Cultura y divulgación
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Los valores en la filosofía de la ciencia

De acuerdo con la teoría de los objetivos de la ciencia de Karl Popper: “la ciencia busca la verdad y la resolución de problemas de explicación, es decir, que busca teorías de mayor capacidad explicativa, mayor contenido y mayor contrastabilidad.” Según Popper, la objetividad científica exige que las conjeturas sean sometidas a prueba; por eso, la falsación y la crítica no son solo preceptos metodológicos, son también reglas propias del ethos de la ciencia. Por otra parte, la comunicabilidad del...

| etiquetas: principios de la ciencia , objetividad científica
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  1. <<la falsación y la crítica no son solo preceptos metodológicos, son también reglas propias del ethos de la ciencia. >> Ciertamente
    En la ciencia porque fuera en las ideologías:

    Y fuera de la ciencia, cuando se aplica a las ideas de alguien a veces (a menudo) este se ofende gravemente en que le falten al honor a sus ideas exigiendo respeto por las ideas mismas (en sociedades que derivan de las que la fe entendida no solo como confianza sino aceptación acrítica era considerada virtud y su falta incluso delito y eso ha calado)

    Y a veces leo acusaciones de que la ciencia es ajena a estas exigencias metodológicas y se vende a intereses poniendo como ejemplo que se aplicado estas mismas reglas a gente que quería vender humo y se escuchan (leen) acusaciones cientifismo, reduccionismo (al buscar la falsación), de mente reducida (al no aceptar saltos de fe ni dogmas), poco holista (al no aceptar la ambigüedad extrema), ultraescepticismo (al exigir separar hechos a modelar de los modelos propiamente dichas a revisar), mente cerrada (si no se acepta el todo vale para incluir cosas que ya están refutadas) etc

    O sea o quieren (esa gente que ataca el hacer de la ciencia incluso mientras se reviste de ciencia o acoje o comunica conocimientos científicos cuando son afines a sus ideas o no molestan) el mismo respeto que tiene el conocimiento científico sin pasar por los controles de su método al que ven como una agresión causada por cerrazón mental o bien se intenta desacreditar dicho conocimiento científico y minusvalorar poniéndolo al nivel de las opiniones pidiendo respeto por las propias opiniones a querer imponer (exigir derecho al honor a las ideas cosa contraria al hacer de la ciencia)
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menéame