Hasta este fin de semana, Pedro Duque era uno de los ministros que más consenso había generado en la opinión pública. Nadie había conseguido encontrarle un borrón en su historial, pero al astronauta ya le ha explotado su primera polémica. En un vídeo, grabado en abril (antes de ser nombrado ministro) y publicado en las redes sociales en las últimas horas, se ve a Duque defendiendo la educación privada (a pesar de que en el programa 'Viajando con Chester' y en otras ocasiones dijo que lo suyo era la pública) diciendo que “debe seguir corriendo..
|
etiquetas: pedro , duque , educación , pública , privada 
twitter.com/grodira/status/1013484211154706433?s=19
2. La pública ve recortadas sus inversiones, pero la privada no invierte.
3. Se ha tenido que bajar el nivel de la pública para que la privada la alcanzara, en vez de que la privada mejorará.
4. Se han tenido que inventar los másteres para que la privada pueda verderse.
5. Han tenido que cargarse el prestigio de una universidad pública para que sobreviva la privada.
6. Los currículum de los alumnos de la pública están fiscalizados mientras que en la privada no.
A mí me suelen venir currícula de estudiantes de ingeniería del OPUS... pero van a la basura, prefiero gente a la que no tenga que enseñar a sumar.
Que se quiera una educación pública de calidad, no quiere decir que se deba cerrar el tema a otros tipos de educación que se salgan del sistema estandarizado promovido por el gobierno de turno. Considero que es incluso higiénico para la democracia y el libre pensar que estas opciones esten disponibles.
No seamos tan simplistas, la educación pública es fundamental pero no todas las privadas tienen que ser peores.
Me recuerda un conocido que trabajó en un colegio semi-privado pijo de monjas, a pesar de conseguir tras mucho trabajo que las niñas tuvieran una mejora espectacular en su nivel académico y con padres felicitando le , no le renovaron el contrato por una excusa peregrina, uno se pregunta cómo eligen a su profesorado.
Siempre han existido acusaciones de que las escuelas privadas salvo excepciones inflan las notas, sin embargo jamás he visto un análisis estadístico a nivel de institutos comparando la divergencia entre notas medias-notas selectividad, aunque fuera para desmentir la leyenda urbana, y eso siempre me ha mosqueado porque todas las consejerías tienen esos datos.
En cuanto a la pública, se trata de homologar una calidad que sirva para todo el país (o cada Comunidad Autónoma), sin importar de qué escuela hablemos. Si se hace bien, el nivel puede ponerse muy alto. Con el listón muy alto, muchos centros privados dejarían de tener sentido, y los que quedaran, lo harían con otros parámetros diferentes de los puramente docentes y didácticos.
Ahora Pedro Duque tiene una oportunidad histórica para trabajar en ello.
*con escuela me refiero a todos los niveles educativos, desde infantil hasta universitaria*
Todo lo demás que ha dicho este señor ha ido en la línea de defender la escuela pública.
Es decir, un "vamos a inventarnos DRAMA" para tener titulares.
Por cierto. Pero es que ademas alguien puede decir cosas en las que la escuela privada sea mejor que la pública y no por ello estar en contra de la educación pública. Simplemente se trataría de constatar carencias a solucionar en la escuela pública.
Yo mismo te puedo decir que para enfermedades poco graves la sanidad privada funciona mejor. No quiere decir por ello que yo este en contra de la sanidad pública.
Por ejemplo: @eolosBCN (ya no se llama así), yo estaba muy de acuerdo con él salvo en una cosa: la alta velocidad. ¿Eso convierte a la otra persona en Satanás o algo parecido? No, es una opinión suya que yo no comparto y punto, él seguirá defendiendo la expansión de la AV y yo su eliminación o al menos que se recupere lo que se ha cerrado.
Llegan a bachillerato sin saber calcular el área de un círculo y multiplicando por cien con la calculadora. Este curso no pude enseñar a un alumno de cuarto de ESO a pasar de decimal a binario porque no sabía dividir entre dos.
En los colegios públicos dan caña a los chavales, en los privados y concertados lo que hacen es mantener un ratio de aprobados y una nota media de cara a la galería.
En Logroño, mi novia iba al instituto Cosme García, público.
Los mejores de su clase sacaban ochos o menos, y la media de la clase rondaría el 6.8.
Misma ciudad, pero Salesianos, mi amigo Nacho.
Los mejores de la clase hasta alguna matrícula de honor, nota media del curso por encima de ocho.
Sabes qué pasó en la selectividad? Que aquellos de Salesianos taaan listos y con sus matrículas de honor, sacaron peores notas que los del instituto público.
Y suspendieron más.
A mí en Zaragoza me pasaba lo mismo.
Yo iba al IES Miguel Servet, público 100% y de integración. Tenía compañeros extranjeros, minusválidos, e incluso algún alumno con cierto retraso cognitivo que era más mayor pero venía con nosotros a clase y no porque fuese repetidor, sino porque venía de un programa de educación especial.
Empecé en 1°ESO con un amigo de toda la vida, no íbamos mal pero nos daban caña y de vez en cuando suspendimos alguna asignatura. En 3° le mandaron al colegio británico de Zaragoza, uno de los más exclusivos de la ciudad. Curiosamente empezaron a subir sus notas. En 4° un día él me pidió ayuda con un tema de química porque él era mas de letras y yo de ciencias, siempre nos apoyabamos en ese asunto. Resulta que lo que él estaba haciendo en 4° de la eso en el instituto privado, yo lo tenía mascadisimo de 3°, y lo que estaba dando yo en 4°, ni de lejos lo habían oído en el "British" los chavales que iban al mismo curso que yo.
Y yo no fui a selectividad, pero sé lo que pasó con mis compañeros en comparación con los del británico, y mas de lo mismo.
No te compro los colegios privados.
Colegios Concertados: Son centros de naturaleza privada (no creados por la administración) pero subvencionados en gran medida por la Administración Central. Tienen libertad de gestión con una adaptación a ciertos condicionantes establecidos por el gobierno como límite de alumnos por clase, fechas, admisiones etc. Financian parte de su oferta con las subvenciones y otra con los pagos de los padres.
Hay cienes y cienes!
Pero esos son los concertados. Los privados son otra cosa.
Yo hablo de privados.
Mira, la ética y el trato humano que aprendí esos años no tiene precio. Y esas personas merecen la misma educación que todos.
Si esa es tu razón para decidir llevar a tus hijos a privado, concertado, o público, con todos mis respetos, creo que estás MUY equivocado. Aparte de que me parece egoísta.
Espero que si tienes, o alguna vez tienes hijos, que te salgan de ese tipo de "carnaza" de la que hablas. Aprenderías mucho.
Que exista la educación privada es bueno. Que solo haya privada es malo.
Dicho esto:
La educación privada da la oportunidad a métodos didácticos que seria imposible implementar de un día para otro en la publica. Hay países cuyo sistema es 100% privado, y aun así puntúan muy por encima de la media de la OCDE.
La oferta publica debe ser de calidad, pero también homologada, y con una hoja de ruta a largo plazo. Si la oferta privada mejora lo publico a cambio de pagar la diferencia, bien por ti si te lo puedes permitir.
Curiosamente yo he estudiado 2 carreras en 2 universidades diferentes, pública y privada y ni una es tan buena ni la otra tan mala.
www.youtube.com/watch?v=fSMon2Lqiq4
La intervencion de Pedro Duque es de 1:29:00 a 1:33:46. Y bueno, hacia 1:38:xx si deja caer que fue por un tema de idiomas/cambio de pais... pero vamos, que en esencia, contexto incluido, dice lo que dice; y a mi tampoco me parece poco razonable, sin mas.
Pero es lo que hay.