Actualidad y sociedad

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Las asignaturas pendientes de la universidad española

Reconocimiento internacional, diferenciación entre centros... Y, sobre todo, investigación. El aumento de la influencia de los rankings internacionales ha hecho que la universidad española sitúe en la investigación la vía para lograr el reconocimiento
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Uno de cada cinco graduados en ESO consigue el título con al menos una asignatura suspensa

Así lo refleja la última estadística oficial de resultados académicos, publicada por el Ministerio de Educación, correspondiente al curso 2011-2012. Es la primera vez que las autonomías facilitan datos sobre la promoción de curso y graduación de alumnos con y sin materias suspensas. Andalucía y la Comunidad Valenciana quedan fuera de esta estadística, ya que no distinguen entre graduados con todas las materias aprobadas y con suspensos. Excluidas esas dos comunidades, fueron 227.521 los titulados en ESO en 2012, de ellos 178.089 sin suspensos.
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Distribución por asignaturas en el sistema educativo finlandés

Llevo tiempo interesado por el sistema finlandés. No por el hecho de importarlo (algo que no creo que sea factible ni necesario), creo que es más por el tema de conocer las realidades sobre lo que está sucediendo allí. Éste es el caso de la distribución por asignaturas de su sistema educativo. Una distribución que, curiosamente, choca con los intereses de algunos y que permite inferir determinadas cuestiones (entre ellas el tiempo dedicado a las lenguas extranjeras -no hay bilingüismo- y la carga horaria de los alumnos).
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Cultura Valenciana: la asignatura que enseñará desde el 'truc' al 'tiro y arrastre'

La nueva asignatura de Cultura Valenciana, que se impartirá a partir del próximo curso en quinto de Primaria durante una hora semanal, se dividirá en tres bloques temáticos dedicados al 'Espacio Geográfico', las 'Raíces de la Comunitat Valenciana' y 'Un proyecto en común', donde se pondrá de relieve "la repercusión" del Estatuto de Autonomía.
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Froilán suspende todas las asignaturas menos dos

Este lunes Sálvame daba una sorprendente noticia: Felipe Juan Froilán volvía a suspender todas las asignaturas menos dos, "inglés y gimnasia". El programa ha tenido acceso al boletín del joven y aseguran que "si el año pasado sus notas no habían sido buenas, este son peores". El año pasado la infanta Elena y Jaime de Marichalar se llevaron un gran disgusto con el fracaso escolar de Froilán, y se comentó que al no poder repetir de nuevo 2º de la ESO entraría en el siguiente curso por Diversificación. En todo caso, en esta ocasión tampoco ha
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La CODDII reclama que la Informática sea asignatura troncal en institutos

La Conferencia de Directores y Decanos de Escuelas de Ingeniería Informática (CODDII) reclama al Gobierno que la Informática se convierta en asignatura troncal en la Educación Secundaria
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La transparencia económica, la asignatura pendiente de las universidades privadas

Los números son claros. Mientras que la puntuación obtenida en las universidades públicas en su plan estratégico es del 68%, en las privadas es del 12%; la misión suma un 70% en las públicas y un 52% en las privadas; la información sobre alumnos en las públicas, un 88%, y en las privadas, un 65; y la información económica, un 62% frente al 0 absoluto de las privadas. Y, mientras que las universidades públicas mejoran en todos los aspectos previamente citados, la privada permanece estancada en plan estratégico, oferta y demanda académica
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El pequeño Nicolás sólo aprobó cuatro asignaturas en tres años de una carrera que aún no ha pagado

En el folleto publicitario que utilizó el CUNEF, el prestigioso y elitista Colegio Universitario de Estudios Financieros, para promocionar el pasado curso, ponía como ejemplo para futuros estudiantes a Nicolás, un joven madrileño que en tres cursos únicamente ha sido capaz de aprobar cuatro asignaturas. El estudiante, que procede de una familia trabajadora del barrio de Prosperidad, optó por abonar los miles de euros que cuesta un curso a plazos, pero de momento no ha pagado ni un sólo euro del año en curso.
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“Marido de Cospedal” se estudiará como asignatura en la Facultad de Económicas

Enseñará a los alumnos a casarse con la secretaria general del Partido Popular.
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Los estudiantes de Corea del Norte dedicarán 81 horas a estudiar la vida de Kim Jong-un

Los alumnos de secundaria de Corea del Norte dedicarán 81 horas a estudiar la vida y obra del joven líder Kim Jong-un en una nueva asignatura obligatoria creada este año, informó hoy la cadena surcoreana KBS. Como parte del currículo académico regular, la historia de Kim Jong-un se repartirá en los tres años de bachillerato de los centros educativos del país, según KBS, que tuvo acceso al plan de estudios oficial trazado por la Comisión de Educación de Corea del Norte.
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Profesores de Religión se manifiestan en Sevilla por la reducción de la asignatura a 45 minutos semanales

Quesada ha explicado que los manifestantes han coreado lemas como 'Wert y Alonso, el mismo acoso' o 'Rajoy nos mata y Susana nos remata', y que desde el colectivo se sienten "profundamente satisfechos por la respuesta que han recibido". Cabe recordar que el conflicto deriva de la propuesta de reducción de la carga lectiva semanal mínima del área de 'Valores Cívicos' y 'Enseñanzas de Religión' a 45 minutos semanales en todos los cursos de Educación Primaria, tal y como se recoge en la publicación por parte de la Consejería de los Proyectos...
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Gomendio achaca a Educación para la Ciudadanía el repunte de violencia machista en los jóvenes

La secretaria de Estado de Educación provoca revuelo tras asegurar que la asignatura, implantada en el currículo escolar con Zapatero, "no ha tenido el efecto pretendido" en los jóvenes ante el dato de que un 33% ve "aceptable" prohibir a su pareja que trabaje o estudie.
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FACUA ve impropias de un Estado aconfesional las reglas del Gobierno para aprobar Religión en las escuelas

FACUA ve impropias de un Estado aconfesional las reglas del Gobierno para aprobar Religión en las escuelas. Los alumnos deberán asumir el creacionismo y la incapacidad de ser felices si no creen en Dios.
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Los obispos, insatisfechos con el tratamiento de la asignatura de religión en la LOMCE

Consideran que es insuficiente, que no recoge el derecho de los padres a educar a sus hijos en función de sus creencias y reduce la duración. "Lo que no podemos poner bajo sospecha es la religión como algo sospechoso de desestructuración social, que no pueda influir en el ámbito educativo". Prometen que, ante abusos, las familias "pueden estar muy tranquilas".
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Juan José Tamayo: "Las creencias nunca pueden ser evaluables, pertenecen al ámbito personal y privado"  

Este martes, el BOE ha publicado el conjunto de conocimientos evaluables de la asignatura de Religión, para Primaria, Secundaria y Bachillerato que tras la ley Wert pasa a ser una asignatura evaluable. El teólogo Juan José Tamayo visita ‘El Intermedio’ para hablar del contenido de la asignatura, más apropiado para una clase de catequesis que para la de una escuela.
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Arzobispo Osoro, sobre la asignatura de Religión: "Si eso es adoctrinar, que venga Dios y lo vea"

"El contenido de la clase de Religión es que el ser humano aprenda que hay que dar de comer al hambirento, que hay que vestir al desnudo, visitar al que está enfermo, que el que esté en la cárcel no esté solo. Si eso es adoctrinamiento, que venga Dios y lo vea", ha subrayado en declaraciones a la SER. En este sentido, ha asegurado que la Iglesia "no solo no es un obstáculo para la libertad" sino que es "un elemento esencial para tener esa libertad". Para Osoro, "no es doctrina" sino dar la posibilidad al niño de vivir esta dimensión religiosa.
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La Educación Artística “distrae” de las demás asignaturas

Es una educación focalizada hacia el mundo empresarial y financiero. Se elimina prácticamente todo contacto con las inteligencias relacionadas con el arte, creando así un sujeto rudo, serio y robotizado.
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Los jesuitas eliminan las asignaturas, exámenes y horarios de sus colegios

Los jesuitas eliminan las asignaturas, exámenes y horarios de sus colegios

Los colegios de jesuitas de Cataluña, en los que estudian más de 13.000 alumnos, han comenzado a implantar un nuevo modelo de enseñanza que ha eliminado asignaturas, exámenes y horarios y ha transformado las aulas en espacios de trabajo donde los niños adquieren los conocimientos haciendo proyectos conjuntos.
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La matrícula de Religión abre otra batalla

“No me apuntes a religión: Respeta mi libertad de conciencia”. "Estamos aquí por todos nosotros". Estos son los dos lemas que simbolizan la batalla a favor y en contra de la asignatura de Religión en Asturias, una guerra que se libra estos días en pleno periodo de matriculación y a la que se ha echado la gasolina con los recortes horarios de Secundaria y Bachillerato.
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Los alumnos de Religión evangélica también tendrán que aprender oraciones en clase

Tendrán que memorizar "versículos bíblicos significativos" y se les evaluará sobre su "expresión y comunicación de formas sencillas de oración, gratitud, alabanza y oración". Temario avalado por Educación.
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En Brasil, la danza y el teatro serán asignaturas obligatorias en el colegio

Ya se sabe que los brasileños llevan la samba y el baile en el cuerpo. Pero ahora, si cabe, lo practicarán desde pequeños, ya que la Cámara de los Diputados de Brasil ha aprobado una propuesta que establece la danza, la música y el teatro como asignaturas obligatorias en la educación básica. La iniciativa parte de Alessandro Molon, un diputado del Partido de los Trabajadores (PT) que encabeza Dilma Roussef, actual presidenta de Brasil.
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Aprender a hablar en público, una asignatura pendiente en nuestro sistema educativo

Aprender a hablar en público, una asignatura pendiente en nuestro sistema educativo  

Solo algunos colegios concertados y privados imparten clases de oratoria en España. Ni siquiera en las universidades. Una carencia que se hace evidente, en muchas entrevistas de trabajo. Cualquier tema vale, en un instituto, por ejemplo, debaten sobre la conveniencia o no de los exámenes. Tanto unos como otros deben razonar con criterio, algo que les servirá también en su vida adulta, porque dice Glenda Hughes, profesora de oratoria, les hace tener una opinión más crítica "no se creen todo a la primera". Todos ellos saben que expresarse bien...
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Dimite el equipo directivo del IES Virgen del Espino de Soria por la supresión de una asignatura

Dimite el equipo directivo del IES Virgen del Espino de Soria por la supresión de una asignatura

El equipo directivo del Instituto de Educación Secundaria (IES) Virgen del Espino ha presentado en bloque su dimisión, tras la celebración de un claustro extraordinario en la que se expuso esta decisión, motivada por la polémica que se ha generado en torno a la supresión de la asignatura de Electrotecnia.
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La Junta de Castilla y León permite clases de Religión con tres alumnos y exige diez al resto de asignaturas optativas

La Junta de Castilla y León permite clases de Religión con tres alumnos y exige diez al resto de asignaturas optativas

La aplicación de la LOMCE provoca que, en la provincia de Ávila, haya 5 grupos de Religión en 1º de Bachillerato con 5 alumnos o menos. Para el resto de asignaturas la flexibilidad de la ratio depende únicamente de la magnanimidad de la Dirección Provincial de Educación. “La impartición de las materias troncales de opción, específicas y, en su caso, de libre configuración autonómica quedará vinculada a que exista un número mínimo de siete alumnos en el ámbito rural y diez en el ámbito urbano. No obstante y con carácter excepcional,...
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El feminismo se convertirá en asignatura en los colegios de Australia

¿Qué es en realidad el feminismo?, un término que pareciera estar plagado de prejuicios y de ataques, en una sociedad que en su mayoría, no tiene idea de qué significa. Mientras en Chile nos ponemos de acuerdo en definirlo, en los colegios de Australia ya hablan de conceptos como “objetivación sexual“, “desigualdad de género” y “patriarcado"
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