Cientos de miles de estudiantes fían sus aprobados a los contenidos que se descargan de una web que se ha convertido en un filón publicitario que causa roces con los docentes que ven su trabajo en la red.
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etiquetas: educación , plataformas web , app , universidades , wuolah , apuntes 
Tengo que estar disponible y localizable para casos de urgencias, pero llevo 15 años trabajando y aún no he vivido ninguna.
Que asistir a clase teórica te dé una ventaja competitiva y sea interesante pero sin evitar que quien puede y quiere estudiar por su cuenta lo pueda hacer y demostrarlo en un examen final.
Eso si, en Fp, el final de curso el 30 de junio es imposible. Y me consta que tanto en primaria, como en educación especial en julio se trabaja.
El ejemplo mas claro que recuerdo es de hace dos años, que curré en un centro de secundaria y fp, y el segundo viernes de julio se hizo el claustro final.
En una plataforma online subes el original y otra persona que no tenga relación contigo descarga una copia en diferido, quedándose una copia en la plataforma, para siempre. En esta plataforma cobras por subir documentos. Y es donde entra la picaresca, porque hay quien sube los archivos de otra persona, como por ejemplo su profesor o un compañero.
Otra cosa es que me tuviese que quedar cerca porque tienes que estar a disposición de la comunidad educativa o que te toque ser tribunal de oposición. Y he trabajado en dos comunidades y en bastantes colegios distintos.
Y lo del claustro en julio eso es que el director era un poco cabrón.
Respecto a eso de que tenemos tiempo suficiente... Depende mucho de la comunidad. En la CAM, que es donde trabajo ahora, la absurda cantidad de burocracia que tenemos que cumplimentar se come mucho más de los que nos pagan por trabajar fuera de las horas lectivas.
En cualquier caso, si en esa web se publican materiales docentes, estarán violando los derechos de autor y de explotación, pertenezcan a quienes pertenezcan, salvo permiso expreso de los titulares o licencias estilo Creative Commons.
En principio en horario laboral no creo que le dé para preparar esos materiales lectivos.
QUe tengo los apuntes preparados y aprovechen el tiempo estudiando
Un buscavidas, me adapto rápido a los cambios.
Ese era el concepto que me faltaba.
Gracias.
algunos pretenden convertir la universidad en el colegio 2.0 (que eso desde hace un tiempo al menos son los Ciclos formativos también muy mejorables y que deberian huir de ser eso).
¿porque?
A mi me parece una de las grandes estafas de los ultimos siglos... Y que quizá podia tener cierto sentido siglos atrás pero hoy en dia, ¿porque?¿que bien trae a la sociedad los derechos de autor?
Por cierto: sin bibliografía, indiocando de dónde habían copiado.
El coordinador TIC es un docente del centro (cualquier especialidad), y es UNO.
De hecho, estamos luchando en la CAM por conseguir la especialidad de tecnología e informática, pero no pinta que lo vayamos a conseguir pronto.
Lo del claustro en julio es impepinable. Nosotros acabamos con los chavales a final-final de junio, estando la convocatoria extraordinaria fijada ppr ley. Ahi luego hemos de hacer evaluaciones, papeleo, etc. Suma mantenimiento, inventario... Total, que no tenemos resultados hasta la primera de julio. Pero es faena de la que no te llevas a casa, y se almuerza bien, asi que no pica tanto....
Si se dedica a la inventigación sí crea.
Por ejemplo, un profe de biología básicamente se dedica a compilar investigaciones de otros y divulgar
De hecho y como apunte curioso, el año pasado la inspectora pretendió que en el cole en el que estaba siguiesemos todos currando hasta agosto todos de manera presencial para porque si. Le duró dicha pretensión una mañana, cuando nos vio llamar a los sindicatos.
Por suerte, esa vez no coló. Pero este año (no estoy allí, hice el año de funcionario en práctica) a los nuevos les cayó encima un USB con 19 carpetas de papeleo que cumplimentar durante el curso porque inspección quería probar nuevos sistemas de organización burocrática.
Todo maravilloso.
De ser lo más altruista, a convertirse poco a poco en monetizar todo y más. Por suerte, también está la otra cara de la moneda, que buscando un poco más, y bien, encuentras con cosas de una calidad impresionante a precio cero.
Un saludo.
Agosto, íntegro. Lo de los 3 meses... eso no ha pasado (al menos desde hace 30 años).
Acudir a un sitio a pagar por sacar los apuntes concretos y ya, precisamente, es lo contrario de lo que estás diciendo.
(dicho esto, el centro en el que estoy ahora tiene auditorias propias y programas derivados, y estoy bastante contento con ello)
Alguno si que daría buen material, eso seguro, pero eran muchos más los que no y me parece bastante triste que hubiese compañeros mendigando apuntes pq trabajaban y no podían asistir a la mitad de las clases. Ya que estás pagando la formación y tienes interés en aprender y mejorar, al menos el material que te den debería ser siempre de 10.
Nunca ha sido un problema en las demás etapas de la formación (colegio, instituto, FP...), no veo por qué debe ser diferente en la universidad.
Insisto: los profesores no tienen obligación alguna de dar apuntes. El que no pueda ir a clase bien puede pedirlos a sus compañeros, como se ha hecho. O que acudan a un libro de los que el profesor propone en la bibliografía. Y si ahora los estudiantes en lugar de compartir los apuntes gratis prefieren subirlos a una web, no es culpa de los profesores.
Esto no quiere decir que no esté dispuesto a compartir nada. Lo que quiere decir es que es mi decisión.
Esa clausula siempre he supuesto que en caso de necesitarlo sería ilegal.
No digo que no existan los profesores esos que se forran obligando a comprar sus libros pero, o va por barrios, o no es tan generalizado como se lee por aqui.k
Di lo que quieras, pero para mí sí que debería ser obligatorio facilitar un material de calidad quién dice profesor dice unoversidad, departamento o lo q sea. Tienes una opinión y la respeto, pero no la comparto, lo siento.