conferencias, como que echar la culpa al profesorado no cuela.
Pero mola mas Tik Tok...y echar la culpa al profesor.
#5 en 1990 mis padres se compraron un pisazo en una zona tirando a muy buena de Sevilla capital por 2 millones de pesetas, sólo con el sueldo de mi padre, que cobraba normalito, 120.000 pesetas al mes (ni 800 euros), según bolos (era técnico de sonido). El sueldo de mi madre se guardaba para imprevistos y demás, cobraba menos aún. No sé qué hipoteca tendrían, lo vendieron antes de cumpliese.
Con esto quiero decir que no me compares las expectativas de futuro de 1990 con las de ahora.
#8 ¿Qué tiene que ver que tú seas un triste con que a la gente no le llegue para aprobar en la universidad?
Edito
Ahora están obligados a ir a clase, están obligados a ir a las prácticas, los planes de estudios tiran a ser más sencillos para el alumno y todos los de mi quinta en el 2000 nos sacamos la carrera estando medio curso sin salir de la cafetería. Pero sabíamos estudiar, cuando había que ponerse lo hacíamos, y teníamos una buena base de bup y cou.
#10 yo si.
La calidad de la enseñanza va a peor. Cada vez personal menos preparado y sin vocación, desde enseñanza primaria, institutos y universidad.
Tener a un ingeniero frustrado con un cap de profe de mates, confía en mi, no puede ser bueno
¿un triste yo por qué? De hecho yo hice dos carreras (una de letras y otra de ciencias de la salud) y un FP relacionado con el turismo. Hoy día no trabajo de nada relacionado con ninguna de las tres cosas.
#7 cierto son seres de luz. A ver si nos pensamos que es un ingeniero frustrado con un simple cap el que se va a encargar de formar a nuestros hijos!!... O si?
#13 Pues eso, que qué narices tendrá que ver que tú has tomado algunas malas decisiones en tu vida y que los pisos estén caros con que los estudiantes universitarios lleguen peor preparados y no saquen sus estudios.
#15 ah, eso es ser "un triste", podrías haber empezado por ahí.
No considero que haya tomado malas decisiones, de hecho aunque no trabaje de lo estudiado considero que todo cuenta y me ha valido para que nunca me haya faltado trabajo en casi 20 años.
Lo que creo que tiene que ver es que las nuevas generaciones ven que las anteriores, por muchos estudios que tuvieran, las han pasado muy putas y no ha servido de nada, y normal que se tomen menos en serio esas carreras.
Menuda purga tenemos que hacer en la educacion algun dia sino queremos quedarnos en la mediocridad como techo, desde una ley que no se cambie cada legislatur, darles atribuciones al profesorado pero que rindan cuentas, si seguimos como ahora nos vamos a ir aun mas al guano.
#14 "No se ingles porque mi profesor de ingles es pesimo". Ser de luz o no, tienes millones de libros, aplicaciones, videos, cursos en internet y lo que te de la gana, para aprender ingles si de verdad quieres.
A lo mejor tu tendrias que aportar en la educacion de tus hijos, mas cuando los profesores son tan pesimos.
#6 Si muchos acaban la secundaria sin comprensión lectora ya te digo que la mayoría a los 5 no lee. Y sí, conozco a una que sí lo hace. Y es tremendamente inteligente. Pero la educación ha de estar dirigida a todos los niños y no solo a esos.
#1 correcto. Cambiemos las metodologías. Implantemos el mismo sistema que se aplica en la ESO. No hagamos en los exámenes preguntas complicadas, no sea que tengan que pensar por ellos mismos. Bueno, en lugar de exámenes, que trabajen por proyectos! Qué digo!! Que trabajen por objetivos! Nooo, mejor aún, que gamifiquen las asignaturas!!! No dejemos repetir las asignaturas, que se nos traumatizan.
¿Sabes que los egresados de las universidades públicas españolas son de lo mejor que hay por el mundo? ¿Qué pretendes con esos cambios que propones, implantar una ESO universitaria?
El alumnado que llega a las universidades tiene la tara quee les provoca la eso. No es culpa de ellos, claro, pero no por ello vamos a diezmar la calidad de nuestras universidades. Y tampoco achaquemos ese problema intrínseco del alumnado a los docentes. Y ojo, aún así, muchísimos de ellos consiguen acabar la carrera, incluso unos pocos a curso por año. Y con notazas.
Dejemos estar una de las pocas cosas prestigiosas y útiles que tenemos, y que son muy nuestras.
#2 por lo mismo que con 15 años se cascan los botes de Monster sin control, o que llegan al insti 5, 10, 15 minutos tarde: básicamente porque hacen lo que les sale de los huevos y sus padres no los ponen en su sitio a tiempo. No sea que se traumaticen.
Pero no, echemos la culpa a los docentes, que no saben motivar a los aborrescentes.
Porque el profe les tiene manía y además es un antiguo que no sabe enseñar por competencias. ¿Es que los catedráticos nunca han oído hablar del método Waldorf? ¿Por qué no hay cuadernos de pinta y colorea competenciales en las bibliotecas? ¿Por qué se tienen los estudiantes que leer libros mazo tochos y cosas desas?
#16
En los dos mil yo no conocí a nadie en la universidad que se preguntara por su futuro. Más bien era la época de salir de fiesta, de ser irresponsable, de acercarte a la edad adulta.
No creo que eso haya cambiado. Les veo salir de fiesta como hacía yo jueves, viernes, sábado y algún miércoles despistado.
#28 yo empecé la universidad en 2005 y claro que estaba preocupado por mi futuro, aunque no salía de fiesta porque trabajaba en bares de copas y discotecas para pagarme los estudios. Y como yo había mucha gente, si no diste con nadie así es cosa tuya.
#6 se rompe en la edad del pavo: los adolescentes tienen en sus habitaciones televisión, móvil, algunos la playstation, ordenador con internete a full, etc. Los padres no controlan lo que ven sus hijos, lo que hacen, por donde navegan, las horas que lo hacen, las horas de sueño (un nano en la cama y con el móvil en la mesita = adolescente mirando el movil a las 3 de la madrugada sin que sus padres se enteren).
Luego el niño va a remolque todo el dia del sueño que tiene: no atiende en clase, está más irascible, no se puede concentrar, por la tarde no repasa ni hace las tareas o las hace deprisa porque acumula ya mucho cansancio... Y por la noche, como 'no puede concebir el sueño', de vuelta al móvil, a la pstation o al pc...
A eso agrega en muchos casos padres (los dos) que trabajan desde muy pronto, hasta tarde... Ello implica poco control real sobre lo que hacen los hijos.
Y esa es, básicamente, una de las peores lacras que tenemos con nuestros jóvenes en estos tiempos...
#20 tengo tres y lo hice. Es cierto que tb pague para ello clases particulares con un profesor en casa dos días a la semana. Sobre todo para no frustrarme yo con ellos y pasar tiempo de calidad, no frustrado por hacer el trabajo en casa que el profesor no hace en clase. Pero el problema no son mis hijos, me pregunto cómo harán los hijos cuyos padres llegan a las 9 de la noche de trabajar o tienen que cuidar de sus hermanos...
#19 que va, a ver. En la universidad te explico. El que en teoría da la clase es un gran profesor con unos grandes méritos, pero el que en realidad da la clase es el que está haciendo el doctorado o preparando una tesis o haciendo una ayudantía, o simplemente trabajando en el departamento.
Y no es problema de universidad, viene de antes. Del ingeniero frustrado que te comenté en el instituto
#36 Me mandas una noticia sobre la baja empleabilidad de los egresados españoles y la infrafinanciación de la educación superior, incluyendo anécdotas personales y una mención a los paupérrimos resultados en el ranking de Shanghai como evidencia?
#38 No sabes cómo funciona y mezclas cosas que no tienen que ver con la docencia en la universidad.
Simplemente quería corroborar lo que pensaba y ya lo he hecho.
#38 Siento si te fue mal en la universidad.....pero sacate el rencor de dentro, no hace bien.....esos chanchullos que cuentas son más de antes cuando los profesores de universidad se creían intocables que de ahora ..... ánimo...
#14 Para explicar física o matemáticas en un instituto sobra un ingeniero, si me apuras sin el cap....otra cosa es que el tío ya sea un manta de serie.....
#47 no soy yo solo. Una buena amiga en unos de los mejores colegios de España, santa ana en cuenca: deberes salvajes para su hija en navidades, y el día que vuelven les vuelven a poner deberes. 8 años!! Y no son tareas sin terminar. Como hacer que para una criatura de 8 años, aprender sea un castigo. Unos cracks.
Pa que los papis en casa les enseñemos lo que no les enseñan ellos en el cole y frustrar y aborrecer a la criatura.
#49 si es compatible con hacerles trabajar.
Pero habría que empezar por qué empiecen los profesores. No que me venga un crío si tener ni puta idea de unos ejercicios que tiene que hacer, yo leer el libro con el y explicarle lo que no le explica el profesor a mi puta manera sin ninguna formación para ello.
Yo tarde en darme cuenta y buscar mi metodología para no frustrar a los niños: 0 deberes y profesor particular dos días a la semana una hora. Mano de santo. El profesor les explica y hacen un apartado como máximo de cada ejercicio, pero pasando de deberes. No voy a pagar encima por lo que el profesor manda mal. Te aseguro que funciona. Eso sí, tienes que mentir en el colegio. No es un buen ejemplo para los niños, pero es un mal menor, que si no puede, que si tiene que estar con la abuela y no tiene donde hacer deberes, etc. Pero son pocas veces pq al sacar buenas notas ya ni les miran si lo traen o no.
Feliz carnaval. Y no te lo lleves a lo personal. Mi pequeño ya tiene 18. Pero fue una tortura, en serio. Puedes enfadarte, o podéis pensar en soluciones. Y la solución no pueden ser cuestiones agendas al centro educativo, llámese padres, deberes o lo que cojones sea, pq eso va a poner en desigualdad niños con entorno favorable con los que no. Es algo obvio. Hay que centrar esfuerzos en las horas lectivas y minimizar quién quede atrás.
El profe más guay es el que más suspende!
Es chick aprobar solo cuatro y ser uno de ellos.
Si de una clase de 40, suspenden todos menos 5, es para mandar al profesor al carajo y traer a alguien competente.
Y no hablo de gurús de mojones tipo Llados y cosas así, hablo de streamers que se han forrado por un golpe de suerte y luego han invertido en empresas rentables, o gente que estudia un FP de fontanería y electricidad, se van a zonas remotas y cobran una pasta trabajando relativamente "poco" y demás.
Aparte de que el profesorado es en muchos casos arcaico, las enseñanzas no están actualizadas y el modelo de sentarse, escuchar, memorizar y vomitar en un examen está más que caduco.
En los ochenta a su edad estabas aprendiendo a no comerte la plastilina.
En un mundo donde te metes en internet y tienes millones de explicaciones, libros y conferencias, como que echar la culpa al profesorado no cuela.
Pero mola mas Tik Tok...y echar la culpa al profesor.
Con esto quiero decir que no me compares las expectativas de futuro de 1990 con las de ahora.
Edito
Ahora están obligados a ir a clase, están obligados a ir a las prácticas, los planes de estudios tiran a ser más sencillos para el alumno y todos los de mi quinta en el 2000 nos sacamos la carrera estando medio curso sin salir de la cafetería. Pero sabíamos estudiar, cuando había que ponerse lo hacíamos, y teníamos una buena base de bup y cou.
La calidad de la enseñanza va a peor. Cada vez personal menos preparado y sin vocación, desde enseñanza primaria, institutos y universidad.
Tener a un ingeniero frustrado con un cap de profe de mates, confía en mi, no puede ser bueno
¿un triste yo por qué? De hecho yo hice dos carreras (una de letras y otra de ciencias de la salud) y un FP relacionado con el turismo. Hoy día no trabajo de nada relacionado con ninguna de las tres cosas.
No considero que haya tomado malas decisiones, de hecho aunque no trabaje de lo estudiado considero que todo cuenta y me ha valido para que nunca me haya faltado trabajo en casi 20 años.
Lo que creo que tiene que ver es que las nuevas generaciones ven que las anteriores, por muchos estudios que tuvieran, las han pasado muy putas y no ha servido de nada, y normal que se tomen menos en serio esas carreras.
Conoces los criterios de acreditación?
A lo mejor tu tendrias que aportar en la educacion de tus hijos, mas cuando los profesores son tan pesimos.
¿Sabes que los egresados de las universidades públicas españolas son de lo mejor que hay por el mundo? ¿Qué pretendes con esos cambios que propones, implantar una ESO universitaria?
El alumnado que llega a las universidades tiene la tara quee les provoca la eso. No es culpa de ellos, claro, pero no por ello vamos a diezmar la calidad de nuestras universidades. Y tampoco achaquemos ese problema intrínseco del alumnado a los docentes. Y ojo, aún así, muchísimos de ellos consiguen acabar la carrera, incluso unos pocos a curso por año. Y con notazas.
Dejemos estar una de las pocas cosas prestigiosas y útiles que tenemos, y que son muy nuestras.
En la pública vas a que te exijan.
En la privada eres tú el que puedes exigir mejores notas que para eso pagas.
Porque luego están fuera los "jueces" que piensan que si una universidad pone notas más altas a todos sus alumnos es que los profesores enseñan mejor
Pero no, echemos la culpa a los docentes, que no saben motivar a los aborrescentes.
En los dos mil yo no conocí a nadie en la universidad que se preguntara por su futuro. Más bien era la época de salir de fiesta, de ser irresponsable, de acercarte a la edad adulta.
No creo que eso haya cambiado. Les veo salir de fiesta como hacía yo jueves, viernes, sábado y algún miércoles despistado.
Yo creo que si ha cambiado y mucho.
""""Leer""""" Se apaña con las mayúsculas y con poco de paciencia leen frases enteras.en mayúsculas.
Yo no conozco a cientos de niños, pero es lo que veo en el colegio y en mi entorno.
Luego el niño va a remolque todo el dia del sueño que tiene: no atiende en clase, está más irascible, no se puede concentrar, por la tarde no repasa ni hace las tareas o las hace deprisa porque acumula ya mucho cansancio... Y por la noche, como 'no puede concebir el sueño', de vuelta al móvil, a la pstation o al pc...
A eso agrega en muchos casos padres (los dos) que trabajan desde muy pronto, hasta tarde... Ello implica poco control real sobre lo que hacen los hijos.
Y esa es, básicamente, una de las peores lacras que tenemos con nuestros jóvenes en estos tiempos...
amp.rtve.es/noticias/20231213/graduados-espanoles-presentan-tasa-emple
Y no es problema de universidad, viene de antes. Del ingeniero frustrado que te comenté en el instituto
Simplemente quería corroborar lo que pensaba y ya lo he hecho.
Afortunadamente encontraste a unos estudiantes que dan clases particulares y que enseñaban mejor que los profesores.
Pa que los papis en casa les enseñemos lo que no les enseñan ellos en el cole y frustrar y aborrecer a la criatura.
Tendria que saber que es eso de "deberes salvajes".
No se en que epoca a los niños les ha encantado ir al colegio. No en la mia. Y tengo mis años.
Pero habría que empezar por qué empiecen los profesores. No que me venga un crío si tener ni puta idea de unos ejercicios que tiene que hacer, yo leer el libro con el y explicarle lo que no le explica el profesor a mi puta manera sin ninguna formación para ello.
Yo tarde en darme cuenta y buscar mi metodología para no frustrar a los niños: 0 deberes y profesor particular dos días a la semana una hora. Mano de santo. El profesor les explica y hacen un apartado como máximo de cada ejercicio, pero pasando de deberes. No voy a pagar encima por lo que el profesor manda mal. Te aseguro que funciona. Eso sí, tienes que mentir en el colegio. No es un buen ejemplo para los niños, pero es un mal menor, que si no puede, que si tiene que estar con la abuela y no tiene donde hacer deberes, etc. Pero son pocas veces pq al sacar buenas notas ya ni les miran si lo traen o no.
Feliz carnaval. Y no te lo lleves a lo personal. Mi pequeño ya tiene 18. Pero fue una tortura, en serio. Puedes enfadarte, o podéis pensar en soluciones. Y la solución no pueden ser cuestiones agendas al centro educativo, llámese padres, deberes o lo que cojones sea, pq eso va a poner en desigualdad niños con entorno favorable con los que no. Es algo obvio. Hay que centrar esfuerzos en las horas lectivas y minimizar quién quede atrás.