edición general
  1. @Paumal Mi hijo está comiéndose la cabeza sobre que hacer, agobiado,... Ya me he hartado de verle así y le he dicho que no sé preocupe, que haga lo que quiera menos estar en casa dándole vueltas a lo que es mejor hacer,... ¡Qué disfrute su juventud coñe! Solo tiene una, y aunque hay que ser responsable, el ambiente pesimista que nos trae la crisis nos tiene paralizados y acojonados.
    Si se equivoca, pues ya rectificará, pero que se meta en lo que mas le apetezca y que ya saldremos adelante.
    "Disfruta cariño, es la única juventud que vas a tener y haz lo que te apetezca a hacer." Le he dicho ayer.
    Los niños tienen derecho a echarles migas a los pájaros como hablábamos ayer, pero los jóvenes también tienen derecho a disfrutar su juventud y hacer lo que los motive. No quiero verle un día mas encerrado en casa sin saber que camino tomar. Prefiero que camine, en la dirección que él quiera, pero tiene derecho a intentar hacer lo que mas le guste, a equivocarse, a probar,...
  1. Buenos días

    @wochi Me has recordado esto www.educacionprohibida.com/ , resulta paradójico que esta manera de entender la enseñanza es la más pragmática

    www.meneame.net/story/maria-montessori-duenos-google-homenajean-maestr

    @Paumal
    1. @RoyBatty66

      Desgraciadamente ese documental pierde mucha credibilidad cuando mezclan cosas que pueden funcionar y ser interesantes, con tonterías newageras y mas propias casi de sectas que otra cosa.

      @wochi @Paumal
      1. Buenos días

        @DexterMorgan
        Lo he visto un par de veces y lo de newageras y que es propio de sectas, no entiendo porqué lo dices la verdad. El planteamiento del documental es abierto, se muestran diferentes opciones educativas en contraposición a la oficial. Aquellas enfocadas en el individuo, esta por lo general enfocada a la competitividad. El mensaje al final es muy básico Educación=amor+respeto , no entiendo como este mensaje se puede tachar de sectario la verdad.
        @wochi @Paumal
        1. @sanchesky Por eso creo que el sistema educativo esta mal desde los cimientos.

          Pero desde los cimientos fundamentales de la educación: los padres. No me cabe en la cabeza cómo los amigos de mi madre no entendían por qué me llevaba libros para estudiar en la piscina cuando "yo ya tenía una carrera" y "no iba a hacer un examen, así que para qué quería aprender eso". Con esa mentalidad de aprender para tener un titulo y ya ¿cómo esperan que sus hijos muestren el más mínimo interés en lo que hacen?

          @RoyBatty66
      2. @RoyBatty66

        de-avanzada.blogspot.com.es/2012/09/cual-educacion-prohibida.html (lo envié yo a mnm)

        Y esta crítica no trata de negar que necesitamos cambiar la forma de enseñar en los colegios, que en muchos casos es bastante cierto.
        Solo alerta contra los charlatanes que se intentan aprovechar de ello para promover sus tonterías.

        @wochi @Paumal
        1. @DexterMorgan

          Aparte del evidente ad-hominem, porque en el video no se ven reflejadas en absoluto esas magufadas, se me ocurre una cuestión a plantear. ¿En esa investigación sobre coproductores magufos están incluidos los que creen en un Dios que anduvo sobre las aguas y convirtió el agua en vino? Espera que esos magufos ya están subvencionados por el estado ;) .
          No creo que haya una relación directa entre "tengo unas creencias, más o menos espirituales" y soy un charlatán que quiero engañar a la gente y mi objetivo es inculcar mis creencias. Esta relación no se cumple siempre, incluso hay algunos de los de andar sobre las aguas que se libran.
          Otro tema muy relacionado, desprecio profundamente a los cientifistas, pero si son capaces de razonar adecuadamente soy capaz de afrontar cualquier discusión con ellos. Eso si siempre en permantente alerta. :-P :troll:


          @wochi @Paumal
        2. @DexterMorgan

          Del blog al que haces referencia acabo de encontrar esto.

          de-avanzada.blogspot.com.es/2011/09/inteligencia-emocional-estupidez.h

          Con este razonamiento

          Dado que la teoría de las inteligencias múltiples, la teoría del efecto Mozart y la teoría de la inteligencia emocional no están soportadas por ninguna evidencia empírica firme y consistente que las valide, y ya que estas teorías no respetan las restricciones previstas por la evidencia empírica acumulada de investigación de la neurociencia cognitiva, estas teorías no se deben ser enseñadas sin proporcionar el contexto de su apoyo empírico existente.

          Es decir, como no hay consistencia empírica, no existe la inteligencia emocional y por lo tanto no se puede trabajar sobre ella. Que Antonio Damasio ha demostrado desde la neurología que somos básicamente un ente emocional, además de lo que dice el puro sentido común, da igual.

          No se quién es más magufo la verdad


          @wochi
          1. @RoyBatty66 Es que no me cabía esta perla

            Por el momento, yo recomendaría no aplicar la inteligencia emocional. Pues ¿de qué sirve conseguir muy bien emocionalmente con la pareja si en el proceso le demuestran que se dejan persuadir por cualquier bobadita pseudocientífica? :palm: :palm: :palm: :palm: :palm: :palm:

            @DexterMorgan @wochi

          menéame