Hay conocimiento objetivo y compartido acerca de la educación, pero no es un conocimiento universalmente aceptado. Podríamos referirnos a teorías o a modelos más o menos aceptados. Y aquí tendríamos que andarnos con especial cuidado, pues esas teorías o modelos también subyacen en las acciones que llevamos a cabo cualquiera de nosotros, nos dediquemos profesionalmente a la educación o no. Tratemos de argumentar en pos de hallar una coherencia de la práctica educativa.
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etiquetas: educación permanente , coherencia educativa , acuerdos , entendimiento ne
En este contexto se reducen los fondos de cooperación al desarrollo, se justifica favorecer a los amiguetes, se recorta todo lo público menos las pérdidas que se socializan, se minorizan las enseñanzas artísticas o se eliminan directamente como la asignatura de Música, y se permite que el alumno pueda llegar a tener un título universitario directamente sin ningún tipo de filtro público desde Primaria a la carrera, al eliminar la Selectividad.
No solo es cuestión de pedagogía. Hay que buscar y reconocer el merito en los demas... tristemente solo se habla de merito para bajar sueldos.
O cuantas horas perdidas aprendiendo español cuando con 10 años ya lo hablaba perfectamente y podía comunicarme con esos 500 millones de personas.
En ese artículo se habla de coherencia educativa, de que debería haber un temario o un conocimiento universalmente aceptado.
Pues lo que debería ser universalmente aceptado es que el catalán es una lengua minoritaria, y que el castellano y el inglés lo hablan 500 millones de personas cada lengua y por todo el mundo. Es mucho mejor enseñar estos. Sin duda.
Pero claro, no se puede generalizar sobre la base de un caso individual.
¿porque entonces puntua el título de valenciano mitja y el avanzado? eso es anticonstitucional.
Que hablen como les de la gana pero que no nos obliguen a los demás.
Los valencianos son de colmillo retorcido.
El catalán es como un niño mutante que vive en las cloacas...
Y cuidao como PSOE que aqui es PSPV (partido socialista del país valencia) aunque Podemos en la Rivera (comarca valenciana) es Podems y también es muy partidaria de los nacionalismos.
Yo desde luego centralizaba sanidad,educación y justicia, el resto que decidan las comunidades pero las necesidads primarias no.
Yo no creo en que ningún partido nos va a resolver la vida, creo que hay que salir y manifestarnos.
A lo mejor, para ser tratados los catalanes con seriedad, aquellos que son independendistas o pro-catalanistas deberían olvidarse un poco del fascismo de imponerte las cosas. Y entender que la gente avanzada prefiere no estudiar mierdas ni que se las impongan, sino estudiar lenguas como el castellano que por lo menos no es una lengua minoritaria, sino que la hablan 500 millones de personas.
Ahora bien, que tendrá que ver la mierda de la lengua. Con qué seamos o no catalanes y con como somos los catalanes. Yo por ejemplo soy catalán y me encantaría ver un pueblo catalán que en vez de volver al medievo con el catalán apuesta por el futuro con el inglés como primera lengua y español como segunda.
A mi con esta puta mierda de la independencia me han robado la posibilidad de poder ir con una senyera (Bandera oficial de cataluña), o de sentirme orgulloso de ser catalán o de los catalanes. Porque la gente piensa que si llevas una bandera de cataluña ya eres independentista. Es decir, un puto egoista insolidario de mierda que no mira por los demás.
Allí por lo menos dan la cara, aqui esta indeseable que no ha trabajado en su vida en la empresa privada M. J. Catalá,
se ha inventado 3 lineas linguisticas:
Inmersión al valenciano
valenciano
español
De las cuales cada centro elige la que quiere, y básicamente cuando existe la linea en español se mete a todos los excluidos, con lo cual o te pagas un colegio privado o universidad privada o estudias en valenciano.
A mi me encanta la diversidad cultural pero sin que se resten derechos.A parte se está aislando del resto de España
al no poder opositar gente de otros lugares.
Es decir lo que se pretende es lo mismo que en Cataluña, pero engañando al gobierno central diciendo que pueden elegir.
Estoy de acuerdo que debían promocionar el ingles en vez de utilizar leyes que se crearon para que no se perdieran lenguas en des-uso, 1983, "Ley de uso y enseñanza del valenciano"
Pero en política se manipula todo.
Es un egoismo brutal por parte de los españoles ¿como a mi no me pasa? o ¿que haces aguantando eso vete de alli? que superficial. El gobierno central tiene que garantizar la igualdad de todos los ciudadanos en educación, sanidad y justicia, y son una panda de incompetentes que solo cierra los ojos a ver si pasa el problema.
TE DEJO LAS REFLEXIONES DE KENNEDY Y MITERRAND SOBRE EL NACIONALISMO.
www.upyd.es/contenidos/noticias/318/121984-De_Kennedy_a_Miterrand_161E
La ignorancia de muchos es brutal, la gente en Valencia con hijos mayores o que no tiene trato con instituciones, consejerías o ayuntamientos cree que es una exageración, hasta que se apuntan a una simple escuela de idiomas...
Estamos en manos de manipuladores encubiertos.Me avergüenzo de la irresponsabilidad de los españoles y sus gobernantes.