Los datos de la conferencia episcopal sobre alumnos que eligen la asignatura de religión católica no coinciden con los datos del ministerio de educación. Podría ser un error del ministerio, pero si se contabilizan más alumnos matriculados en religión que el total de alumnos, seguramente sea la conferencia episcopal la que se equivoca. O la que miente a sabiendas... como tienen el confesor en casa.
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etiquetas: educación , religión 
El problema es que ese esquema es muy contagiable, mola mucho a un porcentaje de la población suficiente para hacer decisiones.
Creo que en Atenas tenían el mismo problema, pero no lo puedo demostrar, aunque sí conozco a quien podría hacerlo.
Unos destruyen la mierda en las asambleas. Otros lo hacemos proyectando luz. Pero hay que destruír la mierda que nos impide el objetivo de la política:
"la máxima felicidad para el máximo número de personas".
Y esos números son monstruosos (por cantidad de gente apuntada a eso). Reales o no reales.
altaportavoz de la conferencia episcopal Es que los joíos niños no se están quietos y resulta que los contamos doblesEl truco de la religión es adoctrinarte cuando eres pequeño y tu opinión no tiene ningún valor.
Si no pudieses hacerte católico hasta la mayoría de edad, ... me gustaría ver los números entonces.
Contando los totales...
Infantil: 1035999 ÷ 1421062 = 72,9% (falta un 27,1% por contabilizar)
Primaria: 2061813 ÷ 2702399 = 76,3% (falta un 23,7%)
ESO: 1344175 ÷ 1792789 = 75,0% (falta un 25,0%)
Bach.: 317203 ÷ 609072 = 52,1% (falta un 47,9%)
Y los compañeros, que sabemos que esa nota no vale para nada, nos partimos de risa y ponemos cara de
Ya digo que hablo de cómo era hace unos años (pocos). No sé si en la actualidad sigue siendo así.
Por otra parte está la realidad de muchos colegios pequeños rurales (menos de 100 alumnos). Si un padre convencido no quiere mandar a su hija a religión, en cierto modo, la está estigmatizando. Otro amigo mío, que sufría esto (aunque coincidía que el profesor de religión era poco dado a la catequesis y más a temas de historia de las religiones, ética y cosillas así) ya se temía la llegada del periodo de las primeras comuniones. Por si a su hija se le antojaba hacerla, por simpatía con las amigas. Así que le planteó una opción: "¿quieres una primera comunión con su fiesta y todo o prefieres un viaje a EuroDisney?"... Me confiesa que, en sueños, a veces le parece oír los ecos de las risas de Belcebú desde las profundidades del averno.
Y en esto, la verdad, podríamos seguir el modelo francés, o el alemán. Ya que tenemos que copiarles otras cosas...
Porque les han metido las creencias desde pequeños y cuando son mayores, por muchas barbaridades que vean que hace la iglesia, hay algo que ya forma parte de ellos que les impide renegar de sus creencias. No creerán en la iglesia, pero seguirán creyendo lo que la iglesia les ha enseñado.
Si adoctrinas bien a un niño hasta los +- 14 años ya no hará falta que lo adoctrines durante el resto de su vida. Esto lo saben muy bien la iglesia.
En Educación Infantil y Educación Primaria no hay alternativa. Los alumnos que no dan religión no tienen profesor asignado y los mandan de un lado para otro, bibliotecas, despachos, salas... según las posibilidades y disponibilidades del colegio.
En Educación Secundaria y Bachillerato los alumnos que no optan por religión tienen "estudio asistido". Una hora en la que están en clase con un profesor sin temario. A veces estudian o hacen las tareas de otras asignaturas, a veces ven películas o charlan, pero no pueden tratar contenidos curriculares. Pero al menos tienen un espacio y un profesor asignado.
En vez de aprovechar el tiempo para como mínimo, repasar, o hacer cualquier cosa de utilidad, los beatos han conseguido que los chavales que no van a "SU" religión pierdan ¡¡¡2 horas!!! a la semana mirándose el ombligo.
¡¡¡¡¡¡2 PUTAS HORAS DE RELIGION A LA SEMANA!!!!! y por ejemplo, 1 hora de Inglés.
Este pais jamás se modernizará si no se quita de encima de una "santa" vez el rollo supersticioso.
La nota media de la ESO no sirve para nada, salvo para acceder a los ciclos formativos, cambios de centro y baremos varios, como desempate. Y se calcula sin tener en cuenta la religión.
Un ejemplo: bit.ly/Avq5kv (andalucía, pero es igual para todas las comunidades)
Enseñanza Secundaria Obligatoria
La nota media del expediente académico para el acceso a los ciclos formativos será la
media aritmética, expresada con dos cifras decimales, de las calificaciones obtenidas en las
diferentes materias, asignaturas y ámbitos evaluables de los cursos que constituyen la etapa,
a excepción de la materia de Religión.
La nota media de la PAU (antigua selectividad) no tiene en cuenta las notas medias de la ESO, sólo las de Bachillerato excluida la religión y los propios exámenes PAU.
Del mismo enlace de antes:
Bachillerato
En el caso de los solicitantes que hayan cursado el Bachillerato que se establece en
la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, o
en la Ley Orgánica 10/2002 de 23 de diciembre, la nota media del expediente académico
será la media aritmética, expresada con dos cifras decimales, de las calificaciones obtenidas
en las diferentes materias o asignaturas evaluables de los dos cursos que constituyen la
etapa, a excepción de la materia de Religión.
Si buscas más enlaces verás que en todas las comunidades es lo mismo, e incluso para la homologación de títulos extranjeros: www.boe.es/boe/dias/2010/05/08/pdfs/BOE-A-2010-7331.pdf
Búscalo correctamente en el google. Dejo este enlace como puede haber otros, pero este va completito.
www.elmundo.es/elmundo/2003/06/19/sociedad/1056039914.html
En aquel año, cuando se estaba implantando la LOCE, y el artículo que me enlazas (del año 2003) era lo que se pretendía implantar. No se llegó a aplicar porque Zapatero la derogó en 2004 antes de su entrada definitiva en vigor.
es.wikipedia.org/wiki/Ley_Orgánica_de_Calidad_de_la_Educación
En aquellos años estaba estudiándome las oposiciones, me jodió bastante que la paralizaran porque ya me la había estudiado y tuve que aprenderme todas las modificaciones.
Luego implantaron la LOE que tenemos ahora.
Ahora mismo, en mi comunidad, lo que hay en vigor es esto:
bit.ly/xGfenF
y vete al artículo 20.1 en la página 8 del pdf.
Para los alumnos que soliciten plaza para primero
de Bachillerato, el dato del expediente académico a valo-
rar será el de la nota media aritmética de las calificaciones
correspondientes a todas las materias cursadas desde pri-
mero hasta tercero de Educación Secundaria Obligatoria
o equivalentes, salvo las enseñanzas de religión. En el
citado cálculo, se incluirá un decimal como máximo. Esta
nota se sumará directamente a la puntuación obtenida en
el resto de criterios del baremo.
Más claro, reciente y en vigor no se puede poner
Y la nota de la ESO no vale para nada más que para la admisión en Bachillerato, ciclos y desempates.