La educación musical, generador de intérpretes y público formado, sigue considerándose complementaria Las escuelas municipales, fundadas en 1992, sufren un recorte de hasta el 100%.En los últimos años, los esfuerzos en inversión y en trasladar el mensaje de la música crecieron enormemente. Concretamente, en las últimas dos décadas, desde que entre otras cosas se creó una red de escuelas municipales de música amplísima y razonablemente eficaz.
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