A ver, me parece que tenéis un problema de enfoque con esto. Creéis que este PP y Vox juegan con vuestras mismas reglas y no es así. A vosotros os preocupa no contradeciros porque esto daría imagen de incoherencia o hipocresía. Vosotros intentáis no propagar bulos conscientemente, porque si tenéis razón no hace falta inventarse cosas. Vosotros confrontáis, sí, pero no lo hacéis como fin mismo cuando esto vaya incluso contra vuestro propios intereses. Y no, el trumpismo ya ha superado todo esto.
Y cuantos de los que ahora se ríen porque la equivocación es a su favor entonces clamaban al cielo. Esa es la pregunta. Yo. Pienso ue el error esta ahí el psoe have bien en beneficiarse de el, pero de ahí a hacer chanza desde up y psoe me parece infantil e innecesario.
Es bailarles el agua y que se hable de lo que ellos quieren
#9 sinceramente he leido un post en donde explica el porque NO se debe rectificar un voto y la verdad... me han convencido.
Si sabes el resultado no es justo cambiar un voto... otra cosa es que lo dijera antes de que se publicase (cosa que desconozco).
Hay una tema... y si ese diputado decidió saltarse la disciplina por lo que sea (como hicieron los de upn) y "alega" como excusa que se equivoco para que no lo sancionen?
#6 Tengo que logarme y votarte positivo, es lo que toca.
Hay que volverlo a decir con citas famosas, porque esta gente se esta convirtiendo en las pesadillas que plasmaron muchos escritores;
"Cuando mientes demasiado, ya no hay verdad a la que volver." Terry Pratchett.
“Argumentar con una persona que ha renunciado a la lógica es como darle medicina a un hombre muerto” Thomas Paine
“Hallarse consciente de lo que es realmente verdad mientras se dicen mentiras cuidadosamente elaboradas, sostener simultáneamente dos opiniones sabiendo que son contradictorias y creer sin embargo en ambas; emplear la lógica contra la lógica. Doblepensar.
Al final, el Partido anunciaría que dos y dos son cinco y habría que creerlo. La lógica de su posición lo exigía.
LA GUERRA ES LA PAZ, LA LIBERTAD ES LA ESCLAVITUD, LA IGNORANCIA ES LA FUERZA"
George Orwell. 1984.
#6 correcto, el trumpismo sólo es la punta de lanza de los que consideran la realidad como opinable. Cuando hasta eso lo discuten, no queda espacio para el debate sino para la bronca , la amenaza y la violencia.
Es que estas cosas no son nuevas y sinceramente me alegro de que lo lleven al constitucional si esto es que al final lo hacen a ver si sienta precedente y no vuelve a pasar porque esto de que una equivocacion al darle a un boton apruebe o no una ley...
#9 A mí lo preocupante no me parece la hipocresía de unos o de otros.
Me parece preocupante que haya unos que tienen mayoría en el Constitucional y presenten un recurso para ver si consiguen que en política las mismas reglas no valgan para todos.
#12 Lo de la "realidad opinable" es cada vez más obvio. Vuelve a ser la misma mierda de los nacionalismos a inicios de siglo, los sentimientos sobre la razón.
#9 El PP puede realizar una proposición de ley y que salga del hemiciclo aunque el gobierno no la desee, porque es el legislativo el que se dedica a aprobarlas. Que presenten su propia reforma laboral, a ver si convencen a los de ERC y tal.
#6
Muy bueno tu comentario. Pero yo creo que habría que añadir que buena parte del problema se solucionaba con medios de comunicación que plantaran cara a los bulos y a esta gente.
#41 ya pero no voy. Eso. Voy a que ya s aprobado la ley, si quieres dedicate a liar y a explicar lo buena ue es. Pero no le sigas el juego al pp. Porque se habla de que si han votado esto o lo otro pero no de que se a aprobado
#46 Tampoco te creas, donde los medios de comunicación los atan en corto se van a redes sociales, si las redes sociales les ponen limites se montan las suyas propias (Trump ya ha anunciado que se va a montar su propio facebook/Twitter porque lo han echado de esas).
Al final lo mejor yo creo que es fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de argumentar/pensar en el sistema educativo en general, pero claro, hace décadas que vamos en sentido contrario
#54
Discrepo un poco con tu primer párrafo, pero aciertas plenamente en el segundo.
Empezamos a ir en sentido contrario, al menos en España, en 1939, cuando los fascistas cerraron escuelas y asesinaron maestros.
Hoy mucha gente mira a otros países, pero en los años 30, éramos parte de la vanguardia mundial en el ámbito educativo.
#58 Pues probablemente tengas razón, la verdad es que no es un tema que domine especialmente, conozco lo que me enseñaron a mi y lo que había un poco antes y un poco después, y la tendencia era a eliminar o limitar las materias y contenidos que forman precisamente en ese sentido crítico y en la lógica del razonamiento y la argumentación.
#59
Te recomiendo que leas sobre la Institución LIbre de Enseñanza, el Instituto-Escuela (ambos creados antes de la instauración de la II República española, pero que cobraron impulso con ella).
Incluso los edificios que se hicieron en ese momento no han sido superados todavía. Esos colegios siguen en uso (la mayoría) y destacan por sus ventanales y su luminosidad.
El primer enlace que he encontrado sobre esta cuestión: www.fimem-freinet.org/es/node/853
El PP es un chiste malo para gente con demasiadas tragaderas.
Es bailarles el agua y que se hable de lo que ellos quieren
Si sabes el resultado no es justo cambiar un voto... otra cosa es que lo dijera antes de que se publicase (cosa que desconozco).
Hay una tema... y si ese diputado decidió saltarse la disciplina por lo que sea (como hicieron los de upn) y "alega" como excusa que se equivoco para que no lo sancionen?
Hay que volverlo a decir con citas famosas, porque esta gente se esta convirtiendo en las pesadillas que plasmaron muchos escritores;
"Cuando mientes demasiado, ya no hay verdad a la que volver." Terry Pratchett.
“Argumentar con una persona que ha renunciado a la lógica es como darle medicina a un hombre muerto” Thomas Paine
“Hallarse consciente de lo que es realmente verdad mientras se dicen mentiras cuidadosamente elaboradas, sostener simultáneamente dos opiniones sabiendo que son contradictorias y creer sin embargo en ambas; emplear la lógica contra la lógica. Doblepensar.
Al final, el Partido anunciaría que dos y dos son cinco y habría que creerlo. La lógica de su posición lo exigía.
LA GUERRA ES LA PAZ, LA LIBERTAD ES LA ESCLAVITUD, LA IGNORANCIA ES LA FUERZA"
George Orwell. 1984.
Me parece preocupante que haya unos que tienen mayoría en el Constitucional y presenten un recurso para ver si consiguen que en política las mismas reglas no valgan para todos.
okdiario.com/opinion/inda-batet-prevaricado-robado-soberania-popular-8
Ahora se dedican a marear la perdiz con lo que hizo o dijo menganito.
#grandesgestores
Tranqui reina.
Pucherazo del gobierno socialcomunista de la mano de Batet, normal en ideologías totalitarias.
Para nada.
Y que cojones hacemos ahora?
"Error técnico, sí; fallo humano, no: el TC ha anulado una votación pero solo por problemas informáticos": www.epe.es/es/politica/20220203/error-tecnico-fallo-humano-tc-13190875
Y tú no vales ni para eso. Lo que das es pena.
No hagáis mucho caso. Es un comentario spam/bulo.
Muy bueno tu comentario. Pero yo creo que habría que añadir que buena parte del problema se solucionaba con medios de comunicación que plantaran cara a los bulos y a esta gente.
Así es, muy bueno.
Al final lo mejor yo creo que es fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de argumentar/pensar en el sistema educativo en general, pero claro, hace décadas que vamos en sentido contrario
nymag.com/intelligencer/2017/02/roll-safe-the-guy-tapping-head-meme-ex
Discrepo un poco con tu primer párrafo, pero aciertas plenamente en el segundo.
Empezamos a ir en sentido contrario, al menos en España, en 1939, cuando los fascistas cerraron escuelas y asesinaron maestros.
Hoy mucha gente mira a otros países, pero en los años 30, éramos parte de la vanguardia mundial en el ámbito educativo.
Te recomiendo que leas sobre la Institución LIbre de Enseñanza, el Instituto-Escuela (ambos creados antes de la instauración de la II República española, pero que cobraron impulso con ella).
Incluso los edificios que se hicieron en ese momento no han sido superados todavía. Esos colegios siguen en uso (la mayoría) y destacan por sus ventanales y su luminosidad.
El primer enlace que he encontrado sobre esta cuestión:
www.fimem-freinet.org/es/node/853