Breve reseña bibliográfica sobre las delincuentes sexuales femeninas (FCSO, por sus siglas en inglés) que se centra en la discrepancia entre las tasas de prevalencia de diferentes fuentes, las características de FCSO y sus víctimas, así como la “cultura de negación” de la sociedad que rodea a estas mujeres. Las mujeres que abusan sexualmente de niños reciben un trato más indulgente por profesionales, además de los estereotipos sobre las virtudes de las mujeres.
|
etiquetas: delincuencia sexual , sesgo , género 
Características de las mujeres que abusan sexualmente de niños: edad media de 30 años, bajo nivel socio-económico, más del 50% han sufrido abuso sexual o físico, tienen trastornos mentales, sobre todo abuso de sustancias y trastornos de personalidad, son impulsivas...
El tema de las mujeres que abusan sexualmente de niños es un tabú social poderoso. Las mujeres se presentan como víctimas y pasivas, por lo que estas mujeres socavan todas las etiquetas normativas y desafían los estereotipos de género firmemente establecidos en la sociedad.
Un estudio de artículos de prensa en Australia mostró que los agresores masculinos son fuertemente criticados mientras que a las mujeres se las describe de forma más empática. Los artículos sobre mujeres contienen excusas para justificar o disminuir la seriedad del abuso.
En un estudio en que se usaron viñetas de profesores abusadores hombres o mujeres para ver la percepción de la gente de estos abusos, las profesoras abusadoras fueron juzgadas de forma más benévola y castigadas más levemente que los profesores varones.
Vía Pablo Malo
En un estudio se presentaron a psicólogos, psiquiatras y trabajadores en maltrato infantil viñetas de abuso infantil sexual por hombres y mujeres y también consideraron de forma más benévola el abuso cometido por mujeres.
Como consecuencia de que el abuso sexual infantil por mujeres es un tabú social las víctimas tienen dificultades en reconocer sus experiencias como abuso sexual y sienten una gran confusión. Las mujeres abusadoras suelen disfrazar su conducta como parte del cuidado infantil.