La neurociencia cognitiva ya nos indica, a través del estudio de la actividad de las diferentes áreas del cerebro y sus funciones que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que te dice algo. aquello que llama la atención y genera emoción. Aquello que es diferente y sobresale de la monotonía.
|
etiquetas: neurociencia , aprender , emoción 
