Los investigadores del Departamento de Enfermería y Podología PODUMA avisan de que una carga en la mochila de más del 20 % del peso corporal del niño afecta directamente en la biomecánica de la marcha. “Un niño de unos 40 kilos de peso no debería llevar más de 8 kilos encima”, afirma el profesor de la Facultad de Ciencias de la Salud, Joaquín Páez, autor principal de este trabajo.
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Ya recuerdo que se hablaba en mi época.
Recuerdo los lios que hubo por algo evidente, procedimos los crios a repartirnos los libros, cada cual llevaba la mitad o 1/3 y los profesores no comprendian algo que era evidente para el alumno por muy crio que fuera, el peso de todo lo que habia que llevar era muy considerable.
Ya todo degeneró cuando muchos optimizaron bastante el proceso y recortaban las lecciones del libro y grapaban las hojas, llevando solo lo que necesitaban.
Lo que es lamentable es que algo evidente siga debatiendose ahora, y eso que rozo ya los 50 años.
Aunque como dice #1, no entiendo como pudiendo tener libros y libros en una tableta es necesario cargar con libros, claro que entonces el negocio de los libros, se iría a la mierda y, como en su mayoría son de capital religioso ...
Que por otro lado, con la cantidad de buenos profesores que tiene que haber en España, trabajando en colegios y universidades públicas, por qué no diseñar un libro con licencia libre y que pueda ser usado en cualquier colegio, sin necesidad de que se imponga un libro o editorial en concreto, no creo que en muchas asignaturas los cambios sean tan drásticos de un año para otro, en todo caso se puede imprimir un añadido con las novedades o correcciones.
Pero lo importante es ver si hace falta llevar tanto trasto encima de ida y vuelta.
Es que eso solo lo harían con una sentencia judicial, no puede ser de otra manera. Y en ese caso, no podrían negarse.
Y que yo recuerde no había problemas de robos de libros y cuadernos, más bien eso era problema de bulling. No sé de nadie que realmente se quisiera quedar con un libro de texto o un cuaderno empezado.
" por qué no diseñar un libro con licencia libre y que pueda ser usado en cualquier colegio, sin necesidad de que se imponga un libro o editorial en concreto" tienes toda la razón
Solo he pretendido dar un dato general. No soy ningún experto...
Encima aparte hay que pagar la tablet, compañías como Apple ya se están posicionando en esa área y ya tienen productos adaptados para vender al sector educativo.
cc. #7
Anda que no me comí bien de castigos arbitrarios, siempre me decían que para cuando la hiciese y no me pillaran (que también ocurría), recuerdo lo injusto que me parecía que me cayera algún marrón del que no sabías nada y no poder ni defenderte.
elpais.com/elpais/2018/09/06/buenavida/1536249089_597864.html
Y pensando en los chavales, preferiría que se tomara como referencia el 10-15 que el 20%.
Para eso tiene que ser una mochila muy larga, que cubra la espalda desde lo más bajo del arco lumbar hasta algo por encima de los hombros (mucho más fácil para la pequeña espalda de un niño). Bien ajustada, se pueden soltar por completo los hombros y la mochila se queda fija, flotando a un par de centímetros de las escápulas.
Las licencias de los libros en formato electrónico valen parecido.
Las tabletas y tal están muy bien, pero los libros en papel también son cojonudos para aprender.
#34: Lo malo es que si ahora te cobran 40€ por el libro, con el tiempo cobrarán 40€ por cada una de las partes de ese libro.
Igualmente si se rompe la tablet son 300€ más, y creo que las libretas rondaban 2€ e incluso menos.
www.apuntesmareaverde.org.es/
LIbros que siendo profesor puedes modificar y echar a las tablets de los alumnos (otra cosa no, pero tablets hay en casi todas las casas y por 100 € tienes cosas decentes #20). Yo no consigo que los pongan en el colegio de mis hijos, y mira que insisto.
tampoco tiene sentido que gente que trabaja en mudanzas, construcción... se tengan que jubilar a los 65, peor ese es otro tema en el que creo que comenta #4
Igualmente ya pusieron un sistema parecido y no funcionó, solo que en vez de una tablet era uno de esos mini portátiles.
También es cuestión de lógica: puedo cargar con el peso de mi propio cuerpo usando solo cuatro falanges distales de mis manos, pero es muy traumático en comparación con hacerlo con las palmas, los biceps, antebrazos, dorsales, etc. Si tú intentas hacer lo mismo, seguramente cargarás tu peso sobre las articulaciones en extensión, junto con tendones y ligamentos, provocándose un gran estrés mecánico. Es un problema de técnica y de inhibición involuntaria de grupos musculares.
La clave es sencilla: hay que involucrar músculos fuertes y grandes. Los músculos no están ahí para hacer pesas. Sirven, sobre todo, para proteger la osamenta. Por eso la espalda es vulnerable: no tiene una musculatura perimetral completa.
Los músculos estabilizadores de la cadera trabajan de forma solidaria con la rodilla, disipando gran parte de las fuerzas que se trasmiten en cadena a rodilla y tobillo (los niños tienen equilibrada esa zona, no así los adultos, que sólo usan el culo para pensar y ser follado). Los cartílagos y meniscos se destrozan más gracias a la vida sedentaria o, peor, a la vida sedentaria combinada con la heroicidad de ponerse una mochila de 16kg partiendo del estilo de vida de Homer Simpson. El problema es que los niños ahora se parecen más a Homer que a Bart.
La excepción para las rodillas se limita a las bajadas, donde el trabajo excéntrico de cuádriceps aumenta la fatiga muscular y desestabiliza la pisada. La gravedad tampoco ayuda, claro. Con unas piernas fuertes eso desemboca en unas agujetas propias de un campo de tortura camboyano... y poco más.
Es lo de siempre: un niño o un pastor de 60 años no tendrá problemas -e incluso se verá potenciado- si le enseñas a llevar cargas. El meneante medio puede dislocarse una meninge cuando vuelve a casa cargado con 6 litros de leche. Muchos beben tercios de cerveza porque ya no pueden levantar un litro sin provocarse una subluxación de codo.
elpais.com/sociedad/2019/03/20/actualidad/1553105010_527764.html
cc #5
1. La tableta fragmenta la atención, el libro la concentra. No soy tecnófobo, un libro, un lápiz, una libreta... Son tecnología que favorece el aprendizaje en mayor medida que una tablet, que favorece el despiste. La tableta se vende y los programas para aprender también. Son un negocio, no filantropía educativa.
2. No he leído ningún estudio que diga que la tableta es mejor para aprender que el libro o lo apuntes. Diciendo lo contrario he leído varios y hay bastante evidencia científica. Te enlazo uno: www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/07380569.2015.1036650?journalCode=
3. Los libros se parcelan por trimestres. Un crío que se lleve todos los libros, lo cual habla mal del profesor o del crío, no de los libros, cargaría con algo menos de cinco kilos de peso, contando libretas y estuche.
4. El estado español podría invertir en materiales de libre acceso descargables y modificables y los centros trabajar con fotocopias o como les de la gana (insisto, basando la práctica en evidencias, no en modas).
5. El formato impreso no es el problema, el problema es el peso que tiene que ver con el exceso de tareas. De hecho, está demostrado que ante un papel leemos y nos concentramos y ante una pantalla nos cuesta más entender lo leído.
6. Para terminar, las tabletas se venden con programas que no son gratuitos. Apple y Google venden la misma tecnología que luego no quieren que usen sus hijos para aprender (los hijos de los CEOs, quisir).
www.elmundo.es/sociedad/2016/05/09/5730c112268e3eaa088b45c6.html
okdiario.com/curiosidades/escribir-mano-beneficios-1711546
www.ticbeat.com/tecnologias/7-ventajas-escribir-a-mano-frente-al-orden
ya te digo yo que si a mis hijos les tratan de imponer una tablet en lugar de un libro para estudiar pienso mover roma con santiago para impedirlo, y de tecnófobo tengo poco, soy consultor de sistemas y vivo entre tecnología.
Para que algo se use, primero hay que demostrar que es mejor que lo anterior. Nadie ha demostrado que el uso de tabletas mejore los aprendizajes. Lo contrario sí tiene bastantes evidencias al respecto.
Lo de andar me recuerda a los magufos que decían que ir en tren era malo a esas velocidades cuando se pusieron en funcionamiento los primeros trenes.... sois iguales a esa gente "andar se hace desde hace millones de años, es mejor que ir en tren que es malo..."
Sea como sea, lo dicho, todo evoluciona y los que se quedan atrás por cabezonerías son grupitos marginales.
vamos, parecido a los anti-vacunas... lo dicho.
Argumentar con la palabra magufo te desacredita más que darte la razón. Los beneficios de caminar están científicamente demostrados, no responden a creencia alguna o superstición.
Todo evoluciona y eso no quiere decir que sea mejor. La evolución crea animales que se demuestran inviables o que no se adaptan al ecosistema. Cuidado con la evolución, que es una palabra que tampoco hace que tengas razón solo por invocarla.
Insisto, porque te me vas: estudios que demuestren que se aprende mejor con tableta. Y a partir de ahí, planteamos introducirla o no.
La evolución son las pantallas táctiles y ya hay instituciones que las están retirando porque son peores que los instrumentos analógicos.
En todo caso, como digo yo no he visto que se use.
Y me he detenido a comentar porque exactamente estoy preparando un material acerca de mochilas y en lo que llevo de lecturas y entrevistas a un par de expertos, me ha parecido interesante el hecho de que además de que las mochilas se han convertido en un accesorio que ha evolucionado a tal punto de convertirse en tendencia, las propuestas del mercado para uso cotidiano dirigidas a los adultos, son cada vez más sencillas que las que se desarrollan para los peques.
Un ejemplo de lo que hablo, se puede ver tanto en esta publicación
www.recomendacionesytendencias.com/mejores-marcas-de-mochilas-hipster/
como en esta otra
www.mejormochila.com/9-mejores-marcas-de-mochilas-escolares/
Se nota la diferencia, ¿cierto?
Las mochilas escolares parecen como inspiradas en Mazinger X y preparadas para cargar con el mayor peso posible. Mientras que las de los adultos, si bien están dotadas para soportar la caña, a simple vista dan la sensación de cargar con lo necesario y ya, para el día a día.
Pero lo que comentas requiere mucha técnica para minimizar desgaste, las personas que trabajan en mudanzas al final tienen que hacer caja o los que trabajan instalando frigoríficos en cocinas.... terminan reventados por pura compresión de su cuerpo, no importa la técnica que tengan sino del tipo de trabajo y el peso, el cuerpo por mucha técnica es "casi un fluido" (entiendase...) que distribuye una presión por igual
el hombre que trabaja en un huerto, el pastor que carga paja y anda 20 km todos los días, incluso un albañil en Alemania (algunos oficiales en españa no cumplen las normas mínimas...) esos si que tienen un cuerpo que envidiar en plan llegan a la edad de jubilación y prefieren seguir trabajando.....
los trabajos de carga pura y dura terminan desgastando, obviamente con técnica te desgastas menos