La Confederación de Padres Ceapa ve necesaria esta huelga para recuperar el tiempo con sus hijos ante el exceso de tareas escolares fuera del colegio. Desde el sector docente, sobre todo desde filas sindicales, afirman que la protesta así planteada crea confrontación y apuestan por abrir un debate. "Los deberes pertenecen a un modelo educativo caduco, basado en libros de texto".
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etiquetas: huelga deberes , escuela , padres , profesores 
Los deberes en el centro y con los profesores delante.
Luego pasa lo que pasa, que mientras en finlandia la hora de salida es sagrada. Se coje, se cierra el churinguito y a otra cosa.
Tu argumento no me convence. Prefiero los argumentos que muestran estudios sobre la conveniencia o no de trabajar en casa los contenidos.
Enfrentarse individualmente a las tareas es una forma de aprendizaje importante. La cuestión está a qué edad se debe empezar a hacer eso, cuánto tiempo se debe dedicar al día y por supuesto deben ser tareas que los alumnos sean capaces de realizar sin ayuda de los padres.
El problema es que los deberes hacen a las personas más tontas y no más listas.
También gereran conflictos familiares cuando les hacen preguntas a los padres y estos quedan en evidencia al ver que se les ha olvidado casi todo. Con esto es difícil convencer a los hijos de que estudiar es importante.
PD: No entiendo tu regla de tres. Si un niño es forzado a competir con otro haciendo deberes tiene desventaja el que no tenga un entorno en casa apto para ello. No todos los niños lo tienen igual que no a todos los jóvenes les dan 60 mil euros los padres para la entrada de un piso.
Cuando salen del colegio muchos acuden a actividades deportivas u otras que los padres consideran importantes, clases de música, idiomas... Y cuando el día empieza a terminar se enfrentan a los deberes, sn ganas, cansados, y eso hace que los padres esten con ellos para que los hagan.
Es una barbaridad.
Está claro que los niños no aprenden más, es un castigo diario. Es la organización de las clases, el contenido de las mismas, lo que hay que cambiar.
Mi hija con 4 años esta centrada en una rutina de estudio y actividades diaria desde las 17:00 horas que sale del colé tiene,frances baile moderno con psicomotricidad y después un rato a sentarse con mama para que le contará todo lo que ha hecho en el día baño bibi un poco de tele y a las nueve en cama así la rutina semanal con dos veces en semana natación ,simplemente no quiero que este en la calle sin hacer nada,mientras pueda esa será su rutina escolar.
Nos preocupamos por cuestiones como la psicomotricidad, los idiomas, etc. Y nos olvidamos de la importancia de la autonomía y de dejar de tratarlos como a bebés. Con 4 años si no tiene el paladar deformado, poco faltará.
Saludos!
Nos preocupamos por cuestiones como la psicomotricidad, los idiomas, etc. Y nos olvidamos de la importancia de la autonomía y de dejar de tratarlos como a bebés. Con 4 años si no tiene el paladar deformado, poco faltará.
Saludos!
Todo tiene que tener horarios y el deber en el colegio.
El absurdo del buenrollismo al escribir hace que sea aún más confuso.
¿Ajá?
Se puede pedir un plan piloto que a efectos de estadísticas podamos decidir que decisión refleja mayor rendimiento en la educación del niño, pero ¿ exigir...?, por esa regla de tres que cada colegio decida su propia metología y que los padres tengamos la libertad de elegir los colegios de nuestros hijos sin necesidad de sufrir por no cumplir los requisitos que nos exigen.
Sólo falta que pidan que la universidad sea lo suficientemente cara para que sus hijos tengan suficientes motivos para no estudiar una carrera.
El éxito del modelo educativo finlandés va mucho más allá del asunto de las tareas, para España no es ninguna solución mantener la actual situación del sistema educativo de cada vez mayor precariedad, aulas abarrotadas, instalaciones sin los medios suficientes, gasto mínimo en educación pública, privatizaciones, etc... y ahora ya sin deberes para que los alumnos tampoco trabajen nada en casa y no alcancen la formación adecuada.