Mauricio Rodríguez-Gastaminza cree que la apuesta por la Educación en la II República hizo sentirse amenazada a la Iglesia, razón que llevó al fusilamiento de miles de maestros, su abuelo fue uno de ellos. El historiador detalla que tras el triunfo del Franquismo los derechos de la mujer “dieron un salto atrás de décadas” del que no empezó a recuperarse hasta los años 70. Cree que el Catolicismo “siempre se moderniza tarde” y que actualmente se está reformando porque “no le queda más remedio si quiere atraer gente joven”.
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Todo esto como no... sin contar con que resurge nuevamente la clase obligatoria de religión y ver como se dan clases de materias diferentes a la religión, por curas, impartiendo su adoctrinamiento.
es.wikipedia.org/wiki/Andrés_Manjón
Pedro Poveda: sacerdote, pedagogo, maestro de maestros. (Lamento decir que fue asesinado en 1936)
es.wikipedia.org/wiki/Andrés_Manjón
San José de Calasanz: sacerdote y fundador de las primeras escuelas populares de Europa
es.wikipedia.org/wiki/José_de_Calasanz
San Juan Bautista de la Salle, sacerdote y pedagogo francés innovador, que consagró su vida a formar maestros destinados a la educación de hijos de artesanos y de niños pobres de la época.
... y podría seguir mucho más.
El odio ciega, sin duda. La Iglesia tiene sombras suficientes, pero también tiene luces. Negarlas sistemáticamente es hacer un flaco favor a la verdad histórica y científica de la que tan amigos se declaran algunos.
Estás hablando de épocas donde los únicos que tenían la barriga llena eran los curas y los nobles. Por aquel entonces mucha de la cultura era producida por la iglesia, claro, no había otra.
Va también por #13, que hemos estado escribiendo a la vez
Pregunta:
Ahora que hay un sistema científico metódico y profesionalizado (al menos fuera de España). ¿Cuantos avances provienen de curas y monjes?
es.wikipedia.org/wiki/Cayetano_Ripoll
Dicho sea todo con el cariño que te tengo, amigo
Fue el movimiento obrero el que abrió miles de ateneos populares por toda España con un objetivo sencillo: enseñar a LEER a la gente. A la Iglesia siempre le ha convenido la ignorancia de sus fieles y la astucia de sus clérigos.
Han enseñado por que eran los únicos que podían hacerlo, y se aseguraban de ser los únicos, para poder dejar su "regalito" de paso que enseñaban. Desde que cualquier hijo de vecino puede dedicarse a la docencia o la ciencia... pues eso, lo de los curas huele a caldofrán.
Es verdad que durante muchos siglos llevaban la enseñanza y hasta la ciencia, pero no se, cuando tenías una sociedad sometida, inculta y hambrienta, a la que no dabas ninguna opción de participar en eso, me parece un poco feo atribuirse el mérito.
Lo que temía La Iglesia no era ninguna apuesta por una educación estatal (entiéndase estatal como un servicio del Estado y no como sustituto de nación), era la persecución y asesinato de curas y feligreses y la quema de iglesias.
La iglesia ensañaba a leer para difundir el evangelio.
No es lo mismo, ni parecido.
La iglesia ha tenido y tiene intereses espurios a la hora de afabetizar y educar.
Los maestros y las escuela laicos, pues no.
Creo que mayormente estamos de acuerdo. La iglesia no teme a la educación, teme a la educación sin religión, sobre todo entre niños, te pillan con las defensas bajas para que interiorices y hagas tuya su pantomima.
Que prediquen todo lo que quieran pero a partir de 16 años y a personas con una educación decente. A ver que pasa.
Esos "Beneficios culturales", si los hacían ellos, sin ser su trabajo, fue por exterminar a los que sí era su trabajo.
Es como si mato al frutero, me pongo a vender yo y te digo "!Eh! pero no puedes negar que estoy vendiendo fruta, ¡y barata!"
Según mi padre era profesor. Y viviendo además aquí en las cuencas mineras de Asturias, pues imagino que tendría todos los boletos.
El único que intento hacer algo que contentara a todo el mundo fue Feijoo haciendo un referéndum o encuesta entre los padres de alumnos y que la justicia dicto que no puede ser vinculante. Despues los políticos como siempre, si la encuesta me conviene vale, sino no vale,
Durante ladedad ñedia o el Renacimiento no hay noticias de que intentasen alfabetizar al pueblo
Además te hace falta un poco más de cultura general y de Historia y menos leer los panfletos de los Kikos y del Opus que te dan en la parroquia, porque ya mucho antes de la "malvada" República existieron iniciativas de educación diametralmente opuestas al adoctrinamiento católico y estatal, como la Institución Libre de Enseñanza es.wikipedia.org/wiki/Institución_Libre_de_Enseñanza
En efecto, la Iglesia se preocupaba muchísimo de la enseñanza. Tanto así que, cuando triunfó su Guerra Civil, lo primero que hicieron fue apropiarse de todas las instituciones educativas públicas y privadas (como la ILE) y cambiar inmediatamente los estatutos de las públicas para que todo girase en torno al catolicismo y la Ciencia quedase relegada a un segundo plano dependiente de éste. Sólo tienes que leerte la carta fundacional del CSIC por ejemplo, o los muchos documentos oficiales públicos que hay de la España de la postguerra para enterarte (si quieres).
Por lo demás, una vez ganada la guerra, la Iglesia no se esforzó demasiado en educar a los millones de españoles que vivían en pueblos y aldeas, cuyas vidas fueron directamente reducidas a los trabajos agrícolas (de ahí la obsesión de muchísimos abuelos de que nosotros, sus nietos, estudiásemos cuando se nos dio la oportunidad de hacerlo).
En fin, que tu comentario es un disparate y un absurdo.
Ahora después del Concilio Vaticano II parece como si los curas fuesen unso entes morales amigos de los pobres y con el mensaje de Cristo viviendo en pobreza, pero antes de dicho concilio eran unos tios poderosos, al servicio de si mismos y de la nobleza, que decían sus misas en latín y que trataban al pueblo como siervos. Eran unos déspotas que solamente defendían los intereses de la institución eclesiastica y los suyos propios.
El píntárnoslos como víctimas y no como una parte muy activa de la guerra civil, chivatos de confesionario que habían sonsacado en el mismo los secretos inconfesables de todo el pueblo, fueros culpables de más fusilamientos que los mismos soldados que apretaron el gatillo.
Cuando los curas no actuaron de esa manera, fueron los nacionales quienes represaliaron a los curas como ocurrió con algunoscuras rojos en el Pais Vasco.
Si como cuatro (o cuatrocientos) religiosos puntuales hicieron cosas por la educar las masas podemos decir que la iglesia está a favor de la educación de las masas, ya que cuatro (o cuatrocientos) religiosos han violado niños, quemado científicos, o denunciado y enviado a la muerte a personas inocentes, podremos decir de igual modo que la iglesia está a favor de la pederastia, la quema de científicos y la pena de muerte.
Hay que diferenciar a la iglesia como organización de las personas que la forman, sobre manera en aquellos actos en los que dichas personas actúan al margen de la organización como por ejemplo los pedagogos que nombras o los pederastas que no nombras.
Si tu dices que cuatrocientos religiosos fueron buenos y el resto son malvados, pues vale... como tú digas, amigo.
Yo sólo pido la misma vara de medir.
Si lo que hace un cura aislado lo hace la iglesia, que sea tanto cuando un cura hace algo bueno como cuando hace algo malo.
Si dices que la iglesia educa porque un cura educa, entonces tendrás que decir que iglesia viola porque un cura viola.
Yo en cambio digo que la iglesia sólo hace aquello que hace como organización, y hasta donde yo sé, como organización, la iglesia no es pederasta es encubridora, y no se preocupa por educar sino por evangelizar.
Por ejemplo, en mi pueblo, los rojos cogieron al cura, lo llevaron a la plaza y delante de todos le hicieron una paja, le cortaron el pene y se lo metieron en la boca y se lo hicieron comer antes de matarlo...
Bestias los hay de todos lados y en una guerra más todavía porque las represalias y venganzas van que vuelan.
Que no les extrañe, probablemente la mayoría lo mereceian. Y es que hablamos de otros tiempos.
Los protestantes también contribuyeron mucho a la alfabetización.
Aun hoy en el tercer mundo la Iglesia Católica es una institución educativa de primera categoría en zonas pobres y aisladas. Pregúntale tú a un indio, a ver qué te dice.
se acabo el chollo SEÑORES