Una de las preguntas de la prueba de nivel para acceder al nuevo Bachillerato de Esperanza Aguirre incluía erróneamente a Noruega como uno de los países de la UE. La Consejería de Educación se excusa diciendo que el fallo es de Eurostat. UGT aconseja a los padres que impugnen la pregunta.
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etiquetas: bachillerato , excelencia , esperanza aguirre , madrid , noruega
Todo son fallos, aquí nadie se hace responsable de nada. Si los mossos aparecen en telemadrid vestidos de policias griegos, es un "fallo"; sin Madrid y Valencia son comunidades de lo más endeudadas son "fallos"...¡Que bonito es ser político que nunca hay responsabilidades sino fallos!
Y encima echando la culpa a Eurostat, manda narices, panda de políticos rastreros e incompetentes que tenemos, no reconocen los errores y encima mienten de forma estúpida como ésta.
www.youtube.com/watch?v=b6wFWW61yTE
Y encima, la segunda pregunta es sesgada. Solo salen como países por encima de la media Noruega (sic), Alemania, España, Suecia y Reino Unido, y se pide "identificar a partir de él las diferentes areas económicas" ¿Donde está Francia? ¿Italia? ¿El Benelux? Son casi todos países de la ampliación, olvidándose de la gran mayoría de los fundadores de la UE.
¿Hay qeu hablar de que Zapatero hunde España y los PIGS?
epp.eurostat.ec.europa.eu/tgm/graph.do?tab=graph&plugin=1&lang
Esto demuestra que los exámenes son preparados por personas que no serían capaces de aprobarlos. Vamos, que para pasar el curso hay que saber más que el profesor.
www.google.es/search?sourceid=chrome&client=ubuntu&channel=cs&
Al paredón con la Espe!!
Un funcionario que trabaja en Madrid ha cometido un fallo al escribir la respuesta, por eso...
A la hoguera!!
Lamentable como se puede dar esta basura de noticia con la coletilla del "Bachillerato de Esperanza Aguirre".
La cosa es meterse con esperanza aguirre (diario publico, meneame) ,como algunos de los comentarios que hacéis que parece que estáis hablando de un examen de oposición, o de un fallo garrafal, cuando es un pequeño fallo en un dato externo pegado ahí para resolver la pregunta. Es como si para un examen de mi uni me preguntan sobre los datos de la eurozona y te pegan los datos del eurostat mundial, pasa continuamente y no pasa nada.
Aparte de todo esto, estoy totalmente a favor de un bachillerato de excelencia y de que se pongan niveles en la educación. Luego nos preguntamos porque los alemanes son la primera potencia de europa y porque son una economica mundial. Para empezar tienen 3 tipos de escuela segun el nivel del alumnado.
Yo lo de la excelencia sí lo veo elitista. Sólo podrán acceder a ella 100 alumnos de 4º ESO de TODA la comunidad de Madrid (unas 3 clases enteras, de todas las miles que hay)
Y lo que es peor, es otro experimento con la educación del país. Y tal y como ha comenzado, otro bodrio. ¿Qué bachillerato de excelencia es éste si no tienen ni a un doble profesor para revisar el exámen(igual tampoco para corregirlo)?
A mí se me hubiera caído la cara de vergüenza.
En fin, ojalá me equivoque.
Cuando a un tipo de derecha no le gustan las armas, no las compra.
Cuando a un tipo de izquierda no le gustan las armas, quiere prohibirlas.
Cuando un tipo de derecha es vegetariano, simplemente no come carne.
Cuando un tipo de izquierda es vegetariano, quiere hacer campaña contra los productos a base de proteína animal.
Cuando un tipo de derecha es homosexual, vive tranquilamente su vida como tal.
Cuando un tipo de izquierda es homosexual, hace apología, forma un lobby (presentadores de TV, azafatos) ...y se jactan de ser maricones.
Cuando un tipo de derecha es perjudicado en el trabajo, reflexiona sobre como salir de dicha situación, y actúa.
Cuando un tipo de izquierda es perjudicado en el trabajo, levanta una queja y hace huelga contra la discriminación de que fue objeto.
Cuando a un tipo de derecha no le agrada un programa de televisión, simplemente la apaga o cambia de canal.
Cuando a un tipo de izquierda no le agrada un programa de televisión, demanda judicialmente al canal del programa que no le gusta.
Cuando un tipo de derecha es ateo, no va a la iglesia, ni a la sinagoga ni a la mezquita...
Cuando un tipo de izquierda es ateo, no quiere ninguna alusión a Dios en ninguna parte, en ninguna esfera pública, quita crucifijos de los colegios y protesta contra las señas de identidad religiosas (salvo contra el islam porque se cagan de miedo).
Cuando un tipo de derecha tiene problemas, trabaja más, intenta pagar lo mas posible sus deudas, y ahorra.
Cuando un tipo de izquierda tiene problemas, le echa la culpa al gobierno (si es de derecha), a los empresarios, a la burguesía, al Estado, al capitalismo, a la globalización, a su padre a su madre, a su raza, al gato y al bombero...
Que Noruega no esté en la UE no impide colocarla en el mapa. Aunque el error fuera decisivo para impugnar esta pregunta, este artículo de Público es absurdo y ridículo. Que escriban contra esta iniciativa sin utilizar escusas tan absurdas, porque deja su posición al nivel de la chorrada que utilizan de ariete. Cuando uno critica va al fondo y no al detalle. Criticar los detalles es muy pobre y deprime a tus seguidores.
Errores como estos se ven a diario, pero claro, sólo éste va a una noticia.
Yo estoy a favor de este Bachillerato, el nivel medio subirá, a menos que a los estudiantes no les importe ser peores que otros. Claro, lo cómodo es decir que todos los estudiantes merecen la misma educación, pero no veo lógico que alguien superior al resto tenga que ser frenado. Lo lógico es que a la gente así se la apoye y se la ayude a mejorar aún más, y si a alguien no le parece bien, que estudie más para acercarse a ese nivel. Esto sí que es progreso.
Seré yo que le habré pillado manía.
Pero luego te das cuenta de las lindeces que suelta, y las cagadas que mete, como nos llama a los "ciudadanos" y entonces digo, tenía razón esta tía es una hija de puta (¿que pasa? hay que decirlo más)
Pero para que sea efectivo debes crear un sistema que detecte a estos niños a temprana edad, no ya en el bachillerato. Y continuarles es este programa especial hasta el fin la universidad.
Pero yo cuando termine la E.G.B sin ser un buen estudiante me sabia no solo los paises de Europa, si no sus capitales. Asi que eso de señalar paises de la UE me parce una pregunta muy pobre para alguien que se supone es un estudiante escelente.
Si este es el nivel para la escelencia intelectual de nuestros adolescentes, no me quiero imaginar el nivel medio.
Lo que yo expongo es que un redactor de un ejercicio se puede equivocar, pero antes de publicar, lo serio es que otro profesor especialista en la materia(4 ojos ven más que dos) compruebe por si hay errores.
No hacer las cosas tan a la ligera.