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Analogía para comprender las pseudo-ciencias

Imaginemos que uno desde pequeño (12 o 14 años) ve el Open Británico de golf y decide que el golf le gusta, que va a dedicarse a ello. Para esto se apunta a unas clases, estudia las reglas, invierte en material (palos, bolas, zapatos, …), estudia la técnica (compra DVDs y libros para mejorar aspectos concretos de su juego), obtiene una licencia y un handicap que le permita jugar, da más clases y, finalmente, se doctora jugando algunos torneos como aficionado.

| etiquetas: pseudociencia , charlatanería , bulos
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