Estoy convencido de que somos muchos los cristianos que nos alegramos de esta decisión, de esta bofetada para Rouco, Cañizares y tódo su séquito. El siguiente paso es quitar de la escuela pública la Religión Católica y reemplazarla por “Historia de las Religiones” o algo parecido.
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Ahora habría que hacer lo mismo con la política.
Hay ciertos valores, muy básicos, que deberían enseñarse de manera sistemática. Cosas sencillas: respeto a todo el mundo, tolerancia y derechos humanos (todo el mundo debería conocer la declaración universal, si no sabérsela de memoria, y sobre todo entenderla). Si luego la persona quiere seguirlos o no, ya es cosa suya (si en el colegio le enseñan que todo el mundo es igual, y los padres que los immigrantes son basura, por ejemplo, pues que él elija qué punto de vista quiere seguir, pero al menos que tenga opción).
Cierto es que el hecho de enseñar valores morales en la escuela como asignatura (porque siempre se han enseñado implícitamente algunos, como el respeto a la autoridad y el sentimiento de responsabilidad) es algo que hay que mantener en su justo equilibrio, ya que si se intenta meter mucho más de ciertos valores básicos ya podemos estar entrando en terreno fangoso.
Hay quien tiene miedo de que la asignatura se convierta en un adoctrinamiento político (y hay quienes dicen que ya lo es, pero yo opino que de momento no es así) y desde luego es mucho más fácil incluir valores no fundamentales de interés político en una asignatura como esa que en matemáticas, por ejemplo. Por ello habría que controlarla muy bien para que no se salga de un terreno básico y neutral. Pero hoy por hoy, y tal y como está el país y mucha gente que veo cada día por la calle, realmente opino que una asignatura como ésta es necesaria.
Ni ideología cristiana ni ideología atea, ni de ningún tipo. Libertad de pensamiento. Una asignatura que enseña a la gente como pensar es una aberración que solo busca la docilidad de la ciudadanía amoldada al pensamiento único que más convenga. Ni el gobierno me va a decir como debo pensar, ni yo ni mis hijos ni los tribunales me van a decir lo que puedo objetar y lo que no. Soy ateo pero sobre todo soy una persona no un borrego.
Tal vez el problema sea todo del propio sistema educativo, pero si no conocemos los meros cimientos sobre lo que se sustenta nuestra imperfecta democracia, entonces sí que no vamos a poder cambiar las cosas.
Estudiar los derechos humanos, los derechos del niño, las constelaciones familiares, la constitución, artículos del código civil, etc. no tiene nada de adoctrinante. Se les enseña el marco político y social en el que van a vivir. Eso les da la posibilidad de saber si están de acuerdo o no, y tomar las medidas que crean (ya en la adulted, eso si) oportunas.
Con el temario en la mano, no encontré ni una sola diferencia con el mío de ética. Y si nadie protestó cuando éramos cuatro gatos los que no íbamos a religión (tan cuatro, que el primer año era yo sola, y no tenía aula, iba con el profesor a la biblioteca) no entiendo por qué ahora se protesta por enseñarle eso a los niños.
Joder, si luego pasan 3 kilos de él, le compran la consola para que no dé por culo y lo apuntan a clases "extraescolares" para tenerlo entrenido más tiempo... lo único que quieren casi siempre es que "eduquen y aprueben a mi nene" que para eso está la escuela, y no le calienten la cabeza con que si es un delincuente juvenil en potencia...
¿Alguien me explica qué diferencias tan terribles hay entre EdC y la antigua asignatura de "Ética" que se daba a todos aquellos que pasaban de dar "Religión"?
Con el libro de un niño que cursa ahora EpC y mi libro de ética de tercero de egb (que era un coñazo, eso si, y se pasaba un capítulo entero hablándote de las diferencias entre ética y moral) la única diferencia que encuentras es que los libros de EpC son más coloridos y hay más ejemplos... por lo demás, no hay diferencias.
Por no hablar de que según la editorial, la perspectiva del libro cambiar radicalmente (desde lo que hablan del aborto como un derecho de la mujer hasta los que sustentan que la vida empieza en la fecundación...)
No se por que tanto odio a la asignatura de la religión si incluso nos hablaban de filosofos contrarios a la religión.
Eso sí, la jerarquía católica les aparta un poco. ¿Por qué será?
Pero ni la clase de religión se planteo como enseñanza de la religión ni el retiro fué un "callate hasta que dios te hable". Aprendimos a debatir, abiertamente, sobre estos temas. Tenía compañeros creyentes, poco creyentes, ateos o profesaban alguna otra religión, y siempre se trato todo desde un punto de vista las teológico que de adoctrinamiento.
Nunca olvidaré el dia en que un compañero dijo: Yo si creo en dios, pero no creo en la iglesia, no asi...
Y el profesor (claretiano) contestó: No, si yo tampoco...
Y en cuanto a tu profesor, un pelín hipócrita lo veo yo. Pertenecer a una organización con cuyo ideario no se está de acuerdo no parece del todo normal. Si yo fuera militante del partido político X, y no estuviera de acuerdo con su ideario, me daría de baja.
"Ells ens feien creure en Déu mal que fós a cops de creu"
(Ellos nos hacían creer e Dios, aunque fuese con golpes de cruz).
Pues os lo aconsejo, para quitaros esos "dogmatismos" que muchos teneis en la cabeza. En resumen, el temario (que no los libros, ojo) es la Constitución Española...es prácticamente una introducción al derecho y las normas cívicas.
Primero se lee, luego se opina.
no se dan cuenta.....
amar a dios, debería ser algo íntimo y no externo. No amas más a dios por hacer que otros lo conozcan o no, y menos por imponer que lo conozcan. Lo amas en la cantidad que lo has hecho siempre ¿qué tienen que ver los sentimientos con las manifestaciones externas? ¿quizás un refuerzo para los sentimientos (pues es injusto entonces)? pero con consecuencias a largo plazo ¿qué derecho se tiene a influir en los demás con intencionalidades que no sean las del respeto a la libertad ajena?
y le duela a kien le duela la historia de europa de hoy dia tiene raices cristianas de muchisimos siglos, xo aora como ser cristiano es una lacra, pues nada vammos a tirar siglos de cultura por la borda, xq aora "somos liberales",suprema gilipollez.
estudian en cualquier pais musulman la religion catolica??,creo que un derecho basico entre culturas es el de reciprocidad, aki pueden llevar el pañuelo las musulmanas,y nuestras mujeres alli no pueden ir descubiertas???xq???????? es que su cultura vale mas que la nuestra??, nfin ya nos tocara llorar, todo el mundo reniega de la religion como asignatura, parece malisima!; y si que se puede renunciar a ella, xo a educacion de la ciudadania no, xq???no puedo enserñarle a mi hijo los valores al cristianismo y su puedo renunciar a ello, pero no puedo renunciar si quiero a lso valores del socialismo xq el estado me lo impone.....
amar a dios algo intimo?? tu si puedes expresar que eres socialista y no yo que soy catolico,xq?????
si hubieran enseñado a ser libres y desarrollar lo que cada uno lleva dentro, en lugar de someter a las mentes....otro gallo les cantaría. No fué así...pues nada, me parece peor que una crisis económica, una de ideas, con ataques psicológicos invisibles. A ver ¿quién razona con mi madre, que ha sufrido las secuelas toda la vida, de liberarse de sus cargas religiosas que la impiden hacerse respetar? a ella ya no la cambia nadie su papel aprendido de sirvienta de los demás, y la conozco, sé que no le gusta nada, menuda pelea tiene consigo misma.
aprendan.