El pleno del Parlament ha rechazado este miércoles continuar la tramitación de dos proposiciones de Cs y PP para modificar la Ley de Educación catalana para incluir el castellano como lengua vehicular en la educación pública...
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etiquetas: catalunya , idioma , psoe 
¿por qué condenarias a tu hijo a ser monolingüe?
Igual no lo sabes pero al colegio van los niños a aprender lo necesario para vivir.
El nivel de catalán en esos colegios es muy bajo. No es una prioridad para los padres que sus hijos sepan mucho catalán sino que tengan un nivel educativo "de élite" y con capacidad de poder moverse por el mundo. En esos colegios suelen ir mallorquines con mucha pasta e hijos de residentes europeos adinerados, que en Mallorca cada vez son más.
Colegios que también existen en Cataluña y que no aplican la inmersión linguística. Los lideres políticos catalanes llevan a sus hijos a esos colegios:
gaceta.es/espana/dirigentes-catalanes-inmersion-linguistica-mas-junque
Yo (y la mayoría de gente) tengo amigos tanto catalano como castellanohablantes, de hacerse como tu dices dudo que hubiera sido así.
Solo digo que me parece que hay gato encerrado.
Respecto a #96 la verdad es que he escuchado varias veces tanto que es la misma prueba como todo lo contrario, por las notas que se ven me cuadra más lo segundo (por ejemplo Canarias sale en el top de castellano cuando amigos profesores me tienen dicho que el nivel allí es muy bajo respecto a la península).
Lo que es innegable es que se usa como arma política (lo cual me hace sospechar aún más).
A mi me parece que las pruebas si dependen de las CA o de las universidades porque parece que se toman estos datos del informe pisa (que según un periódico unos comentarios atrás tiene pruebas distintas, pero es cierto que también he leído otras veces lo contrario) o de la prueba de acceso a la universidad que si no recuerdo mal depende de la universidad.
Que pena no ser periodista para dedicarle tiempo a investigarlo a fondo y aclararlo.
Cualquiera es libre de enviar a sus hijos pagando a una escuela donde les enseñen en otra lengua que no sea la del territorio donde está ubicada.
Todo lo anterior sirve para cualquier lengua de las que se hablan en España ¿o es que la Constitución para esto ya no os sirve?
Los caprichos en la educación de los hijos se los debería pagar cada uno.
Mientras tanto, en 16 ccaa tampoco salen "sabiendose mover por el mundo" con su educación internacional ni se les enseña en lengua materna, ni se puede elegir nada y nadie les dice xenófobos, ¿a que en las comarcas de Aragón donde se habla catalán no tienes problema?
Tu tranquilo por los hijos de los políticos catalanes que todos saben catalán y castellano y eso que van a los mismos colegios que la élite madrileña que os vende esta mierda contra el catalán (donde no hay castellano).
Venga, cuando encuentres un sistema público que enseñe en la lengua de la mamá de cada niño me avisas.
Por lo que estas medias... soy un poco escéptico de que no ocurra exactamente lo mismo.
Te pongo como ejemplo el mejor sistema educativo de Europa, donde tienen varios idiomas y no hay inmersión lingüística.
En España, el sistema con más éxito es el del País Vasco, donde los padres pueden elegir el idioma vehicular de sus hijos.
El sistema educativo debería tener como prioridad la educación de los niños, no el mantenimiento de una sociedad homogénea culturalmente.
Y no veo porque el sistema educativo público no debería tener colegios con lenguas vehiculares diferentes a las lenguas oficiales allí donde hiciera falta y fuera lo mejor para los alumnos.
Los del lloriqueo también lloran en Euskadi , donde casi no hay oferta monolingüe castellano que es lo que queréis. En Euskadi todos sabemos donde van los que conocen las dos lenguas: justo lo que no queréis.
¿y lo de Aragón nonte molesta?
Eso de poner la escuela en chino , árabe o paquistaní no lo veo claro, ¿dónde se hace? ,¿cómo funciona?, ¿para qué sirve? pero oye, que si me voy a Cuenca y ponen el cole en catalán para mis hijos pues vale, ¿eso pides?
La misma ONU lo dice, lo ideal es iniciar la escolarización en la lengua materna de los niños.
Igual que hay colegios privados que lo hacen, se podría hacer en los colegios públicos o concertados. Es un tema de voluntad política.
Cuando en Cuenca hagan caso a la ONU me avisas. O en Aragón. O en Valencia donde se dice reconocer el derecho pero 400.000 familias quedan fuera del sistema valenciano. O en Madrid donde se impone el inglés...
Ya es casualidad que solo os moleste la educación en catalán pero no os importe ninguna otra situación.
Fuera de Turku, poca gente sabía sueco. Aunque allí hay mucha gente políglota puedes vivir hablando solo inglés. En las librerías dominaban los libros en inglés, también se habla mucho ruso, sobretodo gente mayor, y conocí mucha gente joven que hablaba castellano como segunda lengua tras el inglés.
No veo porque la cuenca de Aragón no puede tener colegios en catalán si hay padres suficientes que lo pidan. En Madrid se intentó pero no hubo demanda.
El sistema de inmersión lingüística no es lo mejor para los alumnos. Su objetivo no es beneficio de los niños sino un proyecto político.
#103 Los guetos (que no sabes ni escribir bien la palabra) se crean cuando impones tu ideología sobre la de otros.
Jo vull una societat tolerant i multicultural, no una on es vulgui imposar una cultura única. Perquè, a més, és inútil. Solament hi ha que veure les dades de naixements i immigració. Espanya ja no serà culturalment com va ser en segles anteriors.
Claro que puedes vivir hablando inglés porque han aprendido inglés. Pero si haces eso serás un maleducado. Me hace gracia porque luego el nacionalismo español no acepta que alguien viva en inglés en España. Cuando todos los españoles sepan inglés ya verás la gracia que les hace que alguien considere que no debe aprender castellano porque ya os adaptais vosotros.
Claro que hay un objetivo político : que luego no vayan imponiendo el castellano y prohibiendo el catalán. Se llama democracia y respeto y eso solo lo practicamos los bilingües. Y luego está el proyecto político de los que defendeis que el niño salga monolingüe: el fascismo.
Nadie habla de imponer el castellano a los niños, sino de no imponer ninguna lengua. Que los niños se escolarizen en su lengua materna y luego vayan aprendiendo la otra lengua oficial y una extranjera. Es el sistema de Finlandia y les funciona muy bien. Ni se impone el sueco, ni el finés.
Este sistema supone priorizar la educación de los niños y aceptar la diversidad de la sociedad y no querer imponer una lengua sea el castellano y el catalán. Las personas tienen derechos, no las lenguas.