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¿Se deberían trabajar las materias instrumentales en los centros educativos por niveles?

¿Se deberían trabajar las materias instrumentales en los centros educativos por niveles?

La evidencia existente, acumulada durante más de cien años sobre el tema, sugiere que la mayoría de las formas de agrupación por capacidades, como la agrupación por asignaturas y la agrupación especial para superdotados, pueden mejorar enormemente el rendimiento académico de los alumnos mayores de 12 años. El alumnado con menores capacidades y habilidades iniciales, si se agrupa de forma homogénea, no ve perjudicado su aprendizaje. El agrupamiento por capacidades no tiene efectos negativos en la autoestima del alumnado y parece ser positivo,

| etiquetas: materias instrumentales , por niveles
  1. Pero hay un tabú ideológico que lo impide.

    Sin embargo, doy fe de que funciona, tras haber estado en los dos niveles.
  2. Pero a estas alturas no lo tenemos claro????
  3. No hombre, lo correcto aquí es equiparar a todos los chavales por edades, y en cuanto a capacidades... Vamos a hacer los niveles tan bajos que el mumero de suspensos sea mínimo, no sea que algun chaval tenga problemas de autoestima por eso.
  4. Aquí, en USA, en middle school y sobre todo en High school, lo diferencian por clase 3 niveles, "normal", honors y los dos ultimos años pueden optar AP
  5. #1 hay que tener un buen control sobre el tema de los niveles, yo tengo experiencia y los que estaban en el nivel B eran mas bien gente vaga o poco motivada que al final perjudicaba a los 4 que de verdad necesitaban ayuda.
  6. #1 Excepto en el deporte. En el deporte no hay problemas en separar por niveles. Lo cual dice bastante de cuales son nuestra prioridades como sociedad.
  7. #6 El deporte dice muchas cosas de lo que somos. ¿Te has fijado que hace ya muchos años que se pone el nombre del jugador en la camiseta?

    Antes no se ponía porque lo importante era el equipo. Hasta en eso nos ha arrasado el individualismo.
  8. #7 Y sobretodo marqueting. Con el nombre se venden más y más caras.
  9. #8 Exacto,. pero la pasta se la queda el dueño dle nombre y no la planti9lla. Antes se repartía entre todos lo obtenido de las camisertas, como las propinas d eun bar. Ahora cada uno se lleva lo suyo. El equipo no existe...
  10. #3 Eso se lo puedes decir a los de Nuevas Gilipolleces (NNGG) del PP, y quienes compran títulos, que mayormente es la derecha...

    Sin mencionar el que he leído a profesorxs, con el mismo discurso, que no tienen ni idea de Salud Mental, y son incapaces de ver lo que hay detrás. Tampoco es que me parezca extraño... cuando el Sistema Educativo solo se basa en crear a explotadores narcisistas y gente explotada (la mayoría) aunque es la clave del capitalismo/mercantilismo actual.

    Saludos.
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