Los defectos de nuestro sistema educativo vienen de antiguo, un paradigma pedagógico que desdeña el talento y se enfoca exclusivamente en el aprender a aprender. Si cuestiona que el juego sea la única metodología válida para el aprendizaje, será acusado de defender que la letra con sangre entra; y sandeces similares tendrá que oír si denuncia que la falta de autoridad tiene unos resultados perversos, o si defiende el valor del esfuerzo, de la disciplina o de la memoria, términos son sospechosos para el paradigma vigente.
|
etiquetas: ley , educación , contra , talento , paradigma , aprender a aprender 
