Un padre de Alicante denunció a un profesor porque le puso un castigo de copiar 100 veces "debo hacer lo que me manden" a su hija, por no llevar los deberes hechos. El fiscal considera que la denuncia es descabellada y no es penable.

Descabellada". Así calificó ayer el fiscal la denuncia que ha llevado hasta el banquillo a un profesor del colegio público Juan Bautista Llorca de Alicante que castigó a una alumna de Sexto de Primaria por no hacer los deberes. Las sanciones consistieron en hacerle copiar más de cien veces "debo hacer lo que me manden" y en otra ocasión en enviarla sola al fondo de la clase.

Según un informe de la Consejería, de los 49.492 docentes no universitarios de la red pública que prestan sus servicios en los centros madrileños, 5.000 faltan al trabajo cada día, de los cuales 3.000 son por Incapacidad Temporal.

El profesor enjuiciado del colegio público Juan Bautista Llorca afirma que en su larga trayectoria (40 años ejerciendo la función docente) es la primera vez que le ocurre algo así. Se considera dialogante y cree que el padre que le denunció debió hablar primero con él. Está convencido de que los tiempos han cambiado y de que los padres han pasado de colaborar a creer únicamente a sus hijos. "Si por lo mismo que ha sucedido aquí se denunciase a todos los profesores, no se salvaría ni uno en toda España."

Como con cada grupo, antes de comenzar mis clases, procedo a pasar lista por aquello del control de asistencia y los Planes Municipales de Absentismo y clase a clase descubro que me gusta más y más mi profesión: “¡en los últimos años he tenido que aprender a pronunciar más de cien nombres distintoS en al menos siete u ocho idiomas diferentes. De los veinte alumnos que tengo en esta clase, ya he nombrado a: Dahl (nombre sueco que significa Valle), Aamori (Chica del Sur de África), Osvaldo (de México), Yo Yo Ma (Chino), Fátima ...

La mujer estuvo aprendiendo el oficio de modelo en la academia de la víctima y, como la relación entre ambas no terminó de manera cordial, la imputada se ha vengado haciéndose pasar por la propietaria de la academia de modelos colgando en una página de contactos de Internet un anuncio en el que se ofrecía como modelo profesional, con el nombre y el teléfono de la propietaria de la academia.

El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó remitir a la Asamblea el proyecto de Ley de autoridad del profesor que se aplicará únicamente a los docentes que trabajen en la escuela pública y concertada, dejando excluidos a los de la privada, que en su mayoría manejan sus propias normas.

Agentes del Cuerpo Nacional de Policía de Castellón han detenido a una pareja acusada de amenazar y ordenar una paliza a un profesor para que aprobara a la mujer, de 45 años y residente en la capital de La Plana, su proyecto de fin de carrera.

Agentes del Cuerpo Nacional de Policía de Castellón han detenido a una pareja acusada de amenazar y ordenar una paliza a un profesor para que aprobara a la mujer su proyecto de fin de carrera, según la Policía, los presuntos autores de los hechos son una mujer de 45 años y su pareja, que supuestamente estuvieron amenazando mediante correos electrónicos a un profesor y llegaron a cumplir sus amenazas.

Agentes del Cuerpo Nacional de Policía de Castellón han detenido a una pareja acusada de amenazar y ordenar una paliza a un profesor para que aprobara a la mujer, de 45 años y residente en la capital de La Plana, su proyecto de fin de carrera.

interesante reflexión de un profesor

Los domingos son algo dificiles ya cuando va llegando la noche, porque hay poco que leer y tu mente que lleva a escaparates que no lo harias, ni en un Lunes cualquiera ni en una noche de verano. Me he encontrado-topado con este articulo. “Lo que los ideólogos de género no dicen de la masturbación. Transtornos, inmadurez, soledad, egoísmo, insatisfacción…”

El juzgado de lo Penal número cuatro de Algeciras ha condenado a la tía de una alumna del colegio Adalides a un año de prisión por un delito de atentado a una profesora, a la que insultó y llegó a agredir. La sentencia se completa con la pena de una multa de 2.000 euros por falta de lesiones y amenazas.

El magistrado-juez de instrucción número 5 de Alicante ha decidido absolver al profesor de un colegio público de Alicante denunciado por el padre de una alumna de 10 años por coacciones y vejaciones hacia su hija, a la que castigó a ir al fondo de la clase y copiar una frase por no hacer un trabajo con motivo del Día de la Comunitat Valenciana al que se había comprometido.

Hoy en día mis alumnos, en el centro, lo utilizan para casi todo, vamos, que se ha convertido en todo un “lenguaje sms”: se mandan mensajes en papelitos en medio de clase, que cuando los intercepto volando en el aire, muchas veces me cuesta entender, mandan sms en los recreos, chatean con los amigos cuando los llevas al “aula plumier” y te descuidas un poco.

La Junta de Personal Docente de la provincia de Pontevedra --que representa a más de 11.000 profesores-- aprobó por "amplia mayoría" una resolución en la que "suspenden" y califican de "muy deficiente" la actitud del juez del juzgado número 6 de Alcorcón, que argumentó contra la custodia para una madre y rechazó su traslado a Vigo porque sus hijas estarían escolarizadas en un centro público y en gallego.

El Reglamento de Centros Integrados de F.P. de Murcia despoja “por el dedo caprichoso” al profesorado de Formación y Orientación Laboral de toda oportunidad de promoción profesional al proclamar la desaparición de este importante departamento didáctico para la formación de la ciudadanía.

Los profesores de F.O.L. de la Región de Murcia no queremos ser los cobayas de un experimento con gaseosa que se acaba de poner en marcha en esta Comunidad en el presente curso educativo: los llamados Centros Integrados de Formación Profesional.

El Consejo Escolar debatirá el lunes el nuevo decreto que pretende regular la convivencia. El documento establece varias sanciones dependiendo de la gravedad de la conducta realizada por el alumno....

La astrofísica Kelly Holley-Bockelman, de la Universidad de Vanderbilt (Estado de Tennessee) ha obtenido la dotación más elevada de la historia para profesores jóvenes, en el área de astronomía, que otorga la Fundación Nacional para la Ciencia de Estados Unidos. Son más de un millón de dólares que destinará a proseguir sus estudios sobre los agujeros negros y a financiar el programa que pretende conseguir que su universidad sea la que produzca más doctores en física y astronomía de las minorías sociales hasta ahora discriminadas.

[cp] Lo que me anima a escribir este artículo es una serie de casos recientes de amigos míos muy bien dotados para la enseñanza, y que sin embargo están dejando sus cargos en universidades bastante prestigiosas localmente. En los últimos 5 a 7 años la calidad de los estudiantes de ingeniería graduados ha disminuido significativamente, y ese patrón ha venido acompañado de condiciones para la enseñanza cada vez mas precarias para el profesorado, quienes ganan casi lo mismo año tras año, mientras las universidades aumentan el costo de matrícula.

El Decreto Foral de Derechos y Deberes del Alumnado, que refuerza la autoridad de los profesores, encara ya la recta final de su tramitación con novedades en sus contenidos. El texto recibió esta semana el visto bueno del Consejo Escolar con varios de sus artículos enmendados, entre ellos el que hace referencia a la posibilidad de expulsar del centro durante 15 días y con carácter excepcional a los alumnos con conductas gravemente perjudiciales para la convivencia, como injurias, calumnias, ofensas, vejaciones o la violencia física.

Una niña de 8 años ha muerto en India después de que su profesor le diera un fuerte golpe por olvidarse en casa uno de sus libros de texto. La menor, hija única de un agricultor, falleció anoche de las heridas internas sufridas tras ser golpeada el lunes por su profesor de una escuela estatal de primaria en el distrito de Auraiyya, en Uttar Pradesh, por haberse olvidado uno de sus libros en casa.

La formación académica de niños y niñas con trastorno de espectro autista requiere el conocimiento exhaustivo de las necesidades específicas de aprendizaje de cada alumno. La siguiente guía, elaborada en 2001 por la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, pone a disposición del educador herramientas teóricas y prácticas que, sin duda, le ayudarán a garantizar una atención personalizada y de calidad.